四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.当朋友有困难时，我们应（ ）。A.尽力帮助B.不管他，让他自己解决C.同他一起想办法解决2.下面哪种做法能让我们成为好朋友（ ）。A.凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球B.雅茹非常友善，总是乐意把他的东西借给别人使用C.雅丽嘲笑新来的同学又土又笨3.当朋友遇到困难时，我们应该（ ）。A.站在一旁看热闹B.和朋友一起分担C.装作不知道D.事不关己高高挂起4.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（ ）。A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让，继续理论5.下列行为错误的是（ ）。A.我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事\nB.小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料6.（ ）不是浪费。A.同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了C.扔掉过期的零食7.“立木而信”是关于（ ）诚信的故事。A.季布B.商鞅C.唐僧8.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（ ）。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理9.小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（ ）。A.她不需要朋友B.她不尊重同学C.同学们嫉妒他10.下面不是讲信用的成语是（ ）。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金\nD.立木为信二.填空题(共10题，共32分)1.浪费行为是对劳动者（ ）的不尊重。2.有时候，我们会向朋友提出不合理的（ ），却不知道，这样做，（ ）了朋友之间的友谊。3.（ ）是中华民族的传统美德，我们要养（ ）的好习惯。4.说话算数是一个人（ ）的品质，相反，不守信用的人是得不到（ ）的。5.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到（ ）。6.在网购中，（ ）、（ ）、（ ）等信息都很重要。7.（ ）会伤害朋友之间的友谊。8.（ ）是对劳动者劳动成果的不尊重。9.节约粮食是习惯更是美德，大家要从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚做出自己的努力。10.消费者协会投诉电话是（ ）。有计划的消费就是“量入为出”，反之，过度的消费就会（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.和家人之间可以不守信用。（ ）2.“人无信，无以立”意思就是“如果人不会写信，就不会自立”。（ ）3.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（ ）4.合理消费就是把钱攒起来，一分钱都不花。（ ）5.商家说不要发票给你算便宜点。（ ）6.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（ ）7.考试时，如果不告诉同学答案，就不够朋友。（ ）8.说到做到的人值得我们敬佩。（ ）9.浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（ ）10.我们国家是一个农业大国，因此，浪费点粮食没有关系。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。\n学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共25分)1.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。2.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？3.请你说一说发票的重要性。4.化解冲突的好办法有哪些？5.在校园里容易导致冲突的原因有哪些？六.辨析题(共2题，共11分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共26分)\n1.让我们友谊长存。2.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？\n（ ）。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.A二.填空题1.劳动成果2.要求；伤害3.勤俭节约；勤俭节约4.重要；尊重5.满足6.信用；销售量；顾客评价7.不合理的要求8.浪费行为9.勤俭节约10.12315；入不敷出三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×\n6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。2.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。3.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政，征收税款的重要工具。4.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。5.不遵守学校的规则；做错了事情还强词夺理，拒绝道歉；处理矛盾的方式不当。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。\n（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日2.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。3.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！
