四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.我们每天吃的蔬菜、水果、鱼、肉、蛋、奶等，都属于（ ）。A.工业产品B.农业产品C.高科技产品2.下列行为属于合理消费的是（ ）A.买东西不知节制，超过预算。B.不仅没有储蓄，还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。3.下列行为属于说话不算数的是（ ）。A.小梦和小菲约好下午去广场，她提前5分钟就到了B.小兰说她坚持每天锻炼，但有一天因生病没有锻炼C.小亮答应小飞周末去放风筝，结果有事没去成，他也没有提前告诉小飞4.那达慕是（ ）民族的传统活动。A.蒙古族B.藏族C.哈萨克族D.彝族5.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（ ）A.和同学比购物\nB.购物时赶时髦C.注意节约，合理消费6.校园里的冲突时有发生，我们可以做个（ ）。A.欺负事件中的施暴者B.欺负事件中的袖手旁观者C.欺负事件中的调解者7.下列不属于浪费现象的是（ ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期D.点菜随便点，不管是否能吃得下8.下列食品来自渔业的是（ ）。A.米饭B.面C.鱼虾D.青菜9.我们合理消费的目的是（ ）。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬10.下列哪一种植物严禁非法种植（ ）。A.罂粟\nB.水稻C.茶叶二.填空题(共10题，共32分)1.有时候，我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，（ ）。2.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——（ ）。3.工业品是来自工厂，通过对（ ）加工而来的。4.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。5.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。6.写一句有关“重阳”的诗句（ ）。7.我们在购物时需要培养（ ），做一个（ ）的消费者。8.在清明时节扫墓（ ）、感恩祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗，这个时节，我们小学生经常一起开展悼念（ ）的活动。9.合理开支并不意味着要一味省钱，我们既要（ ），量入为出，又要把生活安排的（ ）有滋有味。10.我们都渴望获得（ ），但我们首先应该明白什么才是（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.衣食住行都离不开农业，所以农业是我们生活的基础。（ ）2.浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。（ ）3.我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活。（ ）4.景德镇瓷器是出自于江西。（ ）5.风俗寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感，所有的风俗都应该被保留。（ ）6.2020年元旦，小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕，他阅读了包装袋上的相关信息（见下图）后，买了几块。（ ）\n7.农民收入低，干脏活累活，对社会的贡献最小。（ ）8.工业生产对我们的生活没有什么影响，所以发不发展工业无所谓。（ ）9.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，做到不鼓掌、起哄，不看热闹。（ ）10.当其他同学被欺负时，帮助被欺负的同学，对欺负行为说不。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣新疆 维吾尔京韵大鼓江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共34分)1.珍贵的友谊来之不易，要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？2.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？4.有很多关于浪费与节俭的名言警句，谚语意味深长。请你找一找。5.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？\n六.辨析题(共2题，共16分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共26分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.认真看漫画，思考下面的问题并作答。 \n（1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.C6.C7.C8.C9.A10.A二.填空题1.不合理；伤害了朋友之间的友谊2.劳动者3.原材料4.农业；劳动5.诚实守信6.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（答案不唯一）7.良好的购物习惯；文明8.祭祖；革命先烈\n9.精打细算；井井有条10.友谊；真正的友谊三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时，我会表示感谢。2.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。3.真诚劝告，请不要在阅览室里吃东西。4.答：（答案不唯一）①取之有度，用之有节，则常足。②静以修身，俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。5.\n他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务，其中有的为社区清洁卫生服务，有的为社区安全服务，有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气，文艺工作者给人们带来欢乐，服装加工店为人们做出合身的衣服，便民自行车修理店为人们解决了出行困难，废品回收站“变废为宝”，清洁工把大街小巷打扫得干干净净，社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障，餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜，等等。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。3.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。
