四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的？（ ）A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”2.下列哪一项不是大米的种植过程之一？（ ）A.插秧B.田间管理C.蒸成米饭3.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（ ）。A.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计4.下列观点正确的是（ ）。A.太节约了别人会笑话我。B.“光盘行动”，从我做起。C.我自己花钱买的浪费点没关系。5.下列几种食品，来自种植业的是（ ）。A.鸡蛋B.西瓜\nC.海带6.下列不是我国民间艺术的是（ ）。A.芭蕾舞B.皮影C.柳琴戏7.国际护士节是（ ）。A.10月26日B.5月12日C.9月8日D.7月16日8.下列属于严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安9.下列产品来自农业中种植业的是（ ）。①小米②豆油③青椒④苹果⑤羊毛A.①②③⑤ B.③④⑤ C.①②③④10.好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做?（ ）A.欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓B.耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选\nC.耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样二.填空题(共10题，共36分)1.只有正确认识产生冲突的（ ），才能更好地解决冲突。2.（ ）一旦形成，短期内是不可逆转的。3.（ ）来之不易，需要（ ）。学会与朋友相处，（ ）才能天长地久。4.每个地方都有独特的（ ），这些（ ）和我们的生活密切相关。5.在我国（ ）有许多著名的民间艺术。6.我们的生活有各行各业的（ ）的付出，这个社会才会有序运转。7.消费者协会投诉电话是（ ）。8.通过合理比较（ ）的方法，我们可以学会做出正确的（ ）。9.每个地方都有（ ）的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关，而且与我们成长有关的风俗寄托了（ ）对（ ）的美好祝愿。我知道的伴随我们成长的风俗有（ ）。10.友谊来之不易，需要分外（ ）。我们要学会与朋友友好相处，（ ）才会深厚长久。三.判断题(共10题，共20分)1.为了纪念屈原，中秋节吃月饼的习俗才保留了下来。（ ）2.林业为我们提供不了什么生活用品。（ ）3.我们要从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。（ ）4.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（ ）5.春联没什么用，所以被淘汰了。（ ）6.风俗体现了文化，表达了人们的感情。（ ）7.我们喝的牛奶，吃的羊肉都来自畜牧业。（ ）8.现在很多民间艺术处在衰落的边缘，我们要及时保护。（ ）9.班内组织活动，张萌购买了没有生产日期的小食品。（ ）10.我们现在的房子都变成了宽敞明亮的房屋，以前的老屋现如今很少见到了。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列物品与农业生产的相关行业用直线连来种植业 淡水鱼林业 牛奶畜牧业 玉米\n渔业 木材五.简答题(共5题，共33分)1.现在我们大家都喜欢网购，那么网购时我们要注意哪些问题呢？2.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品，请你简要介绍玩具熊的生产过程？3.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？4.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。5.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？六.辨析题(共2题，共12分)1.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。 \n图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共24分)1.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）\n你的选择是：（ ）。2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？3.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.A7.B8.C9.C10.B二.填空题1.原因2.消费习惯3.友谊；珍惜；友谊4.风俗；风俗5.各地6.劳动者\n7.123158.自我克制；购物选择9.独特；长辈；晚辈；出生时给亲朋好友送染成红色的鸡蛋来报喜（答案不唯一）10.珍惜；友谊三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量。2.设计图案样式；准备原材料；车间生产半成品；装饰成品；检验包装；商店售卖。3.合理的要求：①生活必需品；②有利于我们健康成长……不合理的要求：①价格过于昂贵；②增加家庭经济负担；③动机不纯，为了在同学面前炫耀……4.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。\n5.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。六.辨析题1.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。2.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。
