四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面（ ）劳动值得尊敬。A.老师备课改作业B.农民种地C.医生看病D.以上都是2.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则3.下列属于劳动者的是（ ）。A.农民B.医生C.工人D.以上都是4.下列说法，我赞同（ ）。A.太节俭了别人会笑话的B.不浪费是大人的事，我们想浪费也没钱浪费C.一滴水一粒米都不能浪费D.花自己家的钱，浪费点也和别人没关系\n5.你向小敏借一本书，为了怕她忘记自己答应的事情，作为她的好朋友，你可以这样提醒她（ ）。A.忘了无所谓了B.答应的事情要做到，我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了6.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法？（ ）A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”7.几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（ ）①价格过于昂贵 ②会增加家庭经济负担③动机不纯，为了在同学面前炫耀④不要买名牌，不利于我们健康成长A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④8.下列关于畜牧业的说法，错误的是（ ）。A.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动B.畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求C.生活在草原上的牧民以打鱼为生9.没有（ ），我们每天上下学的道路交通会很混乱。A.筑路工人B.交通警察\nC.桥梁设计师10.以下的家乡发展不是我们想要的是（ ）。A.道路更宽了B.居住条件更好了C.小河污染了二.填空题(共10题，共32分)1.说话算数是人的一种重要（ ）。2.我们在购物时需要培养良好的（ ）习惯，做一个（ ）的消费者。3.你想用下面哪些词来形容家乡的发展（ ）。（至少写三个）4.我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家（ ）解决，（ ）未果可以向消费者协会或（ ）管理部门投诉。5.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。6.生肖也称（ ）。你的生肖是（ ）。7.很多生活用品是由（ ）生产提供的。8.不要购买无（ ）、无（ ）、无（ ）的三无食品。9.能否避免发生冲突取决于我们（ ）。方式不同，结果也不同。10.（ ）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。三.判断题(共10题，共20分)1.“中国农民丰收节”是为农民设立的节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（ ）2.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员一个微笑，道一声谢谢。（ ）3.俗话说：“说起来容易，做起来难。”所以我们可以只说不做。（ ）4.中国农民丰收节是我国每年的夏至日。（ ）5.我们花钱买东西，和售货员相比我们是高高在上的。（ ）6.李宁和家人去吃自助餐，吃多少取多少避免浪费。（ ）7.我们要感谢那些默默无闻为社会做出的贡献的劳动者。（ ）8.我国草原辽阔，适合畜牧业的发展。（ ）9.答应别人的事要尽量兑现，对自己没必要说话算数。（ ）10.在学校受到他人欺负时，我们应该向家长和老师求助。（ ）四.连线题(共1题，共5分)\n1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 川剧变脸四川 京韵大鼓东北 《阿诗玛》云南 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题，共25分)1.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）2.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？3.请你说一说发票的重要性。4.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？5.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？六.辨析题(共2题，共14分)1.怎样正确看待中国制造和中国创造？2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共25分)\n1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？3.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?参考答案一.选择题1.D2.A3.D4.C5.B6.C7.A8.C9.B10.C二.填空题1.品质2.购物；文明3.干干净净、井然有序、社会和谐4.协商；协商；工商5.美德6.属相；虎7.工业8.生产日期；保质期；生产厂家\n9.处理矛盾的方式10.说话不算数三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。2.生活中的生活用品，学习用品是必须买的；生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。3.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政，征收税款的重要工具。4.买水果的时候随便乱捏，试用多个商品不放回原处，随意拆包装等。5.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。六.辨析题\n1.无论是中国制造还是中国创造，都是属于中国工业的一部分。当然，我们还是要努力地从中国制造走向中国创造，因为只有中国创造，才能掌握更多的利润。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！2.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。
