部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在生活中，对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是（ ）。A.撕一张数学作业纸叠飞机B.正反面使用纸C.用修改工具修改错字D.先打草稿，然后誊写，免得出错2.下面这个标志表示（ ）。A.能源效率等级，引导消费者选择节能产品B.质量合格，符合特定环保要求，低毒少害，节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平，是实物产品的质量信誉标志3.民间艺术由（ ）创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。A.上帝\nB.劳动者4.下列说法错误的是（ ）。A.农业生产与人们生活联系不密切B.农业是我们的衣食之源C.农业为工业生产提供原材料D.农业对我们的生活很重要5.购物时，正确的做法是（ ）。A.尽量选择正规厂家产品，索要小票等B.选择便宜的许多人都买的C.到熟人家开的店里去买D.只要是自己需要的在哪儿都可以买6.对于我们身边各行各业劳动者的看法，你认为不正确的是（ ）。A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员，他的职位很高贵B.人们无论从事什么职业，只有分工不同，没有高低贵贱之分C.各行各业的劳动者，只是劳动方式上存在差别，都在为社会做贡献，他们都应该得到尊重7.正规商品的外包装上一般都有（ ）。A.厂名、厂址、使用说明、生产日期B.厂名、使用说明、商品标签、生产日期C.厂名、厂址、使用说明、食品安全标识8.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就（ ）王晓工作不认真。A.夸奖\nB.夸赞C.指责D.说明9.“民间叙事长诗”《阿诗玛》是（ ）的文学作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族10.为我们出行做出贡献的是（ ）。A.售票员B.司机C.交警D.以上全都是二.填空题(共10题，共32分)1.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出，他们提供了不同的服务，才使这个社会（ ）的运转起来。2.人们的消费习惯易于（ ）调整，难于（ ）调整。3.产生（ ）并不可怕，采用正确的方法，可以很好地化解（ ）。4.我们都渴望得到真正的（ ）。5.说到做到是一个人（ ）的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。6.（ ）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。7.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“（ ）”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。8.说起来容易，（ ）难！9.通过（ ）、（ ）等方法，我们可以学会做出（ ）的购物选择。10.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人做出（ ），就要想办法尽力完成。三.判断题(共10题，共20分)\n1.小娜在购买水果时，用手乱捏。（ ）2.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（ ）3.我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）4.作了保证却又很难做到的人，就是“轻言寡信”。（ ）5.说话算数会得到人们的敬佩。（ ）6.交警叔叔的工作非常辛苦，每天要指挥路口的交通，一站就是几个小时。不论春夏秋冬，不管刮风下雨，他们总是辛勤地工作着。（ ）7.表面和善，背后捣鬼的是损友，帮助我们成长，让我们变得更好的是益友。（ ）8.明明和乐乐是好朋友，他们总是互相分享自己的开心事。（ ）9.有些风俗不符合时代的要求应该淘汰，有些良好的风俗要保留。（ ）10.说话不算话伤害不了自己，没什么大不了的。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣新疆 维吾尔京韵大鼓江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共27分)1.家乡发展了，你发现有些农田上违规盖上了房屋设施，你应该怎么办？2.请你说一说合理消费的好处。3.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。4.在校外受到欺负时，我们应该怎么办？5.你认为可以通过什么方式了解你家乡的发展变化？六.辨析题(共2题，共16分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”\n分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共34分)1.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜种植业：（ ）畜牧业：（ ）林业： （ ）渔业： （ ）2.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（ ）、（ ），如果没有种植业，我们的生活会（ ）。畜牧业商品还有：（ ）、（ ），如果没有畜牧业，我们的生活会（ ）。\n林业商品还有：（ ）、（ ），如果没有林业，我们的生活会（ ）。渔业商品还有：（ ）、（ ），如果没有渔业，我们的生活会（ ）。3.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.A7.A8.C\n9.A10.D二.填空题1.劳动者；有序2.向上；向下3.冲突；冲突4.友谊5.诚实守信6.厨师7.劳动者8.做起来9.合理比较；自我克制；正确10.诚实守信；保证三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.向上级有关部门写信反映，提出违规建筑造成的负面影响和建议。\n2.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。3.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。4.要保持冷静，不要害怕。观察周围环境，寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。5.①以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。②以采访家人的方式，了解家乡教育方面发生的变化。③以实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。④还可以登录家乡政府公众信息网，手机家乡的建设信息。六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.戏曲是民间艺术的重要组成部分，我们少年儿童有责任继承和发展。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.玉米西瓜大米白菜；牛奶牛肉鸡蛋；木头；白鱼螃蟹2.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响3.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。
