部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在抵御外来侵略，保家卫国的战争中，不是抗日英烈的是（ ）。A.杨靖宇B.关天培C.赵登禹2.“一粥一饭，当思来处不易”的警句出自（ ）。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《朱子家训》3.下列行为错误的是（ ）。A.遵守公共秩序B.讲究公共卫生C.尊老爱幼D.随便摘公园里的花4.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法，正确的是：（ ）。A.我们希望能自己做决定，把家人的关心看作是干涉。B.明知爸妈讲的话有道理，却故意与他们作对。C.我们应该主动地与父母进行交流和沟通。5.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（ ）。①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放②农村收割季节，占用公路晾晒谷物③壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯\n④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”A.①④ B.②③ C.①③ D.②④6.下面没有侵犯他人的公共权利的是（ ）。A.在医院大声唱歌B.在小区绿化带停放车辆C.在公共走廊里生火煮饭D.在租赁的门店里卖东西7.“百善孝为先”体现了（ ）。A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风8.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（ ）。A.同学的想法很好，我就不说了B.尊重他人表达自己观点的权利C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题D.学会勇于表达自己的真实想法9.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是（ ）。A.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁B.百善孝为先C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远D.优秀家风代代传10.我们通过家风，向社会（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。\nA.传递正能量B.强调家的功能C.体现家庭的主导作用D.证明个人在家中的作用二.填空题(共10题，共46分)1.随着社会的发展，公共生活越来越（ ）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（ ），增加生活的（ ），丰富人生的（ ）。2.鸦片战争以后，西方列强的贪婪野蛮本性暴露无遗，他们加剧了对中国的（ ）和（ ）。3.家风是一个家庭或家庭世代相传的（ ），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。4.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有（ ）、心中有（ ）、心中有（ ）。5.（ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。6.在每个中国人心中，（ ）、（ ）都是最屈辱的记忆，它是民族的（ ），国家的（ ）。我们要（ ）历史，勿忘国耻，永保和平。7.（ ），方能帮亲。8.广东水师提督（ ），在英军进攻虎门炮台时，立誓要与炮台共存亡。9.抗日战争中取得重大胜利的战役有（ ）、（ ）、（ ）……10.中华民族历来就有（ ）、（ ）的传统美德。三.判断题(共10题，共20分)1.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（ ）2.我们喜欢自己做决定，有时会把家人的关心看作干涉，这说明我们长大了，自理自立能力增强了。（ ）3.在敌后抗日根据地，灵活多样的游击战谱写了以劣胜优、以弱胜强的光辉篇章。（ ）4.1984年，日本发动了侵略中国的“甲午中日战争”。（ ）5.在清朝闭关自守的年代，关天培却放眼世界，聘请精通外文的人才编译了《四洲志》。（ ）6.养成文明习惯是大人的事情，与我们无关。（ ）7.1839年3月，林则徐奉命到广州查禁鸦片。（ ）8.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（ ）9.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。（ ）\n10.红红摔倒在地上，大哭起来，妈妈叫她自己起来。红红嚷道：“你是不是我亲妈呀？竟然一点都不心疼我。”（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。毕 昇 百团大战毛泽东 造纸术蔡 伦 两弹一星彭德怀 印刷术邓稼先 新中国成立五.简答题(共6题，共46分)1.你有哪些有效的与父母沟通的方法？2.说说你对黄花岗起义事件的了解。3.你认为长征精神有哪些？在新时代，我们该怎样学习和传承长征精神？4.中国重返联合国大舞台的意义是什么？5.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？6.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时……；在博物馆参观，听讲解员介绍展品时……；参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做？\n六.材料题(共1题，共8分)1.下午3时，毛泽东和其他中央领导人……登上天安门城楼。天安门广场30万军民欢声雷动。林伯渠宣布典礼开始……在国歌的乐曲声中，毛泽东按动电钮，第一面五星红旗冉冉升起。接着，毛泽东宣读了中央人民政府公告……公告宣读完毕……阅兵式结束后，天安门广场上的群众在热烈的气氛中开始游行，群情沸腾。（1）材料描述的历史事件发生在哪一天？（2）材料中描述的历史事件有什么意义？七.综合题(共2题，共15分)1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。2.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？\n妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.B6.D7.B8.A9.D10.A二.填空题1.丰富多彩；现实问题；乐趣；意义2.侵略；掠夺3.风尚4.他人；集体；国家5.家（家庭）6.九一八事变；南京大屠杀；苦难；灾难；铭记7.排忧解难8.关天培9.台儿庄战役；百团大战；平型关大捷10.扶危济困；乐善好施\n三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）主动与家人交流，比如聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级等。（2）可以通过写信、写便条等方式进行交流。（3）要善于听取父母的一件，理解父母的担忧和压力。2.1911年4月，黄花岗起义爆发。黄兴率领100多名敢死队员进攻两广总督署。起义失败后，人们把牺牲的革命党人遗骸葬于广州郊外的黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。3.长征精神：不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前传承：我们青少年一定要接过长征前辈的火炬，让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮丽的诗篇。回归历史，激发斗志，明白今天的幸福生活来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活和安定团结的生活局面，以积极的态度，发奋学习，为长大报效祖国打下坚实基础。\n4.中国重返联合国大舞台，极大地推动了世界各国与中国的友好关系，并为中国后来的开放政策创造了良好条件。5.①规范自己的言行，无论在什么公共场合，都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时，和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。6.升国旗时，我们要衣装整齐，立正站好，行少先队员礼，并且目光跟随国旗移动；去博物馆的时候，我们要保持安静，不随意抚摸博物馆中的文物，认真听工作人员讲解；在敬老院看望老人的时候，我们要给长辈让座，懂得礼貌。六.材料题1.（1）1949年10月1日。（2）中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。它标志着中国人民在中国共产党的领导下，经过浴血奋战，终于结束了受侵略、受压迫的历史，挺直腰杆站起来了！新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国家的主人。七.综合题1.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。（2）①要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。2.（1）母亲想知道儿子外出做什么。（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。
