2022二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面的做法更正确的是( )。2.“举头望明月,低头思故乡”是唐朝诗人( )在中秋节时所作。A.杜甫B.李白C.王维3.周末的时候我们不可以( )。A.和爸爸妈妈一起去爷爷家看望爷爷B.在学校里和鹏鹏发生了一些矛盾,叫上小华一起打鹏鹏C.按时完成老师布置的作业4.在公共图书馆看书,小明应该( )。A.安静地看书 B.边看边说话 C.边看边吃零食5.出入教室的规则,上下楼梯的规则应该是( )。A.不拥挤,排好队 \nB.排好队,轻声慢步靠右行C.两边人数一样多,大家齐心协力6.我们班没在同年级中拿学习第一,我们应该( )。A.放弃努力B.灰心丧气C.一起加油7.上课时我们怎么做?( )A.积极思考,大胆发言B.想回答问题就大声喊:“我会,叫我”C.想下课玩什么游戏8.不舒服嘴里想吐痰,我会( )。A.想法吐到纸上,下课扔到废纸箱里。B.悄悄吐到地上C.憋着不吐出来9.( )族人过望果节。A.藏族B.汉族C.苗族10.下面的说法正确的是( )。A.桌椅为我们的学习提供方便,我们要爱护它B.在桌椅上刻字、画画C.学校里面的花很多,我摘一朵也没有关系二.填空题(共10题,共34分)\n1.周末的时候,要按时完成老师布置的( )。2.( )月( )日是中国烈士纪念日,我们向为新中国献身的英雄们表达崇敬和怀念之情。3.劳动能让我们收获( )和惊喜。4.我要把地打扫干净,让大家在教室里学习地更( )。5.我知道我现在住在( )区的( )小区。附近有( )。《中小学生守则》提倡我们保持公共场所的( ),离开公共场所要把( )带走。6.我们送给外地朋友的家乡特产可以是( )。7.农历( )是我国的传统节日中秋节。8.我最熟悉的身边人是:( ),生活在他们身边,我觉得:( )。9.我知道学校里的公物有( )( )。10.清明节的意义在于纪念逝去的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.用过的物品放回原位,并摆放整齐。 ( )2.小明出门旅游时喜欢吃完东西随手扔掉,餐巾纸。 ( )3.我要把地扫干净,让大家在教室里学习的更舒服。 ( )4.暑假里,我会合理安排学习时间。 ( )5.升国旗时我们要庄重肃穆。 ( )6.小新上厕所后,将手里的矿泉水瓶子顺手扔进了便池里。 ( )7.有了强的国,才有富的家。( )8.活动结束了,把这面小国旗扔掉。 ( )9.我在教室里的凳子可以随便扭来扭曲,没关系。 ( )10.我每次做作业前洗洗手,就不会把作业本弄脏了。 ( )四.连线题(共2题,共7分)1.这些节日我知道:元宵节 八月十五中秋节 正月十五\n重阳节 九月初九2.连线题。我国的国名 我国的首都十月一日 中华人民共和国我国的国旗 我国的国庆节 北京 五星红红旗 五.填表题(共1题,共6分)1.小调查。六.简答题(共5题,共31分)1.你发现自己在班里有过哪些不文明的行为?愿意改正吗?2.我们要制订一些班级规则,你有什么好的建议吗?写下来。3.我们怎样才能保护环境?4.写出我们班的班规,至少三条。5.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方:七.材料题(共1题,共8分)1.我是实践小明星:家乡特色小展示(根据书中内容填写) \n尝尝家乡的风味( )。 学个传统小( )。 学演家乡( )戏。 说一段家乡话小( )。八.综合题(共2题,共18分)1.文明行为的画面的画“√”,不文明的行为画“×”,想想为什么? ( ) ( ) \n ( ) ( )2.我会辨。放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的( )里打上“√”错误的做法的( )里打上“×”。( )几个伙伴相约去书店看书。( )作业赶趟,开学前再做也不迟。( )让我再睡一会儿,早饭不吃了。( )和爸妈一起去去看爷爷。( )和同学去野外游泳。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.A10.A二.填空题1.作业2.9;303.幸福4.舒服5.沙坪坝;自己住的;学校、商场、超市、菜市场等都可以 ;卫生;垃圾6.鸭梨7.八月十五8.老师,老师关心我们的学习和生活,让我们很幸福(或者环卫工人,生活在干净的环境里很开心……答案不唯一)\n9.桌椅;黑板 10.亲人三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图:2.如图;五.填表题1.清洁工;辛勤工作,使我们的城市变得整洁;实地调查(答案合理即可) 六.简答题1.不注意卫生;愿意,我会将废纸扔进垃圾桶里。\n2.制定规则要符合全班同学的共同意愿,制定出来的规则要求大家必须遵守;即使个别规则有不妥的地方,也要按照相应的程序进行更改或变化。3.(1)不乱扔垃圾,做好垃圾分类;(2)坚持绿色出行,少开或者不开车;(3)保护水资源,节约用水,节约用电,不用的电器随手关掉。提倡光盘行动,杜绝浪费,避免使用一次性物品。(4)树立保护环境的意识,并且将这些落实在行动中,从自己做起,从小事做起。4.1.不迟到,不早退;2.尊敬老师和同学;3.上课认真听讲,做好笔记。5.1、桌椅整洁。2、同学们讲礼貌。3、举手发言。4、升旗敬礼。七.材料题1.小吃;手艺;地方;快板八.综合题1.如图:2.√;×;×;√;×