五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.中国共产党的党徽为（ ）组成的图案。A.麦穗、国徽B.镰刀、锤头C.五星、镰刀2.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（ ）。A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西3.党的（ ），对新时代中国特色社会主义发展做出了战略安排。A.十七大B.十八大C.十九大4.1934年10，（ ）失败，红军被迫撤出中央根据地，开始长征。A.第一次反“围剿”B.第三次反“围剿”C.第五次反“围剿”D.第四次反“围剿”\n5.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。①父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风②爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿A.①② B.②④ C.①③6.抗日战争一共经历了多少年？（ ）A.8年B.12年C.14年7.中华人民共和国成立以后，我国奉行的外交政策是（ ）。A.独立自主的和平外交政策B.“一带一路”的外交政策C.攘外必先安内的外交政策D.睦邻友好的外交政策8.1934年10月，第（ ）次反“围剿”失败。A.五B.四C.三D.二9.以下哪次起义标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始？（ ）A.辛亥革命\nB.武昌起义C.南昌起义10.如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会（ ）。A.没有变化B.很混乱C.更好二.填空题(共10题，共40分)1.（ ）将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句形式表达出来。2.公共资源的（ ）、公共设施的（ ），可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。3.（ ）是中国革命的摇篮，以（ ）为代表的中国共产党人在这里创建了第一块（ ）根据地。4.随着年龄的增长和（ ）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的（ ）不一致。5.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和（ ）的基础。6.随着1959年9月26日（ ）第一口井喷油，以及胜利、大港等一批油田的发现和开发，中国石油工业的历史得以改写，从此摘掉了中国“（ ）”的帽子。7.（ ）和身体健康同样重要。8.不同的时代，为国家，为民族（ ）的精神，牺牲个人、献身革命的（ ），铸就了我们伟大的（ ）。9.（ ）好，就能家道兴盛，和顺美满；家风（ ）。难免殃及子孙，贻害社会。10.为保障公共生活的（ ），政府一般会给公众提供一些公共（ ）或设备。三.判断题(共10题，共20分)1.在培育良好家风方面，家长是我们小学生的“老师”。（ ）2.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（ ）3.《新青年》是李大钊创办的著名刊物，高举“民主”与“科学”的大旗，推动了新文化运动的发展。（ ）4.第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的7月7日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。（ ）5.鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。（ ）6.自立自强，方能悦亲。（ ）\n7.社区成员在感情上相互扶持，在生活上要相互帮助。（ ）8.10月1日，是新中国的生日，是中国人民水远的纪念日。人们不仅在这一天欢呼庆祝，还用各种不同的方式纪念国庆。（ ）9.圆明园前后修建了150年，规模宏伟，被誉为“万园之园”。（ ）10.香港的回归，宣告着英国在香港的殖民统治结束了。（ ）四.连线题(共1题，共7分)1.连线：将名人与其称呼连起来。杂交水稻之父 李四光地质力学的创立人 袁隆平改革开放的总设计师 孙中山两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李大钊中国民主革命伟大的先行者 邓稼先传播马克思主义的第一人 邓小平五.简答题(共6题，共30分)1.近年来，文明道德风气在全社会不断弘扬，请你列举几个文明道德风气的现象？2.怎样才能构建有序和谐的公共生活？3.设计一份“公共生活秩序单”。4.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？5.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由6.中国的梦是历史的、现实的，更是未来的。谈谈自己怎样才能成为有梦想的好少年？六.材料题(共1题，共4分)1.你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神？（请至少写出三个方面）两弹元勋邓稼先\n1950年，26岁的邓稼先放弃了在美国优越的生活和工作条件，冲破重重阻挠回到祖国。1958年，邓稼先接受国家最高机密任务，秘密研制原子弹。从此，他隐姓埋名28年，一直奋战在我国西部荒漠中的核基地。在一次试验中，原子弹意外摔裂，邓稼先明知危脸，却仍然跑上前去亲自查看，导致身体受到核辐射的致命伤害。他和许多科学家同心协カ，终于研制成功氢弹和原子弹。1986年，邓稼先临终前说：“不要让人家把我们落得太远……”七.综合题(共2题，共6分)1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）公园里：（ ）新华书店：（ ）餐厅：（ ）展览馆：（ ）\n2.下面是小飞笔记本中的部分内容，请你帮他补充完整。①1934年10月，第（ ）次反“围剿”失败，红军被迫撤出中央革命根据地，踏上战略转移的漫漫征程。②（ ）是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，它是中国共产党从幼年走向成熟的标志。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.C7.A8.A9.C10.B二.填空题1.《朱子家训》2.保障；完善3.井冈山；毛泽东；农村革命4.自主意识；想法5.公共秩序；进步6.大庆；贫油7.心理健康8.不计得失；家国情怀；民族之魂9.家风；差10.正常秩序；物品三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√\n8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。2.（答案不唯一）①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。3.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）4.当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。5.\n不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。6.珍惜时光，脚踏实地，发奋学习；从自己做起，从小事做起，严格要求自己，养成好思想、好品性、好习惯；热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义；敢于担当、敢于奉献。六.材料题1.热爱祖国，奉献祖国的奉献精神；默默无闻，无私奉献精神；团结协作的奉献精神。七.综合题1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。2.五；遵义会议
