五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.维护公共秩序，需要每个人的共同参与，下列同学的做法不正确的是（ ）。A.小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝2.下列行为没有侵犯公共利益的是（ ）。A.随意占有公共资源B.毁坏公共设施C.浪费公共资源D.爱惜公共财物3.以孙中山名字命名的中山大学位于（ ）。A.兰州市B.南京市C.广州4.丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（ ）。①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈A.①④ B.②③ C.①③ D.②④\n5.下列标志属于公共标志的是（ ）。① ② ③ A.①②③ B.①② C.①③二.填空题(共5题，共14分)1.在抗日战争这场人类历史上罕见的抵御外来侵略、保家卫国的战争中，涌现了一大批优秀的抗日将士，展现了视死如归、宁死不屈的英雄气节。请说出两位将士的名字，如杨靖宇、（ ）、（ ）。2.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（ ）的公共生活。3.（ ）是中国传播马克思主义第一人，是中国共产党的主要创始人之一。4.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。5.传承和弘扬优秀家风，要从（ ），从（ ）。三.判断题(共8题，共16分)1.中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。成为抗日战争的中流砥柱。（ ）2.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（ ）3.我们小学生没有胆量、能力和责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）4.不同的时代，为国家，为民族不计得失的精神，牺牲个人，献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。（ ）5.占有公共资源，毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。（ ）6.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（ ）7.颐和园是位于北京西北郊的皇家园林，被誉为“万园之园”。（ ）8.我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。\n保证安全 保持安静 指示方向 提示排队 保护文物加油站 图书馆 影剧院 公交站台 博物馆五.简答题(共6题，共34分)1.很多人向往一个家，请问：这是为什么？2.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？3.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？4.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？\n5.为什么要传承和弘扬优秀家风？6.你准备怎样过好自己的公共生活？六.材料题(共1题，共5分)1.2019年全国新时代好少年中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有关心社会、努力实现梦想的黄郁微，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语梁。结合材料，说说我们怎样做新时代的好少年。七.综合题(共2题，共18分)1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。2.读下面材料，回答问题。 90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。\n 因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。” 对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.D5.A二.填空题1.赵登禹；张自忠2.有序和谐3.李大钊4.公共秩序5.小事做起；自身做起三.判断题1.√2.√3.×\n4.√5.×6.√7.×8.×四.连线题1.五.简答题1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。2.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。3.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。4.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。5.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。6.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。六.材料题1.我们要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成好思想、好品行、好习惯，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。\n七.综合题1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你2.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。
