五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.新中国的生日是（ ）。A.1月1日B.7月1日C.10月1日2.五（1）班的同学们学习了《圆明园的诉说》一课后，了解了圆明园曾经的美丽，更愤怒帝国主义罪恶的强盗行径，纷纷发表了自己意见，下列意见中，你认为正确的是（ ）。①中国人民有着无比聪明的智慧，任何时候都是不可战胜的②帝国主义有着贪婪、野蛮的本性③国强无人敢欺，国弱任人霸凌④我们要不忘历史，牢记耻辱和教训，奋发图强A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.1955年，中国参加万隆会议，提出（ ）的方针，为会议圆满做出重要贡献。A.和平共处B.独立自主C.求同存异4.下列事件中，发生于1964年10月16日的是（ ）。A.我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功B.我国第一颗原子弹爆炸成功C.我国第一颗氢弹爆炸成功D.我国建成了第一个大油田5.与父母之间发生了矛盾，应该（ ）。\nA.父母向我道歉B.不理他们C.主动与父母交流6.中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。关于党徽，说法错误的是（ ）A.镰刀和锤头代表工人和农民的革命武器。B.象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队。C.代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。7.下列体现了维护公共秩序的是（ ）。A.农忙时，占用公路晾晒谷物B.工厂通过地下管道向河流排放污水C.上公交车，先下后上8.当我们过马路时，需要做到（ ）。①强行通过，车让人行②红灯不行绿灯行③环顾左右，确保安全再行走④走斑马线A.①③④ B.②③④ C.①②③9.维护公共秩序，需要每个人的共同参与，一方面要自己自觉遵守规则，另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。下列同学的做法不正确的是（ ）。A.小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小强看见一行人在翻越护拦，他上前制止并劝说\nD.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝10.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（ ）。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化二.填空题(共10题，共48分)1.优秀家风是中华民族生生不息的重要（ ），优秀家风，体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（ ）家风。2.在每个中国人心中，（ ）、（ ）都是最屈辱的记忆，它是民族的（ ），国家的（ ）。我们要（ ）历史，勿忘国耻，永保和平。3.参与（ ）事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为（ ）突发灾害汇聚帮扶力量。4.鸦片战争以后，西方列强的贪婪野蛮本性暴露无遗，他们加剧了对中国的（ ）和（ ）。5.1840年6月，（ ）正式爆发。面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民英勇无畏，进行了顽强的（ ）。6.你知道的抗日英烈有（ ）、（ ）、（ ）等，可以说每一个名字的背后都有一段英勇悲壮的感人故事。7.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。8.生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的（ ）。9.1935年1月，中共中央在贵州召开的（ ）会议，确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。10.辛亥革命后革命党人大力移风易俗，比如比较典型的有（ ）、（ ）、（ ）等。三.判断题(共10题，共20分)1.《南京条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。（ ）2.父母对我管教很严格，他们谨言慎行，让我学会自律，养成规则意识。（ ）3.在生活中，通过和谐、民主的方式，能够破坏我们的家园。（ ）4.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（ ）5.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的小妹妹，她陪我的时间越来越少，我越来越孤单了，越来越缺乏爱了。（ ）6.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。（ ）\n7.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。（ ）8.家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。（ ）9.小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。（ ）10.公共生活需要各种良好的公共秩序来维护。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。焦裕禄 人民的勤务员关天培 党的好干部雷锋 誓与炮台共存亡五.简答题(共6题，共42分)1.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。3.为了宣传服务社区的品德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？4.以孙中山为首的革命党人为什么要推翻帝制？5.在长辈眼里，我们是什么样子的？6.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？六.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！\n七.综合题(共2题，共20分)1.不忘历史，砥砺前行。作为新时代的青少年要了解历史，学习革命前辈的伟大精神，发奋读书，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。根据所学第三单元内容完成下列任务：在下列时间数轴上填出重大历史事件。 （2）中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。作为新时代的好少年，怎样为自己的梦想而努力？\n（3）通过学习第三单元，了解中国共产党的发展历程和祖国的巨大变化，你从中感悟到了哪些道理？2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A7.C8.B9.D10.D二.填空题1.精神力量；传承2.九一八事变；南京大屠杀；苦难；灾难；铭记3.公益；抵御4.侵略；掠夺5.鸦片战争；抵抗6.赵一曼；左权；张自忠7.公共生活8.浓浓的爱9.遵义\n10.剪发辫；禁缠足；禁鸦片三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.示例：我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族，从我记事起，我没有看到过爸爸和妈妈吵过架，每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决，有时问题很难解决，但他们从来没有进行过激烈的争吵，在这样的家族中我学会了尊重，尊重自己，尊重他人。2.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。3.示例：主动问好、不打扰他人、主动捡拾社区内的垃圾、为社区办宣传栏等。（举例只要符合题意即可）4.《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐。有许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动通知，中国才有出路。5.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教、不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。6.作为小学生的我们，年纪虽然不大，我们也应该积极参与社区活动，主动承担社区事务，对社区成员情感上给予支持，生活上进行帮助，让社会生活更有品质，更有温度。同时我们也要热心社会公益，积极参加公益活动，从小事做起，有效帮助需要救助的人和群体，为社会生活奉献我们的爱心。（其他言之有理，说出具体的行动亦可）\n六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。七.综合题1.（1）1840年6月，鸦片战争1921年7月，中国共产党成立1949年10月1日，新中国成立1978年12月，十一届三中全会召开2008年8月，成功举办奥运会2017年，党的十九大召开（2）珍惜时光，脚踏实地，发奋学习；从自己做起，从小事做起，严格要求自己，养成好思想、好品性、好习惯；热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义；敢于担当、敢于奉献。（3）道理有：落后就要挨打；星星之火，可以燎原；枪杆子里出政权；发展是硬道理；没有共产党就没有新中国；天下兴亡，匹夫有责；今天的幸福生活来之不易，我们要倍加珍惜。（言之有理即可）2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。
