五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，下列不属于家风的载体的是（ ）。A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆2.在公共场所活动时，你赞同（ ）的表现。A.刘冲：在超市中和好朋友捉迷藏。B.李飞：踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。C.方华：在公交站台等候，排队上公交车。3.中共“一大”是在（ ）召开。A.南湖B.上海C.西柏坡D.遵义4.领导中国人民反抗英国侵略者、亲自指挥了虎门销烟的民族英雄是（ ）。A.关天培B.林则徐C.邓世昌5.标志着我们在逐渐长大的是（ ）。A.高要求\nB.常监督C.独立和自主D.自由和平等6.人与人之间需要平等相待，需要相互关爱。下列做法正确的是（ ）。A.小明经常帮助班里的贫困学生B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号7.下列说法不正确的是（ ）。A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱B.服务社会不分大事小事C.只要是友爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大D.服务社会必须要从大处入手8.小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是（ ）。A.父母不是真心批评小刚的B.只要帮父母做事，就能与他们融洽相处C.与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通9.当年孙中山在《建国方略》中构想的中国建设的蓝图，现在（ ）。A.难以实现B.已经实现C.不一定实现10.（ ）推翻了统治中国2000多年的封建帝制。A.辛亥革命B.武昌起义\nC.五四运动二.填空题(共10题，共38分)1.1971年10月25日，联合国大会承认（ ）是安全理事会五个常任理事国之一。2.在（ ）战争中，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。3.对（ ）秩序的行为要大力宣传或表扬，对（ ）公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成（ ）公共秩序光荣，（ ）公共秩序可耻的社会风尚。4.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。5.到了近代，清政府（ ），抱残守缺，实行“（ ）”的政策，国家逐渐走向（ ），面对外国列强的侵略，陷入（ ）的境地。6.新中国成立后，我们奉行（ ）的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大的成就。7.平等友善可以传递（ ）。在温暖的友善传递中,我们（ ）、 （ ）,我们的社会将会更加美好。8.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（ ），一起商量，同时要发挥好“（ ）”的作用，和家人一起商量解决问题。9.（ ）是中国对外开放的“窗口”与改革的“试验地”。10.公共生活中，我们的（ ）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。三.判断题(共10题，共20分)1.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。（ ）2.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。（ ）3.早年的孙中山就认识到“医术救人，所济有限”，“医国”比“医人”重要。（ ）4.奶奶做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我要经常安慰她。（ ）5.中国军队血战台儿庄，歼敌10000多人，这是抗战以来正面战场取得的最重大的胜利。（ ）6.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。（ ）7.在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（ ）8.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。（ ）9.公共生活多种多样，我们要注意自己的形象。（ ）10.中国人民志愿军入朝后，连续发动了五次大规模战役，狠狠打击了美军的嚣张气焰。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。\n扰乱公共秩序的行为 《刑法》严重扰乱公共秩序的行为 《治安管理处罚法》排放污染物的行为 《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为 《环境保护法》违反交通安全的行为 《文物保护法》五.简答题(共6题，共34分)1.我们主动与家人沟通的方式有哪些？2.少年是人的一生中最宝贵的时期。作为少年人的我们应该如何做一个新时代的好少年呢？3.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中，你体会到了哪些优良的家风？4.请你列举4位为新中国的建设作出突出贡献的科学家或模范人物。5.你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。6.近年来，文明道德风气在全社会不断弘扬，请你列举几个文明道德风气的现象？六.材料题(共1题，共6分)1.根据材料回答问题。资料一资料二\n1842年中英《南京条约》,割香港岛给英国,赔款2100万银元,开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸,英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。1895年中日《马关条约》，割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本兵费白银2亿两，开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。，允许日本在通商口岸开设工厂。（1）这些条约的签订对当时的中国造成哪些影响？（2）清政府与列强签订这些不平等条约给我们留下怎样的思考？七.综合题(共2题，共14分)1.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？2.（1）在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，人人都是战斗员。当前我们处于低风险地区，平时我们可以做哪些志愿活动？（至少写出三项）（2）经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，我们应该如何做一个新时代的好少年？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A\n7.D8.C9.B10.A二.填空题1.中华人民共和国2.抗美援朝3.积极维护；破坏；尊重；破坏4.正能量5.腐败无能；闭关锁国；衰败；落后挨打6.独立自主7.正能量；相互理解；相互尊重8.讨论；润滑剂9.深圳10.行为三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.主动与家人沟通，能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友，说说自己的班级，也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。2.我们要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成好思想，好品行，好习惯，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3.在培育良好的家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。4.科学家：钱学森、邓稼先罗嘉庚、袁隆平、李四光等；模范人物：王进喜（铁人）、焦裕禄、孔繁森、雷锋等。5.下雨天，妈妈为我打伞送我上学；生病了，父亲将自己的大衣披在了我的身上；面对我的成绩下滑，爸爸妈妈非常的着急。6.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。六.材料题1.（1）导致中国一步下沦为了半殖民地半封建社会，中国的国家主权遭到践踏，国家的经济遭受重创，人民生活越来越贫困。（2）思考：落实就要挨打，我们要改变中国落实的局面，建设富强美丽而又强大的国家。七.综合题1.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。2.（1）学习抗疫知识，做好抗疫小宣传；向需要帮助的地区和儿童奉献自己的零花钱，帮助他们共渡难关；保护好自己的安全，不给其他地区和人民添乱添堵也是一种志愿活动。（2）要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，养成好思想、好品行、好习惯；要热爱祖国、热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
