2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于古希腊时“公民”一词，下列说法不正确的是（ ）。A.奴隶没有公民资格B.妇女没有公民资格C.所有人都有公民资格2.下面不是中华人民共和国居民身份证上印有的信息是（ ）。A.出生日期B.学历C.公民身份号码D.有效期限3.下列行为属于公民的基本义务的是（ ）。A.无偿献血B.参与爱心志愿服务C.李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。4.维护国家安全是公民的基本义务。下列行为属于履行这一基本义务的是（ ）。A.发现有人路遇军车拍照，上前劝阻B.买到变质食品，与商家交涉C.发现校园欺凌现象，向老师报告5.下列关于公民的说法正确的是（ ）。A.拥有美国国籍的马克不是中国公民B.去美国出差的小李不是中国公民C.只有年满18周岁，才是公民\n6.（ ）不是居民身份证上印有的信息。A.姓名B.生日C.年龄D.家庭住址7.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第（ ）部宪法。A.七B.三C.一8.在我国，未满（ ）周岁的公民为未成年人。A.17B.13C.16D.189.在公共场所，下列说法正确的是（ ）。A.可以随地吐痰B.要爱护公物，保护环境C.可以大声喧哗D.排队时，可以插队10.下列关于公民履行义务说法错误的是（ ）。A.做法律规定我们必须做的事B.不做法律禁止的事C.不履行义务就要承担相应的法律责任D.可以随意选择义务\n二.填空题(共10题，共44分)1.我国现行宪法是1982年（ ）月（ ）日颁布的。2014年，我国将（ ）设为国家宪法日。2.在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的（ ），以保证权力的行使（ ）人民的意愿，体现人民的（ ）。3.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有（ ）和（ ）。4.中国公民不仅应当在（ ）遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的（ ）。5.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。6.日常生活中，警察基于（ ）的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的（ ）。7.我国刑法规定了（ ）多种犯罪。8.道德与法律，是最基本的社会（ ）。9.法律规定我们必须做的事情，包括（ ），（ ）、维护祖国安全、荣誉和利益。10.中华人民共和国年满（ ）的公民都有（ ）和（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我是小学生，我有接受义务教育的权利。（ ）2.小学生没必要学习法律。（ ）3.《劳动法》是根据宪法制定的。（ ）4.长城、国徽等图案在身份证的正面。（ ）5.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。 （ ）6.未满16周岁的我国公民，自愿领取居民身份证，发给有效期10年的身份证。（ ）7.贫困户李大爷，他得到了国家多种形式的经济补助，这种情形是公民平等权的体现。（ ）8.如果身份证校验码为10，则用X代替。 （ ）9.只有年满18周岁的人，才是公民。（ ）10.无论到哪里吃饭，都应该向服务员索要发票。（ ）四.连线题(共2题，共13分)1.牵线搭桥。\n2.连线题。电线杆贴广告 《中华人民共和国教师法》张叔叔和吴阿姨结婚 《中华人民共和国广告法》张兰大学毕业被聘为学校教师 《中华人民共和国国歌法》一家工厂排污水导致鱼虾死亡 《中华人民共和国环境保护法》升旗仪式学生唱国歌 《中华人民共和国婚姻法》五.简答题(共5题，共24分)1.身份证虽然小，但是它的用处可大了，生活中不少地方都用得上它。举例写一写身份证都有哪些用处。2.法律的作用有哪些？请简要说明三点。3.身份证虽小，但作用可大了。你知道身份证的作用有哪些？（答出4个即可）4.身份证的用处有哪些？（至少写出四种）5.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律：六.辨析题(共1题，共8分)\n1.广场舞是一种人民群众喜国乐见的娱乐方式，但是我们也经常看到一些头于广场不那和谐的新用，比如，北京发生过一起“广场舞大妈袭警案”，居民孟某在住所门前播放广场舞音乐，居民因为扰民报警，孟某不听警察劝阻，将警察抓伤。有人说，大妈们有跳广场舞的权利。有人说，居民有不被噪音打扰的权利。（1）对于这两种说法，你怎么看？（2）你有什么解决广场舞问题的好建议吗？七.材料题(共1题，共9分)1.一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯，但是，孙园爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”孙园爸爸很生气，说：“哪里有这种规定﹖你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。请用所学法律知识，回答下列问题。（1）你怎样看待饭店服务员不愿意开发票的做法？（2）你怎样看待孙园爸爸的做法？（3）如果遇见这种情况，你会怎么做？八.综合题(共3题，共29分)1.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？2.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。\n①《中华人民共和国继承法》（ ）②《中华人民共和国刑事诉讼法》（ ）③《中华人民共和国老年人权益保障法》（ ）④《中华人民共和国选举法》（ ）⑤《中华人民共和国电影产业促进法》（ ）A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权3.结合资料，完成：\n1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（ ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（ ）\n爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（ ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（ ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（ ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（ ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.D9.B10.D二.填空题1.12；4；12月4日2.监督；符合；利益3.国家；强制力；权威性4.中国境内；风俗习惯5.刑法；民法 6.履行职责；法定义务7.四百8.规则9.纳税；服兵役10.18周岁；选举权；被选举权三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题\n1.如下：2.如下：五.简答题1.在火车站自助打印取票机上打印火车票要用；在酒店办理住宿登记；在机场办理登记手续要用；在邮局邮寄物品要用等。2.（1）法律如同指南针告诉我们行为的方向，法律保障，我们可以选择自己的生活，法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任；（2）法律如同尺子衡量我们行为的对错，合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁，当争议和冲突发生时，国家行政司法机关依据法律作出公正的处理；（3）法律如同武器，是保护我们的坚强平台，当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器依法维护自己的权利。3.（1）在酒店办理住宿登记。（2）在机场办理登机手续。（3）在火车站自助取票机上打印火车票。（4）在手机营业厅办理业务。（5）在邮局寄物品。4.（1）在酒店办理住宿登记。（2）在机场办理登记手续。\n（3）在火车站自助取票机上打印火车票。（4）在手机营业厅办理业务。（5）在邮局寄物品。（答案有道理即可）5.（1）《中华人民共和国劳动法》(2)《中华人民共和国道路交通安全法》（3）《中华人民共和国消费者权益保护法》（4）《中华人民共和国义务教育法》六.辨析题1.（1）两种说法都是正确的，但是广场舞大妈们行使权力的时候超出了界限，侵犯了居民的休息权；（2）广场舞大妈可以定时定点地跳广场舞，或者将音乐声音调低，不影响邻居即可。七.材料题1.（1）饭店工作人员不给开发票的做法是违法的，没有履行宪法规定的义务。我国宪法规定“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”饭店工作人员不开发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。（2）孙园爸爸的做法是正确的。孙园爸爸坚持索要发票，是在维护国家的税收权利，是在监督饭店履行依法纳税义务。（3）我会索要发票，如果不给的话，我会拨打纳税热线或者去税务部门举报。（答案不唯一）八.综合题1.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。2.B；A；E；C；D\n3.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权2.
