2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小李放学回家时，和其他同学一起闯红灯过马路，结果警察只将他拦下并要进行处罚，他觉得不服气。你认为他的想法是（ ）。A.正确的，因为闯红灯的确不止他一个人B.错误的，不管别人怎样，自己都要遵守法律法规C.正确的，他是因为赶路，而且又不是只有他一个人2.没有（ ），人和人便无法正常交往。A.利益B.感情C.规则D.道德3.法律由国家制定和颁布，具有（ ）和权威性。A.合法性B.规范性C.强制性D.约束力4.关于道德与法律，下列说法不正确的是（ ）。A.道德与法律，是基本的社会规则B.道德与法律如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可C.道德与法律规范着我们的行为D.道德与法律一样都是由国家制定和颁布都具有强制力和权威性5.小张在儿童刊物上发表了一篇小说，他拥有这篇小说的（ ）。A.著作权\nB.知情权C.租借权6.下列行为属于公民的基本义务的是（ ）。A.无偿献血B.参与爱心志愿服务C.李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。7.《中华人民共和国物权法》，第一条规定：“为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市开经济秩序.....根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（ ）。A.在我国，宪法是普通法律的立法基础和依据，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法和触B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律8.生活中处处有法律,在超市内,我们要遵守（ ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》9.2020年11月16日至17日的中央全面依法治国工作会议也再次重申了这一条。公权力的行使，必须以宪法为根本的活动准则，绝不允许任何组织、任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法，做任何有悖于人民利益的事情。以下说法错误的是（ ）。A.宪法是根本法，是国家的总章程，具有最高的法律效力B.法定职责必须为，法无授权不可为C.行政机构不受宪法和法律的约束D.我们要树立宪法的权威，以宪法为根本活动准则\n10.在第五个全国法制宣传日,某校举办了灯谜大联猜活动。其中一个谜面是:排我老大,国法之根本,子法由我生,效力我最高(打一法律名称),谜底是（ ）。A.刑法B.宪法C.民法通则二.填空题(共10题，共46分)1.法律调整社会关系，保护合法权益，维护（ ）。大到国家的（ ）生活，小到个人的（ ）生活，处处都有法律的身影。2.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是（ ）、（ ）的具体体现。3.中华民族是智慧、（ ）、（ ）的民族，中国社会主义建设的（ ）举世瞩目。4.我出生在中国，具有中国（ ），是中国（ ）。5.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律（ ）。6.法律调整（ ），保护（ ），维护（ ）。7.2018年3月17日上午，（ ）主席在全国人民代表大会上举行庄严的宪法宣誓。8.法律调整社会关系，保护（ ），维护公共秩序。9.2014年我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。10.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）文化等方面的权利。国家应充分保障公民（ ），让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。三.判断题(共10题，共20分)1.我国允许公民有双重国籍。（ ）2.小学生要听从父母的教导，孝敬父母，成年后还有赡养父母的义务。（ ）3.购买火车票时需要身份证，购买大巴车票时不需要。（ ）4.宪法离我们的生活较远，维护宪法权威与我们青少年无关。（ ）5.根据2010年第六次人口普查数据，未成年人超过我国人口基数的五分之一。（ ）6.购物小票已经支付过了，可以随意丢弃。（ ）7.在社会生活中，我们要做的主要是学习宪法，不是遵守宪法，维护宪法。（ ）8.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 （ ）\n9.法律由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性。（ ）10.小明18岁了，不想履行服兵役的义务。（ ）四.连线题(共2题，共14分)1.不同年龄在法律上的意义。6—7周岁 未成年人可以离开监护人单独居住18周岁 无行为能力与限制行为能力的分界16周岁 公务员应当具备的最低年龄条件8周岁 义务教育小学入学年龄2.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。\n五.简答题(共5题，共31分)1.联系生活实际，简要写一写法律的作用。2.作为一名学生，我们能否对国家权力进行监督？如何监督？3.走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片，假如10月1日国庆放假时，你有机会出国旅游，你准备怎样做？4.什么是民法？民法的作用是什么？5.你居住的小区附近有人跳“广场舞”吗？对此你怎么看？有什么解办法？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共9分)1.资料一：宪法规定了公民享有的基本权利有：平等权、选举权、被选举权、劳动权、受教育权、休息权、物质帮助权、受教育权等。宪法规定了公民必须履行的基本义务有：劳动、受教育、依法服兵役、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育子女和成年子女赡养扶助父母、遵守宪法和法律、维护国家统一和各民族团结、维护祖国的安全、荣誉和利益、依法纳税等。资料二：张童少年时失去父母，成了一名孤儿，家庭生活极其困难，在政府的帮助下读完了中学。随后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户。由于认真守法、积极纳税，被评为“先进个体经营户”，后又当选为县人大代表。（1）张童享受了宪法赋予的哪些权利？履行了宪法规定的哪些义务？（2）你是如何理解“权利不是绝对的，而是有界限的”这句话的？（3）你是如何理解“权利和义务一致性”的？八.综合题(共3题，共22分)1.我来区分刑法、民法和行政法。（把序号填入对应方框中）\n2.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）①行政法 ②民法 ③刑法（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。3.查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务，将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务\n参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.A8.C9.C10.B二.填空题1.公共秩序；政治；家庭\n2.忠于宪法；维护宪法3.勤劳；勇敢；成就4.国籍；公民5.地位6.人际关系；社会秩序；公平正义7.习近平8.合法权益9.12；410.人身；政治；经济；社会；基本权利三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：\n2.如下：五.简答题1.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；4、强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；5、教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。2.作为一名学生，我们可以对国家权力进行监督，如果发现了哪些违法的或者说以权谋私的，可以向上级有关部门进行举报。这就是作为一名学生的权利。3.①我们要主动向外国明介绍我们国家的文化和历史。②很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应尊重他们的风俗习惯。③要讲卫生、懂礼貌。（答案不唯一，言之有理即可得分）4.民法是规定并调整平等主体的公民间、法人间及其他非法人组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。5.有，跳广场舞也是阿姨和奶奶们放松娱乐的一种方式，我们不应该要求他们停止；对于这种情况，我们可以和跳广场舞的阿姨和奶奶们商量声音可以放小点，或者规定跳舞的时间即可。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）张童享受了受教育权、劳动权、被选举权等基本权利，也履行了受教育权、服兵役、依法纳税和劳动等基本义务；\n（2）权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（3）权利与义务是相统一的，权利与义务同时产生又相对应而存在，没有权利也就没有义务，没有义务也就没有权利。而且我们可以不享受权利，但是必须履行义务。八.综合题1.如图：2.②；③；①3.如图：\n
