2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面关于道德与法律的关系，描述不正确的一项是（ ）。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律，如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为，道德可有可无2.下列内容中，属于公民义务的是（ ）。A.物质帮助权B.财产权C.维护民族团结3.（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。A.法律B.民法C.刑法D.道德4.“法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地尊敬老人。”这说明（ ）。A.道德比法律的作用大B.法律对道德具有促进作用C.法治和德治要有机结合D.法律是人们的行为规范5.（ ）要遵守法律。\nA.残疾人 B.有钱人 C.穷人 D.所有社会成员6.对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是（ ）。A.正确的，他充分享有了权利B.错误的，割裂了权利与义务的关系C.错误的，他应该先履行义务再享有权利7.以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些？（ ）①在法律体系中，宪法有着至高无上的地位②宪法是国家总章程③规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题④其他法律是根据宪法制定的⑤任何法律不得与宪法相抵触A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①③④⑤8.（ ）与法律，是基本的社会规则。A.法规B.道德\nC.规范D.纪律9.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（ ）的居民身份证。A.5年B.10年C.6年D.15年10.红领巾小学六年级二班同学召开了“宪法权威之我见”主题班会，同手们纷纷发言。你认为谁说的没有道理（ ）。A.甲同学:宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好B.乙同学:维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法C.丙同学:我还是小孩子，宪法有无权威与我无关二.填空题(共10题，共52分)1.宪法是（ ）的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过（ ）管理国家。2.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、政治、经济、社会、（ ）等方面的权利。3.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的（ ）和（ ），规定了公民所享有的基本（ ）和必须履行的基本义务。4.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的（ ）组织实施，为（ ）或（ ）中的当事人无偿提供法律服务。5.作为中华人民共和国公民，不论（ ）大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（ ）和（ ）的权利，对他们的违法失职行为有提出（ ）、（ ）或（ ）的权利。6.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据（ ）法制定的。7.我国现行宪法是（ ）年12月4日颁布的，2014年我国将12月4日设立为（ ）。8.（ ）约束行政机关的权利，督促其履行自已的职责，管理（ ），为公众提供服务。\n9.国家为每个公民确定了（ ）——每个公民唯一的、（ ）的身份代码。公民身份号码由（ ）位数字组成。10.法律调整（ ），保护（ ）维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的（ ），处处都有法律的身影。三.判断题(共10题，共20分)1.我在自己家里装修房子，即使吵着你，你也无权干涉。（ ）2.宪法是母法，普通法律是子法。（ ）3.公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（ ）4.违反法律比违反学校纪律严重。（ ）5.12周岁的小学生没有责任做家务。 （ ）6.尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。（ ）7.作为小公民，我们小学生依法享有权利，也要履行义务。 （ ）8.刑法和民法加起来就等于宪法。（ ）9.管仲是我国战国时期伟大的政治家、思想家，《管子》是他及其学派的著作总集。（ ）10.我国不承认中国公民具有双重国籍。 （ ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线魔方。身份证号码 含义第1—6位 地址码第7—14位 校验码第15—17位 出生日期码第18位 顺序码2.把下面情景与对应的法律用线连起来。道路上行人、司机 《中华人民共和国义务教育法》超市里的顾客 《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童 《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客 《中华人民共和国食品安全法》军人 《中华人民共和国消费者权益保护法》\n五.简答题(共5题，共24分)1.身份证虽然小，但是它的用处可大了，生活中不少地方都用得上它。举例写一写身份证都有哪些用处。2.公民履行义务包括做哪些事情和不做哪些事情？如果不履行义务，会有什么影响？3.为什么说“国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。”4.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有哪些权利？5.日常生活中我们应如何保密自己的身份信息？请举例说明。（至少2例）六.辨析题(共1题，共8分)1.广场舞是一种人民群众喜国乐见的娱乐方式，但是我们也经常看到一些头于广场不那和谐的新用，比如，北京发生过一起“广场舞大妈袭警案”，居民孟某在住所门前播放广场舞音乐，居民因为扰民报警，孟某不听警察劝阻，将警察抓伤。有人说，大妈们有跳广场舞的权利。有人说，居民有不被噪音打扰的权利。（1）对于这两种说法，你怎么看？（2）你有什么解决广场舞问题的好建议吗？七.材料题(共1题，共9分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 八.综合题(共3题，共21分)1.看一看下列事件对应公民的哪项义务，将选择写在（ ）中。(1)秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。（ ）(2)张奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。（ ）\n(3)张华和蒙古族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。（ ）(4)李红红的爸爸在军事研究机构工作，每次有人问红红妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”（ ）A.维护民族团结的义务B.保护国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务2.法律规定了我们的义务，在以下几件事你要怎么做。答：（1）过马路：（ ）。（2）借了别人的东西：（ ）。3.查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务，将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务\n参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.D6.B7.C8.B9.A10.C二.填空题1.治国安邦；人民代表大会制度\n2.人身；文化3.宪法；根本制度；根本任务；权利4.法律援助；法律援助机构；经济困难；特殊案件5.年龄；批评；建议；申诉；控告；检举6.宪7.1982；国家宪法日8.行政法；公共事务9.公民身份号码；终身不变；1810.社会关系；合法权益；家庭生活三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：2.如下：\n五.简答题1.在火车站自助打印取票机上打印火车票要用；在酒店办理住宿登记；在机场办理登记手续要用；在邮局邮寄物品要用等。2.答：公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。3.通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。4.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。5.例如：自己的身份证不随意借给他人使用；身份证复印件上要写明用途；妥善处理快递单、车票购物小票等包含个人信息的单据或资料；身份证丢失要及时到公安机关挂失等。（结合自身体会，言之有理即可）六.辨析题1.（1）两种说法都是正确的，但是广场舞大妈们行使权力的时候超出了界限，侵犯了居民的休息权；（2）广场舞大妈可以定时定点地跳广场舞，或者将音乐声音调低，不影响邻居即可。七.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。\n④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。八.综合题1.D；C；A；B 2.走人行道；要及时归还3.如图：
