六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于道德与法律，下列说法不正确的是（ ）。A.道德与法律，是基本的社会规则B.道德与法律如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可C.道德与法律规范着我们的行为D.道德与法律一样都是由国家制定和颁布都具有强制力和权威性2.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了（ ）。①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”，普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3.“王某某破坏路灯被公安机关拘留。“这件事对应的是中华人民共和国宪法的（ ）。A.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯B.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯C.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务4.违反法律和违反学校纪律是（ ）。A.一样的B.不是一回事C.差不多D.违反纪律更严重\n5.宪法与其他法律的关系是（ ）。A.母子关系B.同等关系C.没有关系6.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（ ）。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护7.早晨，我们在上学路上，要遵守的法律是（ ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》D.《中华人民共和国食品安全法》8.（ ）是国家的总章程，规定了社会和社会生活方方面面的问题A.刑法 B.宪法 C.民法 D.劳动法9.小学生具有以下哪项权力（ ）。A.受教育权B.选举权C.被选举权10.下列（ ）单位属于国家机构。A.学校B.监察委员会C.医院\nD.银行二.填空题(共10题，共56分)1.宪法是治国安邦的总章程，是（ ）和（ ）意志的集中休现。人民通过（ ）制度管理国家。2.所有（ ）都要遵守法律，依法行使自己的（ ），依法履行自己的（ ）。3.（ ）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于（ ）年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、（ ）的理念，关注（ ）群体的受教育问题是这部法律的重要特点。4.每年农历的（ ）为老年节，（ ）是世界人权日。5.法律调整社会关系，保护（ ），维护公共秩序。6.法律如同（ ），衡量着我们行为的对错，合法的行为受到法律的（ ），违法的行为受到（ ）。7.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法（ ）、（ ）、（ ），有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用（ ）维护人民权益的社会氛围。8.我国宪法保护公民享有的基本（ ），防止国家机关滥用（ ）。9.法律如同指南针，告诉我们行为的（ ）；如同尺子，衡量我们行为的（ ）；如同武器，是保护我们的（ ）。10.专门为未成年人制定的法律——（ ）、（ ）、（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.刘某某趁夜深人静，将道路护栏卸走被公安机关拘留，他的行为违反了宪法第十二条“社会主义的公共财产神圣不可侵犯”的规定。（ ）2.民法具有最高的法律效力。（ ）3.宪法和其他法律一样都是法律，没有区别。（ ）4.宪法和法律没有授予的权力，国家的行政机关也可以行使。（ ）5.法律援助是现代社会的一种法律保障制度。（ ）6.劳动法保护我们的生命、健康、名誉、房屋、用具、储蓄。（ ）7.刑法是其他法律的立法依据和立法基础。（ ）8.我国宪法保护公民享有的所有权利。 （ ）9.国家宪法日的设立不仅是增加了一个纪念日更是全民的宪法教育日、普及日、深化日。 （ ）10.2020年12月4日是我国第6个国家宪法日。（ ）四.连线题(共2题，共10分)\n1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。张默和老王签订房屋买卖合同 刑法税务机关对某民营企业进行征税 民法李江醉酒驾驶造成多人死伤 行政法2.牵线搭桥。 法律 情形《中华人民共和国反家庭暴力法》 门口的小商店把烟卖给小学生杨杨《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 林林上初二时，家人让他辍学打工赚钱《中华人民共和国义务教育法》 15周岁的小罗因为抢劫被警察抓住《中华人民共和国未成人保护法》 小玲的爸爸喝醉酒之后经常在家打她五.简答题(共5题，共24分)1.2018年3月17日，在十三届全国人大一次会议上，中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳、进行庄严宣誓。请你谈谈你对宪法的了解。2.有人说“法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢？再举例说明你的观点。3.民法可以保护我们哪些权益？4.请你谈一下，作为社会基本规则的法律，在社会交往中有什么作用？5.写一写社会生活中如果没有法律会导致什么样的后果。\n六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共5分)1.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大，影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳，修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐，跳广场舞是他们的权利和自由，别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗？为什么？如果你是附近居民，你会怎么处理这个问题？八.综合题(共3题，共22分)1.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（ ）。2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（ ），在每年的（ ）。3.设立这个纪念日有什么意义？2.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于 \n②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 ③无证驾驶，后悔呀！属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。3.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（ ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（ ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（ ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（ ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（ ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（ ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。参考答案一.选择题1.D\n2.D3.B4.B5.A6.C7.B8.B9.A10.B二.填空题1.党；人民；人民代表大会2.社会成员；权利；义务3.《中华人民共和国义务教育法》；1986；教育均衡；弱势 4.九月初九；12月10日5.合法权益6.尺子；保护；制裁 7.教育日；普及日；深化日；宪法8.权利；权力9.方向；对错；坚强盾牌10.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：\n2.如下：五.简答题1.①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法是制定其他法律的基础和依据。③它规定了公民享有的基本权利和必须履行的基本义务。④宪法是具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。⑤12月4日是国家宪法日。说出3点就可以满分。2.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。例如：当我们受到欺凌时，可以寻求法律援助，保障自己的合法权益。3.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。4.法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律如同尺子，衡量我们行为的对错。法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。5.如果没有法律，我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样，车辆行人互不相让，导致交通瘫痪。如果没有法律，人们随心所欲，社会毫无秩序。六.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。\n途径一：附近居民派代表与大妈们直接协商；途径二：找居民委员会或是物业，这是他们的职责，让他们与大妈们协调矛盾；途径三：拨打110，国家有规定，有公安部门负责处理此类扰民问题；八.综合题1.《中华人民共和国宪法》；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。2.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。3.F；A；B；D；C；E
