六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.设立国家宪法日（ ）。A.将进一步增强全民法治观念，为法治中国的进程再添新动力B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系2.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由（ ）构成。A.麦穗、齿轮、天平B.麦穗、齿轮、华表、C.麦穗、齿轮、华表、天平、红旗D.麦穗、齿轮、华表、天平3.如果爸爸所在的单位拖欠员工的工资，可能会用到哪部法律？（ ）A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国就业促进法》4.2020年国家宪法日活动主题是（ ）。A.深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神B.学习贯彻党的19大精神，维护宪法权威C.弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化5.张某破坏路灯被公安机关拘留，涉及到的法律条款是（ ）。A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯\nB.公民的人格尊严不受侵犯C.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务6.国家宪法日是每年的（ ）。A.10月4日B.11月4日C.12月4日7.我国的根本法是（ ）。A.宪法B.行政法8.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是（ ）。A.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围B.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围9.树立宪法权威，要求我们必须学习（ ）。A.法律知识B.宪法知识C.法律法规10.（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据？A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国刑法》二.填空题(共10题，共44分)\n1.宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的（ ）和（ ）。2.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及（ ）人无偿提供法律服务。3.（ ）调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。4.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和（ ）。5.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为（ ）日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的（ ）、（ ）与（ ）。6.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的（ ）组织实施，为（ ）或（ ）中的当事人无偿提供法律服务。7.当我们的权利受到侵害时,应该运用（ ）维护我们的权利。8.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的（ ），是国家的（ ）。9.宪法规定，公民在行使（ ）的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。10.宪法是国家的（ ），是制定其他法律的（ ）和（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.国家领导人有超越宪法的特权，有些违法行为可以赦免。（ ）2.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。（ ）3.宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。 （ ）4.每年农历九月初九为国家宪法日。（ ）5.法律可以维护公共秩序。（ ）6.宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。（ ）7.违犯法律和违反学校纪律是一样的。（ ）8.日常生活中,我们的合法行为受保护,违法行为受制裁。（ ）9.宪法是最高行为准则，是公民权利的保障书。（ ）10.我们还是小学生，不需要了解法律。（ ）四.连线题(共2题，共13分)1.连一连下列年份的宪法日主题。2016年主题 弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。2018年主题 弘扬宪法精神，坚持创新、绿色、开放、共享发展。2019年主题 学宪法，讲宪法。\n2017年主题 学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2015年主题 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法维护宪法、运用宪法。2.连一连。某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车 未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资 环境保护法五.简答题(共5题，共30分)1.民法可以保护我们哪些权益？2.法律的作用有哪些？请简要说明三点。3.12月4日是我国“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”。为了让更多的人了解宪法，你可以通过哪些方式宣传宪法？4.国家宪法日是哪一天？国家设立宪法日具有什么意义？5.组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们的启示是什么。六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共9分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 八.综合题(共3题，共18分)1.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法 ②民法 ③刑法\n（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。2.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。请同学们观察图片并回答：（1）我国将每年的（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。3.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。\nA.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.A6.C7.A8.B9.B10.B二.填空题1.基础；依据2.法律援助；未成年 3.法律4.宪法；依据 5.国际；和睦；幸福；进步6.法律援助；法律援助机构；经济困难；特殊案件7.法律武器8.地位；根本法9.自由和权利10.根本法；基础；依据三.判断题1.×\n2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。2.（1）法律如同指南针告诉我们行为的方向，法律保障，我们可以选择自己的生活，法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任；（2）法律如同尺子衡量我们行为的对错，合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁，当争议和冲突发生时，国家行政司法机关依据法律作出公正的处理；（3）法律如同武器，是保护我们的坚强平台，当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器依法维护自己的权利。\n3.宣传宪法精神；宣传宪法和法律，增强宪法观念；.加强宪法宣传教育。4.我国将12月4日设立为国家宪法日，国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围，让宪法意识根植人心。5.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。这个故事告诉我们，法律面前人人平等，要和同学友好交往。六.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。八.综合题1.③；①；② 2.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威3.如下：
