六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.今年“两会”期间，小刚一家人参与了家乡新城选址的网上建言献策活动。小刚一家人行使了公民的（ ）。A.平等权B.文化权利C.检举权D.建议权2.妥善处理有关身份证信息的方法不包括（ ）。A.不能在网上随意泄露个人信息B.身份证不可以借给他人使用C.身份证丢失不用去挂失D.身份证复印件要写明用途3.“乱放鞭炮”影响了别人的生活，被列为过年最不雅行为。这主要告诉我们（ ）。A.乱放鞭炮是犯罪行为B.行使自己权利的时候要尊重他人的权利C.我们要依法维护自己的合法权利D.放鞭炮是自己的事情，与他人无关4.下列行为属于履行公民基本义务的是（ ）。A.小辉举报涉黑犯罪行为B.小佳的爸爸每月按时缴纳税款\nC.小丽将自己的零花钱捐给了灾区5.中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打（ ）热线电话求助。A.12315B.10119C.12805D.123086.作为公民，我们享有平等的权利。也就是说（ ）。A.在法律面前，普通老百姓是没有地位的B.在法律面前，国家领导人比普通老百姓的地位高C.无论是国家领导人还是普通老百姓，在法律面前一律平等7.未成年人是祖国的未来、民族的希望。在我国未成年人是指（ ）。A.未满14周岁的公民B.未满16周岁的公民C.未满18周岁的公民D.未结婚的公民8.近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，总体上（ ）。A.解决了温饱问题B.实现了小康C.还处在贫穷落后的状态D.跟其他国家还相差很远9.下列行为或说法正确的有（ ）。①马英上课认真听讲，刻苦学习 ②商场保安怀疑消费者李某偷窃，便对李某进行搜身\n③杨雪遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路 ④人权是每个人作为人所应当享有的权利A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④10.下列有关居民身份证的说法正确的是（ ）。A.公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码B.未满18周岁的公民不得申请领取居民身份证C.公民身份号码由16位数字组成D.居民身份证的正面必须有本人的照片二.填空题(共10题，共38分)1.为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份，保障公民的（ ），便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了（ ）——每个公民唯一的、终生不变的身份代码。2.尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级（ ）树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。3.日常生活中，（ ）基于履行职责的需要，依法有权检验居民身份证，我们必须配合，这是我们的（ ）。4.（ ）关乎中国教育事业的发展。全面提高（ ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。5.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意（ ），避免（ ）泄露后，被不法分子利用。6.作为公民，我们参政议政的方式有（ ）、（ ）、（ ）。7.权利不是（ ）的，而是有界限的。8.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ），（ ）维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（ ），获得政府提供的免费法律服务。9.宪法规定，权利和义务是（ ）的。10.公民（ ）是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属于自己的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.享受权利比履行义务更重要。（ ）2.在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。（ ）\n3.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。（ ）4.世界人权日是12月12日。（ ）5.中国公民在境外也应该遵守中国的法律。（ ）6.遵守公共秩序不是我们小学生的义务。 （ ）7.小明坐火车出站后顺手把火车票扔在了地上。（ ）8.小学生也可以参政议政。（ ）9.宪法除了保障公民的基本权利，没有规定公民的基本义务。（ ）10.我们在行使自己的权利时，不可以违法。（ ）四.连线题(共2题，共14分)1.身份证号码由18位数字组成，各有不同的含义。第1——6位 校验码第7——14位 地址码第15——17位 出生日期码第18位 顺序码2.把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。\n把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。五.简答题(共5题，共29分)1.公民身份号码的18个数字各有什么含义？2.中国公民到境外应当注意什么？3.张明旅游回来，刚出火车站口他就把火车票随手扔在地上，他的这种做法合适吗？为什么？4.身份证虽小，但作用可大了，生活中有哪些情况用得上身份证呢？（请至少例举三种）5.国籍取得的方式一般有几种，分别是什么？六.辨析题(共1题，共5分)\n1.周六晚上，公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论，大声喧哗，直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利，为什么我们不能随心所欲？七.材料题(共1题，共6分)1.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划（2016年—2020年）》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周末我可以去那里读书。（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。（4）我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（5）在我的家乡西藏，很多学校都实行汉藏双语教学。（6）上周学校举办人权讲座，邀请了一位教授给我们讲人权知识。八.综合题(共3题，共27分)1.结合资料，完成：\n1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（ ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（ ）\n爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（ ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（ ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（ ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（ ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n2.现在经济飞速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多，以下是中国公民在外国的行为，在对的括号里面画“√”。（ ）要遵守当地的法律。（ ）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（ ）向外国朋友介绍我们的文化和历史。3.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.B5.D6.C7.C8.B9.B10.A二.填空题1.合法权益；公民身份号码2.国家机关\n3.警察；义务 4.义务教育；义务教育5.保密；个人信息6.政府网站留言；给人大代表写信；发送电子邮件7.绝对8.法律武器；依法维护；法律援助9.一致10.身份证号码；号码三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.第1--6位是地址码;第7-14位为出生日期码;第15-17位为顺序码;第18位为校验码，如果校验码为10,则用X代替。2.遵守当地的法律、尊重当地的文化习俗、不做有损国家利益的事情3.张明的做法不合适。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免因个人信息泄漏后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。4.身份证用处多。全家旅行，在机场办理登机手续的时候，要用身份证；在火车站购买火车票的时候，要用身份证；在酒店办理住宿登记的时候，要用身份证；在邮政局邮寄物品时，要用身份证；在银行办理业务时，要用身份证；在医院看病时，要用身份证……5.国籍取得方式一般有二种。一是以出生方式取得。二是以申请加入的方式取得。六.辨析题1.权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。\n七.材料题1.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权；人权保护事例：我们经常登录政府网站去浏览政府信息，还给市长打热线电话提出自己的意见。八.综合题1.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权2.2.（√）要遵守当地的法律。（√）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（√）向外国朋友介绍我们的文化和历史。3.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
