部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不是我们的义务的是（ ）。A.要遵守交通法规B.要保护野生动物C.要孝敬父母D.在交通拥挤的时候要指挥交通2.国籍的取得方式有（ ）。A.以出生的方式B.以申请加入的方式C.以上两种都是3.以下哪些情景反映的是公民在行使宪法规定的基本权利？（ ）①刘XX今年6岁了，高兴地上学 ②爷爷今年90岁了，他领取了国家发的高龄津贴 ③外公今年60岁了，政府允许他退休 ④姐姐今年大学毕业，她和许多男同学一样被招聘到XX公司上班A.①②③B.①②③④C.②③④4.下列说法正确的是（ ）。①任何公民都没有绝对的自由②宪法是母法，物权法和刑法是子法③我国允许中国公民具有双重国籍 ④我国对权力监督的方式多种多样\nA.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5.《宪法》规定，公民有劳动的权利，劳动者有休息的权利。这种权利属于（ ）。A.最高权利B.基本权利C.特殊权利6.学校足球队的同学要参加全省小学足球比赛，按照规定他们要凭身份证参赛。那么他们办理的身份证有效期应该是（ ）。A.5年B.10年C.20年7.下列人员中，属于中国公民的是（ ）。A.生活在美国的华裔美籍人B.持有韩国护照在中国旅游的人C.刚加入中国国籍的外国人8.关于公民的表述，不正确的是（ ）。A.外籍华人不是中国公民B.只有年满18周岁才是公民C.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件9.在这次专项斗争中，广大群众通过多种形式揭发、举报涉案人员，积极为警方提供办案线索。广大群众的这些做法（ ）。A.是积极行使监督权的表现B.是错误的C.是违法的10.16—25周岁的中国公民，身份证有效期限是（ ）。\nA.10年B.15年C.8年D.12二.填空题(共10题，共32分)1.居民身份证上有（ ）、（ ）、（ ）等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用。2.我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对（ ）的义务。3.公民最基本、最重要的权利是（ ）。4.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有（ ）国籍。5.宪法是（ ）的保障书。6.世界人权日是（ ）月（ ）日。7.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的（ ）。8.为国家（ ）、民族（ ）作出自己的贡献，是我们作为中国公民的（ ）。9.在家里，我们是孩子；在学校，我们是（ ）在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。10.2004年，（ ）第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。三.判断题(共10题，共20分)1.国家应当充分保障公民的基本权利，让人们可以正常生活、学习和工作。（ ）2.公民个人形象和行为与国家无关。（ ）3.在我国，18周岁以上的公民为成年人。 （ ）4.任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。（ ）5.权利是我的，我想怎么用就怎么用。（ ）6.《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。（ ）7.公民一词最早出现于古罗马，并为古希腊所沿用。（ ）8.宪法规定公民在法律上一律平等。（ ）9.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。（ ）10.古代雅典时期男子和妇女都有参加公民大会的权利。（ ）四.连线题(共2题，共17分)\n1.我会连线。 通信自由 维护祖国的安全享受的权利 退休人员生活保障 计划生育 住宅不受侵犯履行的义务 爱护公共财产 法律面前一律平等2.我们的身份在不同的场合会发生变化，将下面左右相关的内容用直线连接起来。不同的身份 不同的场所家里 学生学校 孩子商场 公民社区 居民国家 顾客五.简答题(共5题，共28分)1.居民身份证背面都有什么信息？2.大到国家，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。法律就在我们身边，可见法律的重要性，请简述法律的重要作用。（写出3条）3.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案将“国家尊重和保障人权”载入宪法。请说一说你知道哪些保护人权的事例，并写明体现了哪项人权，至少写2个例子。4.国籍的取得方式有哪些？5.国家为什么要尊重和保障人权？六.辨析题(共1题，共5分)1.我们为什么要保管好自己的身份证呢？\n七.材料题(共1题，共6分)1.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划（2016年—2020年）》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周末我可以去那里读书。（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。（4）我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（5）在我的家乡西藏，很多学校都实行汉藏双语教学。（6）上周学校举办人权讲座，邀请了一位教授给我们讲人权知识。八.综合题(共3题，共25分)1.说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利呢？家庭：（ ）、（ ）。学校：（ ）、（ ）。社会：（ ）、（ ）。2.观察下图，完成问题。\n（1）说一说这种做法是否合适，原因是什么。（2）在生活中我们应该怎样保护身份信息？3.2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军，作为中国公民的我们倍感骄傲与自豪。请你以“我是中国公民”为主题开展一次探究活动，完成下面的探究任务。（1）我知道：什么是中国公民？中国公民身份取得的方式有哪些？请把你的了解写下来吧。（2）我骄傲：除了体育领域，还有哪些领域的成就让你体会到了作为中国公民的骄做与自豪呢？请列举你最熟悉的两个领域的成就，表达你的自豪之情。（3）我担当：走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。如果你到了外国，你会怎么做呢？请写出你的行动计划。（至少3条）参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.B6.A7.C8.B9.A10.A二.填空题1.姓名；生日；家庭住址2.家庭3.人身自由权利4.中国5.公民权利6.12；107.法定义务\n8.富强；复兴；使命9.学生；公民10.第十届全国人民代表大会三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：2.如图：\n五.简答题1.照片、姓名、性别、民族、出生年月日、住址、公民身份号码。2.①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。3.（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了，保障了公民的受教育权；（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周未我可以去那里读书，保障了公民的文化权利；（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要间动态，保护了公民的知情权。4.（1）以出生的方式取得国籍；（2）以申请加入的方式取得国籍。5.人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。六.辨析题1.身份证是能够证明我们身份的东西，上面有我们很多的身份信息，在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失，就会造成身份信息泄露，会带来很多麻烦。七.材料题1.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权；人权保护事例：我们经常登录政府网站去浏览政府信息，还给市长打热线电话提出自己的意见。八.综合题1.被扶养权；隐私权；受教育权；人格尊严权；人身安全权；财产权2.（1）随意丢弃车票的做法不合适，因为车票上有身份证号码、姓名、生日、家庭住址等信息，这些信息应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。\n（2）生活中，我们要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔；不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等；身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期；身份证丢失，要及时到公安机关挂失；身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。3.（1）凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。（2）①2008年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想；②我国自主设计、研制的“蛟龙号”，在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录。（3）①向外国朋友介绍我们的文化和历史；②遵守当地法律；③尊重当地的风俗习惯。
