人教版数学二年级上册5观察物体(一)练习十六
复习旧知从不同的角度观察同一物体,结果怎样?从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。
复习旧知说一说下面右边的照片分别是谁拍的。小鸟小熊小猴袋鼠
复习旧知从不同的角度观察同一立体图形,结果怎样?从不同的角度观察同一立体图形,所看到的形状可能不同,也可能完全相同。
复习旧知连一连。
巩固练习连一连。
巩固练习连一连。
巩固练习下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?把相应的序号填在括号里。③①②
巩固练习这3个物体,从前面、上面、左面三面观察,哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?从前面看:从上面看:
巩固练习这3个物体,从前面、上面、左面三面观察,哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?从左面看:从左面看到的形状相同,从前面、上面看到的形状不同。
巩固练习在框里画出从正面、上面、侧面看到的物体的形状。正面上面侧面
巩固练习观察立体图形的一个面是,可能是观察下面哪个立体图形得到的?在正确答案的下面画“√”。()(√)()(√)
巩固练习下面的图形分别是从哪个位置看到的?在()里填上“正面”“侧面”或“上面”。(1)是从(上面)看到的。(2)是从(正面)看到的。(3)是从(侧面)看到的。
巩固练习数一数,各有几个小正方体。(7)个(3)个(4)个(5)个
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?观辨认从不同位置看到的简单物体的察物形状体(辨认从不同位置看到的简单几何体一)的形状用推理解决问题
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
复习旧知谢谢观看ThankYou!