人教版数学一年级上册31~5的认识和加减法认识1~5
情境导入图中有4只可爱的小鸡!还有什么呢?
探究新知小房子可以用数字几来表示呢?举手发言:1还可以表示哪些事物呢?
探究新知盘子可以用数字几来表示呢?举手发言:2还可以表示哪些事物呢?
探究新知有几盆花,用数字几表示呢?举手发言:3还可以表示哪些事物呢?
探究新知举手发言:向日葵有几棵呢?举手发言:图中哪些事物还可以用这个数字表示?
探究新知举手发言:这是几个南瓜呢?用哪个数字表示?举手发言:图中哪些事物可以用5表示?
探究新知摆一摆想举一手想发:言在:数这字个1数的字卡卡片片下要面摆摆几几根根小小棒棒?呢?
探究新知12345举计手数发器言上:有再1添颗上珠“子1,”可颗以,是用几“颗1?”用表几示表。示?
探究新知小组怎讨样论给:这该些怎数样排表排示队这?些数吗?
探究新知动手写想一一写想::““11~~55””各各数数分像别什怎么么?写?
探究新知动手写想一一写想::44、像5什各么数?分5别像怎什么么写??
课堂练习连一连12345
课堂练习写一写
课堂练习连一连12345
课堂练习填一填43
课堂练习按顺序填数1的后面是2。12345
课堂练习有几只?有2只。
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?书写1-5各数时要工整。
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
情境导入谢谢观看ThankYou!