人教版数学四年级上册1大数的认识练习二
复习旧知如何比较两个大数的大小?位数位数多的大于位数少的不同亿以内从最高位比起,最高位上的数的大数大的那个数就大,如果最小比较位数高位上的数相同,就依次比相同较下一个数位上的数,直到比出大小为止
复习旧知在中填上“>”“<”或“=”。53780<6250030300>3003089500<101210756420<756542
复习旧知如何将整万数改写成用“万”作单位的数?把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。红细胞:5000000个=500万白细胞:10000个=1万
复习旧知如何用“四舍五入”法求近似数?是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。12756≈10000=1万1389000≈1390000=139万
巩固练习比较下面每组中两个数的大小。98965<100000208808>9999970060<7020130500000>3050000
巩固练习比较下面各数:999999(<)100000172605(<)102800410200(>)40930038456(<)38546
巩固练习把下面的数改写成用“万”作单位的数。50000=5万40530000=4053万454270000=45427万345670000=34567万
巩固练习先写出横线上的数,再省略万位后面的尾数求出近似数。(1)2012年故宫博物院宣布,现有藏品一百八十万七千五百五十八件,其中珍贵文物一百六十八万四千四百九十件。(2)全世界鱼类有一万九千零五十六种。
巩固练习(1)2012年故宫博物院宣布,现有藏品一百八十万七千五百五十八件,其中珍贵文物一百六十八万四千四百九十件。答:18075581807558≈181万16844901684490≈168万
巩固练习(2)全世界鱼类有一万九千零五十六种。答:1905619056≈2万
巩固练习求下面各数的近似数,用“万”作单位。60926000≈6093万550300≈55万83460≈8万6098000≈610万50608091≈5061万30030000=3003万
巩固练习689□495≈690万,□内最大填(9)。689□495≈690万中的690万是五入1后得到的,千位上的数字肯定等于或大于5,千位上的数字有5,6,7,8,9,在这些数字中,最大的数字是9,所以填9。
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1、学会了如何比较两个大数的大小。2、学会了将整万数改写成用“万”作单位的数。3、学会了用“四舍五入”法求近似数。
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
复习旧知谢谢观看ThankYou!