第七课我属于第二课时：我们的学校/班级是我家【学习目标】1.培养学生热爱祖国热爱学校热爱班级的感情，培养学生的集体荣誉感，让每一个学生成为班级的主人。2.通过本课的学习，让学生知道自己属于多种群体，能感受到各种群体带来的温馨和力量。【学习重难点】1、如何热爱我们的母校，我在班级的责任2、我们在班级的权利和义务，指出学校存在问题并且改进【学法指导】阅读思考，讨论法。【自主学习】1.我们将在我们的学校里播撒的种子，扬起的风帆，倾注青春的2.我们热爱自己的学校，为自己是学校的一员而。3.是我们师生共有的家园，我们爱自己的学校，当然我们的学校并不，她还有许多需要的地方。作为学校的一员，我们有帮助学校面对一些问题，寻找改进的方法。4.班级是我家，每个“家庭成员”都有自己应尽的【合作探究】1.你们的班风、班训、班歌分别是什么?请介绍。2.我们如何为自己的班集体做贡献？【当堂检测】选择 1.我们的学校可能不够漂亮，我们的校史可能短暂且平凡，对此，我们应当这样正确对待（ ） 我们将会背上沉重的思想包袱，前途无望我们将会承载着更多的希望，去创造辉煌 ③我们将在这里播撒理想的种子 ④我们将会倾注青春的热情，扬起人生的风帆 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.我们学校为了响应“八荣八耻”的社会主义新风尚，制定了具有我校特色的麻里中学“八荣八耻”，希望同学们能自觉的维护学校的集体建设，这是因为（ ） ①集体是个人成长的沃土 ②个人的成长离不开集体 ③一个的力量是渺小的，只能依靠集体 ④团结的集体才有力量 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.光明网载文指出，学校给每班一个困难补助名额，某班班长未经任何人允许擅自将名额留给了自己，没有摆好个人与集体的关系。要摆正个人与集体的关系就应该做到（ ） ①在集体中要关系他人，想集体之所需 ②所有的事情不能自己做主，要交给集体处理 ③互相关心，互相帮助，增强团队意识 ④认识到个人与集体密不可分，积极为集体做贡献 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.“没有枝干的花，绝不长久。”对这句话的理解中，错误的选项是（ ） A.个人与群体之间有密切的关系 B.个人应该服从群体，不能开“花”2\nC.个人成长离不开群体的力量 D.集体发展了，个人发展的空间才会更加广阔2
