2008年江苏省扬州市中考物理试卷一、选择题)1.生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测接近实际的是（）A.课桌的高度约80mmB.人正常步行速度约5m/sC.考场内空气的温度约50∘CD.初中生的质量约50kg2.如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）A.饮料管的一段剪成斜口B.大型平板车装有很多轮子C.切蛋器装有很细的钢丝D.注射器针头做的很尖3.有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2:3，这两种物质的密度值比是（）A.2:3B.3:2C.1:1D.以上答案都不对4.如图所示的四个现象中，属于内能转化为机械能的是（）A.B.C.D.5.下列说法不正确的是（）A.打开醋瓶闻到醋香说明分子在不停运动B.固体很难被压缩说明分子间存在斥力C.“谱线红移”说明星系在远离而去试卷第11页，总11页, D.地上洒水感到凉快说明水的比热容大6.晓红的妈妈从市场买了一只廉价台灯，装上“220V 25W”的灯泡后，将插头插入家庭电路的插座时，室内电灯立即全都熄灭，原因可能是（）A.插头与插座接触不良B.灯泡的灯丝断了C.台灯的灯座内短路D.台灯的插头内断路7.如图所示的四个情景中，属于实像的是（）A.B.C.D.8.下列有关能源和信息的说法正确的是（）A.空气中的电磁波频率越高波长越长B.核电站是利用核裂变的能量来发电的C.手机是利用超声波来传递信息的D.能量是守恒的，所以不会发生能源危机9.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（）A.B.C.D.10.小张同学在家发现客厅白炽灯比房间白炽灯亮，对这种现象判断正确的是（ ）A.客厅白炽灯灯丝电流大B.客厅白炽灯灯丝的电阻大C.客厅白炽灯两端的电压大D.以上判断都有可能试卷第11页，总11页, 二、填空题)11.课堂上老师讲课的声音是由声带的________产生的，它通过________传入我们耳中的。我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的________不同。12.奥运圣火“祥云”2008年5月26日来到古城扬州，从15时到16时30分进行了全长11km的火炬传递．如图所示，火炬手手持火炬跑动过程中，火炬相对于站立路旁热情迎圣火的市民是________（运动/静止）的；市民从不同的方向看见火炬，是因为阳光在火炬表面发生了________反射；火炬手袁静用了约1min的时间跑完了85m的路程，她的平均速度约________m/s（保留一位小数）；她将质量为985g的火炬紧握在手中，如果火炬处于竖直位置静止，火炬受到的摩擦力为________N(g=10N/kg)13.在皮划艇静水比赛中，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于________（费力/省力/等臂）杠杆，使用它的好处是________．浆向后划水，艇就向前运动，这一现象中包含的物理知识有（只需写出两点）：（1）________，（2）________．14.如图是刚泡好的两杯茶，从侧壁看到的茶叶比实际的大，这是由于装水的茶杯相当于凸透镜，形成________像（填像的性质）；浮在水面的茶叶受到的浮力________（大于/等于/小于）它受到的重力；用手转动茶杯．发现浮着的茶叶几乎不动，其原因是________；若茶杯与桌面的接触面积是30cm2，茶水和杯子的总重是6N，则茶杯对水平桌面的压强是________Pa．15.如图所示的电路，电源电压保持不变．闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图所示．根据图线的信息可知：________（甲/乙）是电压表V2示数变化的图象，电源电压为________V，电阻R1的阻值为________Ω．试卷第11页，总11页, 三、解答题)16.如图是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图．（不考虑空气阻力）17.如图是闭合开关S后小磁针静止在螺线管旁的情况，请标出通电螺线管的N极和小磁针的N极。18.如图所示，OO'为凸透镜的主光轴，S'为点光源S经凸透镜成的像，SA为光源S发出的一条光线，请在图中适当的位置画出凸透镜，并完成光线SA通过凸透镜的光路图．19.如图所示，甲图中橡皮块A的宽度是________cm；乙图中电流表的读数是________A；丙图中秒表的读数是________．20.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的________有关；②在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而________；③往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明________；④将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下________．试卷第11页，总11页, 21.在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88∘C时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表：时间/min012345678温度/∘C8890 949698989898在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88∘C时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表：时间/min012345678温度/∘C8890 949698989898(1)某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，请将漏填的数据填在表格内；(2)根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；(3)从图象可以看出水的沸点是________∘C，在沸腾过程中温度________（升高、不变、降低）；(4)由水的沸点判断当时的大气压________（大于/等于/小于）1标准大气压．22.在测量“小灯泡的功率”中，所用小灯泡的额定电压是3.8V．①图是小岗同学没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线帮他将电路连接完整；②试卷第11页，总11页, 闭合开关小岗发现灯泡发光很亮，其操作存在的问题是________；③纠正上述操作后，小岗测出三组数据，记录在下表中，第二次功率数据忘记处理了，请你帮他把数值填入表中的空格内次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的亮度13.00.280.84偏暗23.80.30 正常34.20.321.34偏亮④该实验测出三组数据的目的是________；⑤小岗根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与________的变化有关．23.小明和小华利用如图所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下：小明和小华利用如图所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下：(1)探究蜡块的上浮条件①测量蜡块的重力试卷第11页，总11页, 小明设计的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力．小华设计的方案：用天平测出蜡块的质量，求出重力．你支持________（小明/小华）的方案，理由是________．②测量蜡块受到的浮力．小明在量筒中放入适量的水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力．你认为上述操作用存在的问题是________．③通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件．(2)探究蜡块下沉的条件①测量石块的重力；用弹簧测力计测出石块的重力．②测量石块受到的浮力；小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力．小华依据另一种原理，采用不同的方法也测出了石块受到的浮力，其方法是：________．③通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体下沉的条件．24.在“探究影响电流热效应的因素”活动中，海洋同学为了研究通电导体电阻的大小对产生热量多少的影响，设计的正确方案是：选择两个阻值________（选填“相等”或“不相等”）的电阻丝，控制通过两个电阻丝的电流________（选填“相等”或“不相等”），通电时间相等，比较产生热量多少．于是他找来两段材料、粗细相同，长短不同的电阻丝分别绕制成两个外形相同，长度不同的电阻圈串联在电路中，同时将火柴棒分别插入两个电阻圈中，如图所示，他想通过火材被点燃的先后来比较产生热量多少．当电路接通后，他发现两根火柴几乎同时被点燃，于是得到电阻大小对产生热量多少没有影响的结论．你根据掌握的知识，判断他的结论是________（选填“正确”或“不正确”）的，请分析他实验时火柴被同时点燃的主要原因是________．25.“端午节”吃完了咸鸭蛋，王聪同学将几个蛋壳接不同方式放置在桌面上拍打，发现有的蛋壳脆弱，有的蛋壳“坚硬”．他想蛋壳能承受压力的大小与什么因素有关呢？于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究．作出以下猜想：猜想1：纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关，猜想2：纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关．为了验证猜想是否正确，王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C，并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物．设计了以下实验方案：步骤一：将纸板A用两木块支撑起来，如图（甲），在纸板的中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G1步骤二：保持两木块的距离不变，将纸板B弯成拱形，如图（乙），在拱形纸板的上面不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G2；步骤三：保持两木块的距离不变，将纸板C试卷第11页，总11页, 用两木块支撑起来，如图（丙），在纸板的中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G3．“端午节”吃完了咸鸭蛋，王聪同学将几个蛋壳接不同方式放置在桌面上拍打，发现有的蛋壳脆弱，有的蛋壳“坚硬”．他想蛋壳能承受压力的大小与什么因素有关呢？于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究．作出以下猜想：猜想1：纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关，猜想2：纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关．为了验证猜想是否正确，王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C，并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物．设计了以下实验方案：步骤一：将纸板A用两木块支撑起来，如图（甲），在纸板的中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G1步骤二：保持两木块的距离不变，将纸板B弯成拱形，如图（乙），在拱形纸板的上面不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G2；步骤三：保持两木块的距离不变，将纸板C用两木块支撑起来，如图（丙），在纸板的中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G3．(1)比较实验数据发现G2>G1，可以验证猜想________（填写序号）是________（正确/错误）的．利用上述结论，王聪对水库大坝的形状进行设计，设计的四种大坝形状俯视图如图所示，请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内________(2)比较实验数据G3与________大小，可以验证猜想2；(3)王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想：猜想3：拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关．为了验证猜想3，请你帮王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案：步骤四；在这张大纸板上再裁出________的小纸板D，________，在拱形纸板的上面不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G4；比较实验数据G4与G2大小，可以验证猜想3．26.建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块，某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处，所用拉力是200N，所用时间是20s，求这次提升砖块过程中①工人做的有用功；②试卷第11页，总11页, 工人做功的功率；③滑轮组的机械效率．27.如图是啸宇家新买的一台快速电水壶，这台电水壶的铭牌如下表．为了测量该电水壶烧水时的实际功率，啸宇用所学知识和爸爸合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，将该电水壶装满水，接入家庭电路中，测得壶中水从25∘C上升到35∘C所用的时间是50s，同时观察到家中“220V 10A(40A) 3200imp/(kw⋅h)”的电子式电能表耗电指示灯闪烁了80imp．请根据相关信息解答下列问题．〔C水=4.2×103J/(kg⋅∘C)〕（1）电水壶中水的质量；（2）电水壶烧水时的实际功率；（3）电水壶加热的效率；（4）通过比较实际功率与额定功率大小关系，简要回答造成这种关系的一种可能原因．试卷第11页，总11页, 参考答案与试题解析2008年江苏省扬州市中考物理试卷一、选择题1.D2.B3.A,A4.C5.D6.C7.B8.B9.A10.A二、填空题11.振动,空气,音色12.运动,漫,1.4,9.8513.力可以改变物体的运动状态，力的作用是相互的．14.正立、放大的虚,等于,茶叶和水具有惯性,200015.乙,6,10三、解答题16.如图所示：17.如下图：18.解：连接SS'，交凸透镜的主光轴于一点，过交点垂直主光轴画出凸透镜，入射光线SA交凸透镜于点A，连接AS'并用箭头标出光的传播方向，即为入射光线SA的折射光线．19.1.25,0.26,1min5s20.大小,增大,大气压是存在的,滚动摩擦力小于滑动摩擦力21.98,不变,小于22.滑动变阻器的阻值没有调到最大,测量小灯泡在不同电压下的功率,温度试卷第11页，总11页, 23.小华,蜡块的重力小于弹簧测力计的分度值，无法直接精确测量,蜡块没有浸没在水中,将石块浸没在水中时读出弹簧测力计的示数F示，利用F浮=G-F示计算石块受到的浮力大小24.不相等,相等,不正确,由于电阻丝的质量不同，故对于火柴接触的局部来讲，升高的温度是相同的25.1,正确,B,G1,纸板B大小相同,调节两木块的距离，将纸板D弯成与纸板B拱起程度不同的拱形26.(1)工人做的有用功为2000J；(2)工人做功的功率为120W；(3)滑轮组的机械效率为83.3%．27.电水壶中水的质量是1.8kg；（2）W=80imp3200imp×3.6×106J=9×104J，P=W总t=9×104J50s=1800W；答：电水壶烧水时的实际功率为1800W．（3）Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg⋅∘C)×1.8kg×(35∘C-25∘C)=7.56×104J，η=Q吸W总×100%=7.56×104J9×104J×100%=84%；答：电水壶加热的效率为84%．（4）由信息数据可知电水壶的额定功率为2000W，而通过计算可知实际功率为1800W，原因可能是实际电压小于额定电压．试卷第11页，总11页
