2011年云南省普洱市中考化学试卷一.选择题)1.下列变化属于物理变化的是（）A.用石灰浆抹墙壁后，墙壁表面有水珠生成B.在咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C.用干冰进行人工降雨D.绿色植物的光合作用2.下列实验操作或实验设计中，正确的是（）A.稀释浓硫酸B.蒸发食盐水C.量取一定量液体D.测定空气里氧气的含量3.下列处理事故的方法正确的是（）A.进入深洞考察，火把燃烧不旺并逐渐变暗还继续前进B.厨房内煤气（含有一氧化碳）泄漏，打开抽油烟机排气C.酒精灯内的酒精不慎洒在桌面上并着火燃烧，立即用湿抹布扑灭D.炒菜时油锅着火，立刻用泡沫灭火器灭火4.中国有广阔的海域，拥有航空母舰，保卫祖国海疆一直是中国人的梦想．建造航空母舰需要大量的金属材料，一种新兴的金属其密度小、延展性好、耐腐蚀性强，该金试卷第11页，总12页
属及其合金在航空、航海和化学工业等领域正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用，该金属是（）A.镁B.钛C.银D.锡5.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列数轴表示错误的是（）A.生活中常见物质形成溶液的pH：B.银、铜、铁的金属活动性强弱：C.根据铁合金中的含碳量，将其分成生铁和钢：D.硫及其化合物与硫元素化合价的关系：6.梳理化学知识，使你的学习更轻松．以下内容完全正确的一组是（）A物质的性质与用途B安全常识甲烷具有可燃性--可作燃料一氧化碳具有还原性--工业上用来冶炼金属氮气性质稳定--灯泡内充入氮气延长使用寿命室内装修污染--主要由甲醛等物质引起工业酒精不能饮用--酒精有毒吸烟的危害--主要由尼古丁、焦油、一氧化碳等引起C区分常见物质D日常生活经验氧气和二氧化碳--可用燃着的木条氯化钠和碳酸钙--可用水氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液--可用酚酞试剂食品干燥剂--常用生石灰将硬水软化--可用过滤法清洗油污--可用氢氧化钠溶液A.AB.BC.CD.D7.下列有关催化剂的说法正确的是（）A.在化学反应后其质量减少B.在化学反应后其性质没有改变C.在化学反应后其质量增加D.催化剂能改变化学反应的速率8.在“宏观--微观--符号”之间建立联系是化学学科常见的思维方式．如图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断，下列说法中正确的是（）试卷第11页，总12页
（其中表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子．）A.图中的生成物没有单质B.该反应属于置换反应C.化学反应前后碳元素化合价没有改变D.该反应前后原子个数发生了改变9.从“福尔马林血旺”、“瘦肉精”、“染色馒头”到“硫磺药材”再到“毒豆芽事件”，食品安全已成为不可回避的问题．经检测“毒豆芽”中含有过量亚硝酸钠(NaNO2)等物质．下列有关亚硝酸钠的说法中不正确的是（）A.亚硝酸钠属于化合物B.亚硝酸钠由钠、氮、氧三种元素组成C.亚硝酸钠中含有一个钠原子、一个二氧化氮分子D.食用过量亚硝酸钠会危害人体健康10.下列有关实验操作或实验现象描述正确的是（）A.红磷燃烧生成五氧化二磷B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.加热试管中的药品时，试管口都要向下倾斜D.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰和刺激性气味的气体11.下列说法中不正确的是（）A.代谢产生的二氧化碳，如不能及时排出，会使血液的pH减小B.可用聚氯乙烯塑料包装食品C.常吃新鲜蔬菜、水果，可获得丰富的维生素CD.胃液中少量的盐酸可以帮助消化12.2011年3月，日本福岛核电站核反应堆发生爆炸，为各国核电站的快速发展和核安全问题敲响了警钟--如何更安全的利用原子能．下列有关原子的说法中正确的是（）A.原子只能构成分子不能构成物质B.原子是不能再分的最小粒子C.原子的质量主要集中在原子核上D.原子中不存在带电荷的粒子，因此不显电性13.诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的研究者．石墨烯、C60、石墨和金刚石都是含碳的物质，其结构示意图分别如图所示，下列说法正确的是（）试卷第11页，总12页
A.上述物质碳原子的排列方式相同B.碳单质都是黑色固体C.上述物质完全燃烧后的产物都有二氧化碳D.将石墨制成石墨烯发生了物理变化14.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）A.为防止森林大火蔓延，可开挖隔离带，其目的是移开可燃物B.房屋失火，消防队员用水灭火是因为降低了可燃物的着火点C.纸张放置在空气中没有燃烧是因为纸张没有接触到氧气D.“蜂窝煤”比“煤球”燃烧更完全，这主要是因为增加了氧气的含量15.下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是（）A. 水的电解B.用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳C.一定量的双氧水制取氧气D.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体二、填空与简答题（本大题共9个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共40分）)16.（1）用H、O、C、N四种元素，写出符合下列要求的化学式：①我国航天员成功走出了太空舱，航天服提供的用于呼吸的气体是________；②天然气的主要成分是________；③农田施用的氮肥是（填一种即可）________．16.试卷第11页，总12页
（2）用化学用语表示：①2个碳酸根离子________；②地壳中含量最多的金属元素________；③2个氢原子________．17.①食盐、②小苏打、③米醋、④白糖等都是厨房中常见的调味品．化学与生活密切相关，试回答：（1）为了给人体补充需要的铁元素，用铁锅炒菜时可放点（填序号）________．（2）焙制糕点要让发面食品有许多小孔，可在发酵的面粉中加入（填序号）________．（3）上述调味品中主要成分属于有机物的是（填序号）________．（4）白糖的化学式是C12H22O11，则1个白糖分子中共有________个原子，其中碳、氢、氧三种元素的质量比是________．18.2011年3月22日是第十九届“世界水日”．我国确定的活动宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”．请结合有关水知识回答下列问题：（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有（填序号）________．a．沉淀 b．过滤 c．煮沸 d．蒸馏 e．吸附（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是（填序号）________．A.大量使用化肥、农药 B.工业废水处理达标后排放 C.广泛使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放（3）自来水不是纯水，若要制取纯水，应采用的方法是________．碗碟上的油污，可以在水中滴加少量洗涤剂后就很容易洗净，说明洗涤剂具有________功能．（4）请写出电解水的化学方程式：________．19.（1）为探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序．请你开动脑筋，使用所给试剂，设计实验方案．实验试剂：A．铝片 B．铁片 C．铜片 D．硫酸铜溶液 E．稀硫酸 F．硫酸铝溶液 G．硫酸亚铁溶液请选择三种试剂设计一种方案（只考虑试剂间的相互反应），设计方案所选试剂为：________（填字母序号）19.（2）黑火药燃爆时可发生的反应为：S+2KNO3+3C======点燃K2S+3X+N2↑，请判断X的化学式为________．20.燕麦片是一种常见营养食品．请根据下表中的信息，回答下列问题：试卷第11页，总12页
某品牌燕麦片营养成分表每100g含有营养成分蛋白质油 脂糖 类维生素C钠钙镁锌7.4g7.8g7.6g18mg30.8mg201mg18.2mg8.1mg（1）表中的钠、钙、镁、锌是指（填字母序号）________．A．分子 B．元素 C．单质（2）写出一种燕麦片中能提供能量的营养素________．（3）包装燕麦片的塑料袋如随意丢弃，会造成________．21.如图是镁元素和硫元素在元素周期表中的信息和四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：（1）镁原子的核电荷数是________；镁元素与硫元素的最本质区别是________．（2）在镁和硫生成硫化镁的反应中，得到电子的是________原子；镁离子的结构示意图是（填字母）________．（3）C和D构成化合物的化学式为________．22.请回答下列问题：（1）除去铜粉中的氧化铜的方法有：①用稀盐酸除去氧化铜；②用一氧化碳除去氧化铜．从环境保护和操作简便等因素考虑，较好的方案是________（填“①”或“②”）．（2）氮气中含有少量水蒸气和氯化氢气体，将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过氢氧化钠溶液后，最后剩余的物质是________．（3）一氧化碳中混有少量二氧化碳，用化学方法除去二氧化碳的化学方程式________．试卷第11页，总12页
23.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）t1∘C时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________．（2）要使饱和的C溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是________（只填一种方法）（3）20∘C时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是________克．（4）若将t1∘C时三种物质的饱和溶液分别升温到t2∘C时，则三种溶液中溶质的质量分数最大的是________．24.现有一固体混合物A，已知其中可能含有NH4Cl、KNO3、Na2CO3、CuO、Na2SO4五种物质中的两种或多种．按如图所示进行实验，出现的现象如图所示（设实验中所有可能发生的反应均恰好完全反应）．试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：（1）产生的气体B是________．（2）混合物A中，肯定存在的物质是________．（3）溶液E中，一定存在的溶质是________．（4）写出实验④中发生反应的化学方程式________．三、综合题（本大题共6个小题，第30题5分，化学方程式每个2分，其余每空1分，共30分）)25.实验是学习化学的一个重要途径，用下列装置回答问题：试卷第11页，总12页
（1）写出①的仪器名称________．（2）实验室制取气体时应先检查装置的________．（3）采用简单、节能的方法制取并收集氧气，应选用的装置是（填字母序号）________，反应的化学方程式是________．（4）收集二氧化碳气体可选用的装置是（填字母序号）________．26.实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，请回答下列有关问题：（1）其正确的操作步骤是①溶解；②________；③蒸发．（2）上述三个步骤中都须使用的一种仪器是________（填下列有关序号）．A．烧杯 B．漏斗 C．蒸发皿 D．玻璃棒（3）在（2）选用的仪器中，在粗盐提纯步骤②的作用是________．27.如图是配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的实验操作示意图：（1）指出图中的一处错误操作（填序号）________．（2）在正确称量上述氯化钠时，指针指向左边应进行的操作是________．A．减少药品 B．增加药品 C．调节平衡螺母 D．调节游码（3）某同学将称量好的氯化钠倒入烧杯中，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比________（填“偏低”、“偏高”、或“相等”）．（4）用氢氧化钠固体配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，发现溶解的过程中放出热量，使溶液的温度升高，其放热原因是________．试卷第11页，总12页
28.某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀盐酸做探究实验．对反应后溶液中的溶质作了如下猜想：猜想：1．可能只有NaCl 2．可能有NaCl、NaOH和HCl（1）你认为上述猜想都合理吗？如有不合理的请说出理由．________．（2）请你提出一个不同的猜想，你的猜想是________．（3）氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程无明显的现象，为了使氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，设计如下实验，请你将实验设计补充完整．操作步骤实验现象实验结论向加有________的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸．________稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应．（4）如果滴加稀盐酸时，出现了有气泡产生的异常现象，其可能的原因是________．29.在课外活动中，小丽仿照教材（如图1）设计了如图2的实验装置进行实验，结果得到了和教材同样的结论．试卷第11页，总12页
（1）小丽用图2进行实验，她观察到烧杯中燃着蜡烛的现象是________，由此说明二氧化碳具有的性质是________、________．（2）图1和图2相比较，小丽改进后的装置的优点是（写出一点）________．（3）小明受小丽实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质．打开活塞K滴入稀硫酸后，用紫色石蕊试液润湿的滤纸发生的变化是________，小明认为图3现象还验证出二氧化碳的化学性质是________．（4）小明认为此装置还可以验证二氧化碳不能使紫色石蕊变色，他的实验操作是________．30.铅蓄电池是一种电压稳定，使用方便、安全，又可以循环使用的化学电源．为测定某铅蓄电池所用硫酸溶液的溶质质量分数，取这种硫酸溶液100g，加入13g锌恰好完全反应．试计算：（1）生成气体的质量为多少克？（2）该铅蓄电池所用硫酸溶液的溶质质量分数是多少？（反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）试卷第11页，总12页
参考答案与试题解析2011年云南省普洱市中考化学试卷一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A6.A7.D8.B9.C10.D11.B12.C13.C14.A15.D二、填空与简答题（本大题共9个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共40分）16.O2,CH4,CO(NH2)22CO32-,Al,2H17.③②③45,72:11:8818.abeB蒸馏,乳化2H2O======通电 2H2↑+O2↑19.（1）A、B、C、E（或A、G、C或B、D、F）（2）CO220.糖类或脂肪或蛋白质．（3）塑料在给我们的生活带来极大方便的同时，如不处理好也会对环境造成一定的影响，由乱丢弃塑料制品造成的环境问题称为白色污染．故填：白色污染．21.12,核电荷数不同硫,CMgS22.（1）①；（2）氮气和水蒸气；（3）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．23.（1）B>A=C；试卷第11页，总12页
（2）加水（或降温）；（3）70；（4）B．24.（1）NH3；（2）NH4Cl和CuO；（3）NaCl和BaCl2；（4）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．三、综合题（本大题共6个小题，第30题5分，化学方程式每个2分，其余每空1分，共30分）25.长颈漏斗气密性BC,2H2O2======MnO22H2O+O2↑D26.解：（1）欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，应先把粗盐进行溶解，以达到把食盐与不溶性杂质初步分离；然后进行过滤，彻底除去不溶性杂质；最后进行蒸发，把溶解在水中的食盐结晶分离出来，以获得食盐；（2）溶解操作需要使用的仪器为烧杯、玻璃棒；过滤操作使用的主要仪器为漏斗、烧杯、玻璃棒；蒸发操作中使用的主要仪器为酒精灯、蒸发皿、玻璃棒．因此，三个操作中都需要使用的仪器为玻璃棒；（3）过滤操作中，应使待过滤的液体沿玻璃棒流入漏斗，防止直接倾倒时液体冲破滤纸；此时玻璃棒的作用称为引流．故答为：（1）过滤；（2）D；（3）引流．27.（1）②；（2）A；（3）偏低；（4）氢氧化钠溶解时，扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量．28.2不合理，由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应，所以盐酸和氢氧化钠不能共存NaCl和NaOH（或NaCl和HCl）酚酞试液,溶液由红色恰好变成无色NaOH变质生成的碳酸钠，与盐酸反应生成二氧化碳气体的缘故29.下面的蜡烛火焰先熄灭，上面的蜡烛火焰后熄灭,CO2的密度比空气的密度大,CO2不能燃烧也不支持燃烧生成的二氧化碳没有逸出，现象更明显下面的石蕊试纸是先变红,二氧化碳可以和水反应将干燥的石蕊试纸放在试管中湿润的石蕊试纸的中间，观察现象30.解：设生成气体的质量为x，参加反应的硫酸质量为y．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65 98 213g y x6513g=98y=2xx=0.4g y=19.6g铅蓄电池所用硫酸溶液的溶质质量分数=19.6g100g×100%=19.6%...1分答案：（1）生成的气体质量为0.4g；（2）铅蓄电池所用硫酸溶液的溶质质量分数是19.6%．试卷第11页，总12页
