小学六年级下册数学小升初期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个长方形的操场，长80米，宽50米，在学生练习本上画出平面图，较合适的比例尺是（ ）。 A.1∶100 B.1∶1000 C.1∶100002.正方体的表面积与它的棱长成（ ）关系。 A.反比例 B.正比例 C.没有比例3.下列说法正确的是（ ）。 A.0既不是奇数，也不是偶数 B.相关联的两种量，不成正比例关系就成反比例关系C.半径为2cm的圆，面积和周长不相等 D.海拔500m与海拔﹣155m相差345m4.负数与正数比较，下面说法正确的是（ ）。 A.负数比正数大 B.负数比正数小 C.无法比较5.今天的气温从-3℃上升了5℃，现在的温度是（ ）℃。 A.8 B.-8 C.2 D.-26.解比例。:＝x∶15，x＝（ ）A.10 B.8 C.2.25 D.40二.判断题(共6题，共12分)1.几个假分数的积比1大。 （ ）2.春游时，同学们由山腰处向上攀登12米记作+12米，那么由山腰处向下行走18米记作-18米。 （ ）3.在写正数和负数时，“+”号可以省略不写，“-”号也可以省略不写。 （ ） 4.已知a：b=4：7，那么7a=4b。 （ ） \n5.x和y表示两种相关联的量，如果6x-4y=0(x和y都不等于0)，则x和y不成比例。 （ ） 6.一个数与它的倒数成反比例。 （ ）三.填空题(共9题，共14分)1.小红看了一本小书的后，已看的页数与未看的页数比是（ ）。2.某厂去年上半年盈利12万元，记作+12万元，下半年亏损17万元。全年的盈亏情况记作（ ）万元。3.在直线上0的右边的数是（ ），左边的数是（ ）。4.六(1)班同学收集废报纸60千克，六(2)班同学收集废报纸80千克，共卖得112元，两个班各得多少元？1班________、2班________。(按1、2班的顺序填写) 5.六（2）班学生人数比六（1）班少，六（1）班人数与六（2）班人数的比是（ ）:（ ）。6.已知A×＝B×（A，B均不为0），则A:B＝（ ）:（ ）。7.数轴上有，-1，，-1.25四个点，这四个点中最接近0的是________。8.甲、乙两人各买一本相同的书（都按原价），甲用去了他所带钱的60%，乙用去了他所带钱的 ，则甲、乙二人所带钱数的比是（ ）。9.六一期间，新华书店对小学生进行优惠促销，购书超过60元的部分一律打七五折，陈明购买的图书原价共180元，他实际付了（ ）元钱。四.计算题(共2题，共18分)1.看图列式并计算。（1）看图列式计算。\n（2）看图列式计算。2.解比例。五.作图题(共1题，共6分)1.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。 \n①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处。②商场在电视塔的南偏西45°方向1500m处。六.解答题(共6题，共32分)1.某地12月18日的最低气温是－7℃，最高气温是5℃，这一天的最高气温与最低气温相差多少？2.笑笑看一本180页的故事书，第一周看了全书的40%，第二周看了全书的25%。两周共看了多少页？ 3.把下面几个城市的最高气温按从高到低排列起来；把最低气温按从低到高排列起来。北京：-7°C~7°C上海：5°C~10°C 成都：8°C~11°C 唐山：-5°C~6°C4.修一段路，第一天修了全长的15%，第二天修了960米，还余全长的65%未修，这段路全长多少米？ 5.一个圆柱，高减少2厘米，表面积就减少18.84平方厘米，这个圆柱的上、下两个底面面积的和是多少平方厘米？6.小林读一本书，已读的页数和未读的页数之比是5∶4。如果再读25页，已读的页数和未读的页数之比是2∶1。这本书共有多少页？\n参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.7:12.-53.正数；负数4.48；645.6；16.5；37.8.2:39.150四.计算题1.（1）解:200÷=（千克），答:共千克。\n（2）解:1000×（1+25%）=1000×1.25=1250（只）答:兔有1250只。2.（1）42.75（2）0.1（3）0.2（4）6五.作图题1.如图：六.解答题1.12℃2.180×40%+180×25%=180×（40%+25%）=180×65%=117（页）答：两周共看了117页。\n3.最高气温：11°C＞10°C＞7°C＞6°C最低气温：-7°C＜-5°C＜5°C＜8°C4.960÷（1-15%-65%）=960÷20%=4800（米）答：这段路全长4800米。 5.解：底面周长：18.84÷2=9.42（厘米）半径：9.42÷3.14÷2=1.5（厘米）两个底面积之和：1.5×1.5×3.14×2=14.13（平方厘米）答：两个底面面积的和是14.13平方厘米。6.25÷(-)=225（页） 答：这本书共有225页。
