《质量守恒定律应用》1．如图是某化学反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（）A．该反应遵守质量守恒定律B．该反应是分解反应C．该反应前后原子的种类、数目不变D．该反应的生成物分子个数比为1：42．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（）A．甲物质的化学式是CH2B．丙物质属于氧化物C．该反应中有4种化合物D．甲、乙两物质的质量比为1:13．下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（）A．反应前后，原子种类、数目不变B．该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2C．该反应是置换反应（一种单质跟一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应）D．反应物和生成物都是由分子构成的4．髙铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的水处理剂，可用于自来水的消毒和净化．髙铁酸钾受热时发生分解反应：4K2FeO42X+4K2O+3O2↑，则X的化学式是（）A．FeB．FeOC．Fe2O3D．Fe3O45．某纯净物X在空气中燃烧的化学方程式为：X+3O22CO2+2H2O，则X中（）A.一定含有C、H、O三种元素B.一定含有C、H两种元素,可能含O元素C.一定含有C、O两种元素,可能含H元素D.只含有C、H两种元素6．现在绿色保健食品风靡全球。山茶油就是其中一种，其主要成份是柠檬酸。现从山茶油中提取7．6g柠檬醛，使其在氧气中充分燃烧，生成22gCO2和7.2H2O，则柠檬醛中（）A．只含碳、氢元素B．一定含碳、氢、氧元素C．一定含碳、氢元素，可能含氧元素D．含有的元素无法判断7．4.6克某物质在空气中完全燃烧后生成8.8克二氧化碳和5.4克的水。该物质的化学式为（）A.C3H8B.C2H6OC.CH4D.CH2O8．下图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列描述中，正确的是（）A．充分反应后，乙+丙=甲的质量B．物质甲的相对分子质量大于乙C．此化学反应中，不遵守质量守恒定律D．反应了此化学反应是分解反应5\n9．对于化学反应：下列说法正确的是（）①参加反应的物质是磷和氧气②反应前后分子总数不变③反应前后元素的种类不变④反应前后原子的种类和数目不变⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变。A．①②⑥B．②③④⑤C．①②③④⑤D．①③④⑤10．有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法不正确的是（）A．Ｘ的值为165.6B．该反应可能为复分解反应C．反应过程中，B与D的质量比为36∶142D．若A与C的相对分子质量之比为98∶40，则A与C的化学计量数比为2∶112．下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是（）A．该反应中CaO起催化作用B．该反应中CO2是生成物C．该反应是分解反应D．该反应是化合反应13．化学反应前后①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥反应前后的物质总质量，一定不变的是（）A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D．②③⑤14．已知：X和Y两种物质共80g，在一定条件下恰好完全反应，生成Z与W的质量比为11︰9，且反应中消耗X的质量是生成W的质量的4/9，则反应中消耗Y的质量为（）A．16gB．36gC．44gD．64g15．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（）A．丙可能是单质B．若消耗3g的乙，则生成17g的丙C．丁一定是该反应的催化剂D．甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量16．A、B两种物质，在一定条件下只能发生下式所示化学反应A+B=C，现将agA和bgB在此条件下充分反应，分析得知剩余物为混合物，则生成C物质的质量为（）A．等于(a+b)gB．小于(a+b)gC．大于(a+b)gD．以上答案都不正确17．已知：某密闭容器中，12gA加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0．1gD和7．9gE，则最终该密闭容器中B和C的质量比为（）A．1∶1B．1∶2C．1∶4D．1∶518．在反应2A＋5B＝2C＋4D中，C、D的相对分子质量之比为9:22，若2.6gA与B完全反应，生成8.8gD，则在此反应中B与D的质量比为（）A．4:9B．8:1C．10:11D．31:4419．下列对质量守恒定律的理解,正确的是（）A．因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等B．镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比镁的质量大C．100g水与100g酒精混合后，质量等于200g，这符合质量守恒定律5\nD．1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10水20．1.6g由碳、氢两种元素组成的某化合物在氧气中完全燃烧生成3.6g水和二氧化碳两种物质，则生成二氧化碳的质量为（）A．8.8gB．4.4gC．2.2gD．1.1g21．下列实验不能够用于验证质量守恒定律的是（）22．在A+3B===2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（）A．16B．32C．64D．9623．对反应A+B—C+D的下列说法中，正确的是（）A．C和D计量数之和一定等于A和B计量数之和B．该反应中，A、B、C、D不可能有固、液、气三种状态的物质同时存在C．该反应中A、B相对分子质量之和等于C、D相对分子质量之和D．参加反应的A、B质量之和一定等于生成C、D质量之和24．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下图所示。下列关于以上反应的说法中，正确的是（）A．W由碳、氢两种元素组成B．W中碳、氢元素质量比为4∶1C．该反应属于分解反应D．X的值为5125．在“质量守恒定律”的课堂教学中，甲、乙两组同学进行了“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。实验装置和选用药品如图所示：（提示：CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓；2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑）（1）根据实验目的，两组同学应该测量的数据是_________（填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一）整个反应装罝（包括烧杯、试管和药品）的质量。现象结论甲组出现蓝色沉淀，天平平衡质量守恒乙组出现大量气泡，天平不平衡质量不守恒（2）实验过程中他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察：乙组实验反应后天平不平衡，天平指针向偏转（填“左”或“右”）。你认为结论正确的是（填“甲组”或“乙组”），而导致另一组结论错误的原因是。（3）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是。（填序号）5\n①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类26．在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：（1）如图A、B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。①A瓶重新放回到天平上，天平（填“能”或“不能”）保持平衡。②B瓶重新放回到天平上，天平能否保持平衡？，理由是。③从原子的角度分析“质量守恒定律”。（2）如上图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，然后在铜棒一端用酒精灯加热。铜在加热的条件下，能与空气中的氧气反应生成氧化铜。①写出铜在空气中加热的化学方程式。②加热一段时间后，铜棒（填“能”或“不能”）保持平衡。5\n参考答案1．D2．B3．C4．C5．D6．B7．B8．D9．D10．B12．D13．B14．D15．B16．B17．A18．C19．B20．B21．D22．B23．D24．B25．（1）反应前后；（2）右；甲组；所选择反应因生成气体逸散导致无法称量全部生成物。（3）①②⑤26．（1）①能②不能稀盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳逸出③反应前后原子种类、原子数目、原子质量不变（2）①2Cu+O2△2CuO②不能5
