第五单元新的旅程热点素材链接材料一：2022年9月8日下午，“2022济南市教书育人楷模暨济南最美教师颁奖典礼”在济南广播电视台举行。省委常委、济南市委书记王忠林和市委副书记、市长孙述涛发来贺信与寄语；市委常委、宣传部部长杨峰，副市长王桂英出席颁奖典礼为获奖教师颁奖。在颁奖典礼现场，通过人物短片、现场采访等方式讲述了10位“2022济南最美教师”感人至深的故事，生动展现了新时代济南教师的新形象，引发现场观众的强烈共鸣。刚刚获得“齐鲁最美教师”的济南西藏中学藏族教师丹赳再次走上领奖台，从受益的藏族学生成为支援内地的藏族学校教师，身份的转换是薪火的传递，更是爱的延续。首批援藏教师团队的带队人韩东，努力经营着教育援藏事业，用实际行动诠释着“教育无界__育人无疆”的新时代教师大爱精神。历下区燕翔小学的李晓康老师在全国首创“互联网＋公益育人平台”——开心益课，化身“小牛老师”，用爱陪伴未成年人身心健康成长，展现出“人类灵魂工程师”的大爱情怀。济南市纬三路小学教师樊庆华以道义育苗、善心灌溉，常年坚持做公益，以身示教感染者身边的学生崇德向善。济南市电子机械工程学校教师张峰，用钻研进去、执着严谨的工匠精神培养出一批批技能人才……一段段娓娓道来的故事感动着现场的观众，一个个精彩纷呈的节目倾诉着对教师的祝福。其实生活中，也有许多老师关心呵护着我们，陪伴我们成长。材料二：近日，据全球职场社交平台LinkedIn(领英)调查发现，仅13%的人儿时职业梦想照进了现实。领英以“儿时梦想职业”为主题对职场人进行的调查显示，目前只有13%的人做着与儿时梦想职业完全相同的工作，另有4成人是退而求其次选择了相关领域的其他工作，其余的近一半人则是在做着完全不同的工作。调查发现，在没有实现梦想的人中，有超过20%的人曾经有过尝试梦想职业的经历，只是后因失败而转行。调查人群在被问到阻碍实现梦想职业的因素时，“缺钱”排在了第一位。有超过一半参与调查的人表示，只有当挣到足够多的钱、衣食无忧之后才会去考虑梦想。画线部分分别是上述两则材料的重点信息，涉及的知识点有学会感恩、理想与现实的关系、青少年为实现理想而要不断奋斗等知识点，考生在分析相关材料时，要注意提炼、把握重点语句传递的关键信息，以利于回扣知识点，精准组织答案。1．请结合自己的成长经历，写一件老师关爱自己的事情，并谈谈自己的感受。(所写事例中不要出现校名和姓名)2．结合材料二谈谈理想与现实的关系是怎样的。青少年应如何面对理想与现实的鸿沟，实现跨越？2\n参考答案【热点素材链接】追热演练1．列举事例略。个人的成长离不开他人的关心和帮助。我们的每一点进步，都凝聚着无数人的关爱。谢谢你，亲爱的同学、敬爱的爸爸妈妈、尊敬的老师，以及所有以各种方式关注、支持我们成长的人们。2．①理想和现实是既有区别，又相互联系的。②理想来源于现实，理想不等于现实，要将理想转化为现实，需要艰苦的奋斗和不懈的努力。③在追求和实现理想的过程中，要根据对自我认识的深化或现实条件的改变，适时地调整或改变策略。要想理想变为现实，需要我们从现在做起，从身边的点滴小事，脚踏实地、一步一步的努力。在实现理想的征途上，面对遇到困难和挫折，不畏惧、不退缩，自强不息，刚健有力。2
