专题02综合性学习与语言表达学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、综合性学习（2021·湖北武汉·八年级期末）八年级开展“我们的5G时代”的主题活动。1．阅读下面材料，根据要求完成下面小题。材料一：5G手机、5G技术、5G基站，甚至5G话费套餐等词语逐渐为人们所熟悉，5G已深入人们生活。材料二：疫情期间，在北京，由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩；在广州，数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒；在南京，一些高中利用5G技术进行了远程考试。医疗领域发现了5G的更多用途，有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。（摘自《参考消息》2020年5月8日）（1）请你为这次活动写一则宣传标语。（2）请给材料二拟写一个标题。（不超过15字）2．为进一步了解5G将给我们的生活带来怎样的影响，学校决定邀请5G专家张总来校为全校师生开办一场讲座，你作为主持人，请为这一场活动写一段开场白。(100～120字)。【答案】1．（1）【示例】科技创造美好生活（2）①5G产业“战疫”表现亮丽；②5G在疫情期间得到了广泛应用；③5G助力各地抗疫。2．同学们，5G时代的到来给我们的生活、教育、医疗、交通等各方面带了很多变化和影响，为了让大家与时俱进，更加全面地了解这种新型移动通信技术，学校特别邀请了5G专家张总来为大家讲座，张总会给我们带来很多有趣的视频和故事，让我们掌声有请他上场为大家讲座。【解析】1．（1）本题拟写宣传标语。作答时，要结合“我们的5G时代”的主题，拟写相关宣传标语。示例：创新科技让生活更美好（2）本题考查拟写标题。作答时，要按照“人物（对象）+事件”的格式，结合材料二的内容拟写。由材料二“5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩”“无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒”“利用5G技术进行了远程考试”“医疗领域发现了5G的更多用途”可知，对象：5G；事件：在各个领域得到广泛应用。故答案为：5G在疫情期间得到了广泛应用。2．本题考查拟写开场白。18学科网（北京）股份有限公司\n拟写时，要注意围绕5G带给人们的生活便利和5G的意义，做到中心明确，有针对性。开场白的基本模式是：称呼＋活动的目的意义＋过渡语。示例：同学们，5G时代的到来将开启产业互联网的大门，并渗透到各行各业。5G时代的来临也意味着我们的生活会有翻天覆地的变化，无人驾驶、云游戏、远程医疗等将会成为我们生活的日常。今天，学校特别邀请到了5G专家张总为大家讲解5G知识，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来！（2021·湖北武汉·八年级期末）根据要求完成下面小题。中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩，中国人既讲究社会交往中人与人的和谐相处，也追求人与自然的和谐共生。最近，语文老师组织同学们开展以“和”为主题的综合性学习活动。3．小组准备从“人与自然”的角度寻找人们追求“和”的具体表现，请你列出生活中人们保护自然环境的三种做法。示例：分类投放垃圾，减少对环境的污染。4．有人说：学会欣赏和点赞他人之美，我们的人际关系会更和谐。你赞成这种说法吗？请简要说说你的观点和理由。（100～120字） 【答案】3．（1）低碳出行，减少碳排放（乘坐公共交通，低碳出行）（2）循环使用废水，节约水资源（3）节约用纸，减少树木的砍伐（4）使用可降解塑料用品，减少对环境的污染（5）杜绝一次性碗筷，减少白色污染4．答案示例 我赞同这种说法。每个人都有值得我们学习的地方，在赞美和欣赏别人时，会让别人产生认同之感，让对方觉得很自信，获得成就感，得到心理上的满足，也给予别人鼓励。其次，赞美时能从别人的优点中看到自己的不足，从而审视自我，让自己不断完善，扬优补缺。这样，可以增加自己的亲和力，让别人更愿意和我们交流交往，有利于和谐人际关系的形成。【解析】3．本题考查生活实践能力。列出生活中人们保护自然环境的三种做法即可。如：（1）上班上学时，如果路不是很长，可以步行，不需要坐车。这样既锻炼了身体，又减少了二氧化碳的排放，好处多多。（2）在家中阳台，种一些蔬菜，这样既改善了空气，又让家中变得春意盘然。（3）买菜时，自带菜篮子等用品，减少塑料袋的使用。（4）淘米水用来浇花，减少水的浪费。4．本题考查表达看法。“学会欣赏和点赞他人之美，我们的人际关系会更和谐”是正确的，应该赞同。理由示例：首先，欣赏和赞美原本是人类相互理解、相互支持的最积极的表现。其次，欣赏和赞美是对人的尊重，它可以使人增强自尊，得到鼓励，给平凡的生活带来温馨和快乐。第三，欣赏和赞美是人际关系的润滑剂，它可以使人与人这间的关系更友善，更和谐。另外，赞美还可以约束人的行为，使人自觉地克服缺点，积极向上。对别人积极评价，往往会激发别人加倍努力。18学科网（北京）股份有限公司\n5．（2021·湖北省直辖县级单位·八年级期末）综合性学习。(1)请用一句话概括下则新闻内容。3月1日下午，湖北省党史学习教育动员大会召开。省委书记应勇提出，要按照党中央统一部署，牢记初心使命，传承红色基因，紧扣目标任务，扎实开展好全省党史学习教育，推动全省上下学好党史教科书、修好党史必修课、用好党史营养剂，从党史学习教育中汲取智慧和力量，学党史、悟思想、办实事、开新局，加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”。中国共产党为什么“能”？马克思主义为什么“行”？中国特色社会主义为什么“好”？在5000多万湖北人民心中，波澜壮阔的抗疫史诗已经昭示了一切。(2)下面是中国共产党的党徽，请简要描述图案的意义（不描述图案颜色）。【答案】(1)湖北省党史学习教育动员大会召开。(2)中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。【解析】(1)本题考查概括新闻的能力，概括新闻的主要内容时，一般可从导语中提炼关键词句来作答。本则新闻的导语为第一句话“3月1日下午，湖北省党史学习教育动员大会召开”，故可概括为：湖北省党史学习教育动员大会召开。(2)考查图文转换。看图可知，中国共产党的党徽由锤子和镰刀交叉组合而成。锤子是工人的劳动工具，代表着工人。镰刀是农民的劳动工具，代表着农民。两者组合在一起，代表着中国共产党代表着工人阶级和劳动人民的根本利益。其中锤子位于图案的中心位置，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队。综合表述即可。6．（2021·湖北黄石·八年级期末）你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下面的任务。(1)春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑，你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中，选出描写春天景色的诗句（ ）18学科网（北京）股份有限公司\nA．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。D．木落雁南渡，北风江上寒。(2)请从以上四组诗句中任选一组，从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的？这样描写的原因是什么？(3)古诗也讲究炼字，使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗，回答问题。桃花溪张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日流水，洞在清溪何处边？对于诗文空缺处要填入的字，有人认为“随”恰当，有人认为“入”更适合。你认为呢？请说出理由。【答案】(1)C(2)示例：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”两句中，运用了视觉、听觉描写景物。这里用听到的黄鹂声来反衬涧边青草的幽静，表达出诗人对涧边幽草的喜爱之情。(3)随更适合；一个“随”字，准确地写出了落花轻盈，溪流清澈平缓的特点。【解析】(1)考查对诗句的理解。A．“黄梅时节”是夏季的景色；B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以比喻手法描写雪景；C．“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”描写的是春天的景色；D．“木落雁南度，北风江上寒”描写的是秋天的景色；故选C。(2)考查对诗句的赏析。本题要求对上面的诗句从感官描写的角度进行赏析。选择其中两句诗赏析即可。示例一：A．运用了视觉和听觉描写景物，写出了梅雨时节江南烟雨迷蒙的美景，用蛙鸣反衬出夜的寂静。示例二：B．运用视觉描写景物，形象写出枝头挂满白雪的奇丽景色，表达出诗人的惊喜之情。18学科网（北京）股份有限公司\n示例三：C．视觉、听觉描写景物。莺啼婉啭，在树丛深处间关滑动，莺啼似乎打破了刚才的沉寂和悠闲，其实在诗人静谥的心田荡起更深一层涟漪；表现了诗人随缘自适、怡然自得的开朗和豁达心情，表达出诗人对涧边幽草的喜爱之情。示例三：D．运用了视觉和触觉描写，写出了秋末冬初的萧条景象，烘托出诗人内心的孤寂，含蓄表达思乡之情。(3)本题涉及到古诗的“炼字”技巧。所谓“炼字”，指某一字在写景表意上有独特的效果，这类字一般是动词或形容词，往往用“以动写静”和“比喻拟人”等方法来突出景物的奇特之处，表达作者情感。本题应该选用“随”字，其理由是：桃花随着流水，终日地漂流不尽，“随”字准确地写出了落花的轻盈、流水清澈、无波澜的特点。若用“入”则表现出水流的湍急，就不能体现桃花溪清幽的美景。据此理解作答。7．（2021·湖北黄石·八年级期末）黄河，是我们的母亲河，是中国的象征。八年级一班同学决定开展“黄河，母亲河”综合性学习活动。请你帮他们完成以下两项任务。任务一：请给这次活动拟一个主题标语。任务二：请完成仿照例句再写一个句子任务，表达你对黄河的热爱之情。例句：黄河是一泓清泉，只有挑战自我的人，才能品出它的甘甜。仿句：【答案】任务一 示例一：心系黄河，共建家园。示例二：滔滔黄河水，悠悠儿女情。任务二 例：①黄河是一首交响乐，只有努力奋进的人，才能谱写辉煌的乐章。 ②黄河是一部史书，只有不断探索的人，才能体验它的浩荡。（答案不唯一）【解析】任务一：本题考查拟写主题标语。首先，要围绕活动对象“黄河，母亲河”来写；其次，言简意赅，通俗易懂；第三，可以巧用对偶、比喻、拟人等修辞，内容健康积极。示例一：黄河清，天下平。示例二：不到长城非好汉，不护黄河非传人。任务二：本题考查仿写句子。观察例句的格式，采用的是“黄河是……（比喻句），只有……，才……”的句式，按此句式仿写，表达出对黄河的热爱之情即可。示例一：黄河是一片白雪，只有心灵纯洁的人，才能品位到它的高尚。示例二：黄河是一杯浓茶，只有谨慎细心的人，才能感受到它的清香。8．（2021·湖北咸宁·八年级期末）语文实践活动。材料一：中国共产党历来重视历史学习，善于借鉴和运用历史经验治国理政。在建党100年、建国72载的历史光阴中，中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化，还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验，并不断反思总结，将其运用到治国理政之中，从而取得了辉煌成就。如今，在新的历史时期，面临新的历史任务，习近平强调：“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国”。18学科网（北京）股份有限公司\n材料二：“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。”学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。①请用一句话概述上面二则材料的信息。________________________________________________________②为了激发同学们学习党史、国史的热情，班上开展“党史我知晓”主题班会方案征集活动，请你向班长推荐两个活动方案。（不超过50字）方案一：“党史我知晓”主题演讲比赛方案二：“探访红色圣地，传承红色基因”活动方案三：________________________________________________________方案四：________________________________________________________【答案】 学习党史、国史是时代赋予的重要历史任务，是党和国家各项事业继续推向前进的必修课。 “传唱红色歌曲，聆听历史声音”红歌演唱会 集体收看“红色经典”影视剧【解析】（1）本题考查信息概括。材料一重点讲“党史学习，是我们在新的历史时期，面临新的历史任务”；材料二重点讲“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”；故两则材料可以概述为“学习党史、国史是时代赋予的重要历史任务，是党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。（2）本题考查活动设计。要求围绕“党史我知晓”的主题，设计活动方案。示例一：“红色经典作品”读书交流会示例二：讲“红色故事”，绘“红色英雄”——红色故事书画展9．（2021·湖北孝感·八年级期末）语文实践活动孝感市教科院大力推行“翻转课堂”，倡导以学定教，真正凸显学生的主体地位，打造高效语文课堂。一位同学按照语文老师的要求，课前自学《桃花源记》，请你和他一起完成下面的学习任务。(1)学习时，他发现了文中“黄发”“垂髻”都是和人的年龄相关的词语，于是联想到下面的词语，请问，下面哪一项也能归于这一类？（ ）A．老骥 （《观沧海》“老骥伏枥，志在千里”）B．始龀 （《愚公移山》“始龀，跳往助之”）C．多髯 （《核舟记》“中峨冠而多髯者为东坡”）(2)疏通文意后，他觉得下面这副对联能概括文章内容，但他区分不出上下联。你认为上联和下联的正确排序是（ ）（填字母）A．武陵渔夫捕鱼偶入桃源 B．秦时村民避乱久居绝境18学科网（北京）股份有限公司\n提示1：对联要求平仄相谐……一般不要求字字相反，但上、下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平。提示2：从上下联关系看，对联可分为正对反对和串对……串对，下联的内容往往是紧承上联而发的。（摘自《名联鉴赏辞典》）(3)在自学的过程中，他对陶渊明所处的东晋社会产生了浓厚的兴趣，他很想了解更多的相关知识。请你帮他想想办法，具体该怎么做才能满足他的需求？【答案】(1)B(2)BA(3)可以上网通过搜索引擎，输入关键字，查询东晋相关知识；询问历史老师或者语文老师；到图书馆查询资料。【解析】(1)A.老骥伏枥，志在千里。骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。B.始龀，跳往助之：刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。龀：儿童换牙齿，乳齿脱落后重新长恒齿。始龀表示年龄，约七八岁。C.中峨冠而多髯者为东坡：中间戴着高高的帽子、(长着)浓密胡须的人是苏东坡。髯：胡须。故选B。(2)根据“上联为仄，下联为平”，“境”是仄声，“源”是平声，故上联是B，下联是A。(3)本题考查语言表达。学习知识的途径一般有以下几种：借助网络输入所要查询的问题、问相关学科老师、自己查阅书籍、和同学交流、借助各个学习平台等。10．（2020·湖北黄冈·八年级期末）语文实践活动。本学期同学们一直在家网上学习，为了提高同学们的体能和身体素质，学校要求学生在课间做居家体育锻炼，你所在的学校开展了以“居家体育锻炼”为主题的综合性学习活动。（1）你们小组探究“利用家庭现有条件做好体育锻炼”这个选题，请你写出三个安全、易操作的锻炼方式。（2）本周班会将进行“居家锻炼”阶段性总结，你作为体育委想说一段话，鼓励同学们坚持在家锻炼身体。请用简明、连贯、得体的语言表达你的观点和理由。（80字内）。【答案】（1）示例：跳绳、仰卧起坐、爬楼梯、俯卧撑等。18学科网（北京）股份有限公司\n（2）示例：同学们，大家好！居家学习，还要保持居家锻炼。生命在于运动，居家锻炼可以增强我们的体质，不受病毒侵害。学习之余进行居家锻炼，可以调节身心，更有利于学习。【解析】（1）考查设计活动形式。首先要理解题目中包含的意思：“居家体育锻炼”是大主题，“利用家庭现有条件做好体育锻炼”是小组的选题，这是拟写答案前必须关注到的。其次关注“安全、可操作的锻炼方式”。第三，关注数量“三个”。明确了题意和要求，就不难写出符合要求的答案了。如瑜伽，俯卧撑，仰卧起坐，蛙跳，做课间操，做仰卧起坐，做俯卧撑，原地小步跑，高抬腿等适合居家锻炼的方式。（2）考查口语交际能力和语言表达能力。需要考生结合自身，说服同学们不要因为别的事情而放弃了居家锻炼。同时注意语言的简明、连贯、得体。比如：同学们，学校正在举行“居家体育锻炼”活动，但有同学借口学习紧张、没有场地等原因有些松懈。众所周知，每个人都是自己健康的第一责任人，我们应该对自己的身体负责。况且，如果等回到学校再做课间锻炼，我们的身体一定会吃不消的。同学们，我希望大家能将这个活动坚持下去，让我们拥有更强健的身体。（2020·湖北武汉·八年级期末）根据要求完成下面小题。2020年的新冠肺炎疫情，使同学们只能通过“空中课堂”进行学习，学校想对“空中课堂”教学情况做一些调查，开展了以“我与‘空中课堂’”为主题的综合性学习活动。11．请依据示例，列举“空中课堂”教学存在的三点不足。示例：对于自控力不强的学生，有时容易开小差。12．有人说：“空中课堂的学习效果关键靠家长的监督。”请对这一观点发表你的看法和理由(100~120字)。【答案】11．示例:对于没听懂的知识,不便于及时提问由于缺少学习氛围,学习积极性不高由于设备问题,老卡顿,学习过程不流畅。12．示例:(1)同意。第一，缺乏自律，网课期间,手机等电子产品就在他们手里,他们受到网络游戏吸引的机会更多。家长的及时监督可以有效避免学生沉迷游戏，影响学习；第二，产生倦怠.网课已经有三个月的时间，最初的新鲜感早已消失，家长的监督可以帮助学生克服倦怠。(2)不同意。第一，学生有自觉性,学生的自觉性才是产生学习效果的关键。学习是学生自己的事,家长监督得再严也需要学生自己学得进去才有效果；第二，家长无法做到24小时监督。家长有自己的工作,要处理家务，对学生的监督是有限的。因此学习效果关键并非靠家长监督。(3)不完全同意。空中课堂的学习效果关键靠学生自觉和家长监督相结合，第一，学习是学生自己的事，如同吃饭、睡觉一样，是无法让别人代劳的。学习效果的好坏取决于学生自己是否自觉。第二，学生不自觉时,家长的监督是必要的，提醒学生进入学习的状态有助于提高学习效果。18学科网（北京）股份有限公司\n【解析】1.开放性试题试题，答案不唯一。例如：①教师不能及时掌握学生的学习状态，学习效果，教师面对的是电脑，不知道学生是在听还是在玩，学生的作业是自己独立完成的还是通过其他方法完成。②个别学科网课速度快，学生可能适应不了。2.考查观点的表达。针对“空中课堂的学习效果关键靠家长的监督”的问题，可以持同意态度，也可以持不同意态度，理由阐述要充分合理，语句通顺即可。注意字数的限制。如，同意。当“云端”响起上课铃时，一些青少年“名正言顺”地与手机、电脑为伴，本是上网听课，却一不注意就进入游戏直播界面。学生一旦缺乏自律，很容易被网络游戏、娱乐直播所吸引。家长可以及时监督并制止，给予孩子们更多关爱，多与孩子平等交流，多关心他们身心成长。关注孩子的作业情况，孩子是不是自己及时完成作业，是不是独立完成的作业，孩子不会的要帮助孩子查找解决方案，查找在线相同视频让孩子反复观看。可见家长的监督是必要的。不同意。在线学习有其自身规律，学生的自主、自觉是非常重要的，人都是叛逆的，家长越是逼你学，反而越是不想学。再说家长也有自己的工作要做，还要做家务，照顾老人孩子，不可能24小时从旁监督。因此学习效果关键并非靠家长监督。（2020·湖北武汉·八年级期末）根据要求完成下面小题。如今，可供人们选择的综艺节目越来越多。许多同学也把看综艺节目作为自己难得的休闲放松方式。为引导同学们理性看待这种文化现象，选择适合自己观看的综艺节目，学校举行了题为“我眼中的优秀综艺节目”的综合性学习活动。13．适合青少年观看的综艺节目应该具有哪些特点？请你从不同的方面，写出其中的三点。14．随着综艺节目的火爆，我们能够看到越来越多的演员加入到综艺节目的行列，有同学认为，演员的本职是演好戏，参加综艺节目是不务正业。对此，你有何看法？请写出你的观点和理由。（100-120字）【答案】13．引导青少年重温传统文化，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵；从科学角度，探秘大自然；传递正能量，培养青少年积极向上的优秀品质；等。14．示例：我同意此同学的观点。演好戏才是演员的本职。首先，演员应该努力创作、精心创作作品，把优秀的作品奉献给观众，用作品去打动人心，用艺术服务社会。另外，演员应该凭借演技赢得观众的喜爱与认可，而不是靠综艺赢得流量。【解析】18学科网（北京）股份有限公司\n13．本题考查探究能力。综艺节目是一种综合多种艺术形式并带有娱乐性的电视节目，对青少年有着极强的影响力。因此在节目形式和内容上要注重从正面对青少年进行引导。如，《中国诗词大会》，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动青少年乃至全民重温那些曾经学过的古诗词，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。《最强大脑》，专注于传播脑科学知识和脑力竞技，全程邀请科学家，从科学角度，探秘天才的世界。14．本题考查表明看法。言之有理即可。首先要明确观点，然后结合生活实际说明理由。示例：我不同意此同学的观点。演员的工作特点是娱乐性，不论是演戏还是参加综艺节目，都是为了给观众带来欢乐。且演员在综艺节目中展现的优秀的品质，积极向上的精神，都可以让青少年从中汲取力量，从而正面引导青少年如何面对生活中的困难，如何去实现自己的理想。（2020·湖北武汉·八年级期末）根据要求完成下面小题。中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本源，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊为国家共处的原则。为深入领会“和”的内涵、明了“和”的价值和意义，年级准备开展一次以“以和为贵”为主题的综合性学习活动。15．你们小组准备通过网络和图书馆来收集相关资料，围绕“以和为贵”，你们准备针对哪三个不同的角度收集材料？16．小组收集到一则有关“和”的资料——“各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐”。这句话告诉我们“赞美和欣赏别人之美”是实现“和谐”人际关系的前提，你赞成这种说法吗?请陈述你的观点和理由。(100~120字)【答案】15．搜集与“和”有关的成语；搜集古人与“和”有关的故事；搜集与“和”有关的名言等。16．赞成。“各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐。”四句话，实为两个层次：第一个层次为“各美其美，美人之美”，意为欣赏自己的美和欣赏他人的美；第二个层次为“美美与共，天下大同”，意为将欣赏自己的美和欣赏他人的美结合起来，就可以达到天下大同。所以“赞美和欣赏别人之美”是实现“和谐”人际关系的前提。【解析】15．本题考查设计活动形式的能力。为某个主题设计活动，活动的内容要与主题密切相关，要有可行性。如可以解读“和”字，搜集与“和”有关的词语，搜集与“和”有关的古诗词等等。18学科网（北京）股份有限公司\n16．本题考查探究能力。首先要理解“各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐”的含义，然后理解其与“实现‘和谐’人际关系”的关系。“各美其美”，是指各自懂得美化自己的美德，欣赏自己的美，是肯定自我，欣赏自我；“美人之美”，是指赞美他人的美，指会欣赏他人，学习他人长处；“美美与共，天下大同”，是指将欣赏自我和欣赏他人结合起来，方能建立大同世界。即个体的互相尊重，互相欣赏，互相包容，互相融合，求同存异，才能到达文化、精神相互欣赏、融合，才能共建和谐社会。表述时观点要鲜明，理由要充分。（2020·湖北武汉·八年级期末）根据要求完成下面小题。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”每一代青年都有自己的际遇。今天，广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。面对突如其来的新冠肺炎疫情，广大青年没有退缩，4.2万多名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是“90后”；在社区工作者、公安干警、基层干部、志愿者等方方面面的抗疫一线工作者中，都有“90后”“00后”的身影。在危急关头，广大青年毅然选择做“最美逆行者”，选择到祖国和人民最需要的地方去，在抗疫一线用行动彰显了青春的蓬勃力量，向党和人民交出了合格答卷。为此，学校开展了“奔涌吧，后浪！”为主题的综合性学习活动。请你参加。17．习近平总书记深情寄语新时代青年：青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华！你认为磨砺对青年的成长有哪些作用？请列举两条。18．由bilibili网站推出的演讲视频《后浪》，于2020年5月3日（五四青年节前夕）首播。一经播出，便引发了强烈关注。对其中“我看着你们，满怀感激/因为你们，这个世界会更喜欢中国/因为一个国家最好看的风景/是这个国家的年轻人”这样几句，你是如何看待的？说说你的理由。（100～120字）【答案】17．示例：更坚韧、坚强，内心更强大；积累更多面对困难的经验、教训。18．合乎题意即可。【解析】17．本题考查语言表达能力。陈述磨砺的作用。答案不唯一。示例：（1）可以使青年正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，认识到顺境逆境都能成为人生的财富而不是人生的包袱；（2）苦难显才华，好运隐天资，青年有了磨砺、困难，才能更好的成长；成才不经磨练，就体会不到人生的意义。18．本题考查阅读启示。示例：年轻人，正在逐渐成长。他们站在了世界的前沿，一定程度上代表着国家的形象。刚刚经历过的这场抗击疫情的“人民战争”中，无数青年人奔赴“前线”牺牲奉献，感动了亿万中国人；我们即将迎来全面小康，无数青年人坚守岗位，为脱贫攻坚全面顺利收官拼搏奋斗。“后浪”来临，青年一代必将保持奋进姿态，创造更加精彩的未来！（2020·湖北武汉·八年级期末）8月1日，武汉市2020年中考成绩发布。示范高中、普通高中、职业高中、各学科及格分数线等相关信息陆续公布。有的同学顺利达成了自己的目标，有的同学因为种种原因未能达成目标。班级决定开展“科学确定目标，合力拼搏奋斗”为主题的综合性学习活动。19．影响学习目标达成的因素是多方面的。请根据你的学习经历和所知道的信息，总结出可能影响学习目标达成的三个不同方面的因素。20．在班会课上，有同学说：“古语有云，志当存高远。所以，我们的学习目标越高远越好。”对此，你是怎样看的呢？请将你的观点和理由写下来，100-120字。18学科网（北京）股份有限公司\n【答案】19．（1）自己的学习目标不明确；学校的学习氛围不理想；家长的教育方法不得当。（2）自己的学习基础不好；自己的学习习惯不好；自己的考试状态不好。20．合乎题意即可【解析】19．本题考查语言表达能力。按要求“总结出可能影响学习目标达成的三个不同方面的因素”即可。示例：自己的学习态度不端正；合作学习的氛围不浓厚；不适应老师的讲课方式。20．本题考查语言表达能力。针对“我们的学习目标越高远越好”的观点，可以赞成，也可以反对，要言之有理。示例1：我赞成学习目标越高远越好。“志小则易足，易足则无由进。”只有目标高远，勤学苦练才有动力；只有目标高远，才能与时俱进，心存大的格局；只有志存高远，才会让我们的青春绽放出更加绚丽的光彩。目标高远的人，站得更高，才能看得更远。示例2：我不赞成学习目标越高远越好。毛泽东主席曾经说过：“一个人能力有大小……”自然，学习的能力也有大小。对能力小的人来说，目标太高，只能是空中楼阁，可望而不可即。这样一来，就从来不会有实现目标的愉悦，只会有目标永不能实现的痛苦。（2020·湖北武汉·八年级期末）根据要求完成下面小题。中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。“和”被看作修德养性的关键、社会交往的准绳、国家共处的原则。学校决定组织同学们开展“以和为贵”为主题的综合性学习活动。21．在我们的学习生活中，不可避免会有观点的交锋。请从“君子和而不同，小人同而不和”的角度，写出三条同学相处时的班级公约。22．你们班准备开展一次“以和为贵”的演讲比赛，请你结合“六尺巷”的故事为演讲稿写一段开头，字数100～120字。【答案】21．①和同学相处和谐融洽。②对待事情有自己独立的见解，能尊重和接纳同学的看法。③遇到问题，能正确判断事物的正确性，不人云亦云，盲目附和。④和同学有不同意见，不恶语相向，动口不动手。22．演讲稿的格式，讲清六尺巷的故事，引出“和为贵”的话题，语言通顺。【解析】21．本题考查语言表达能力。首先需要理解“君子和而不同，小人同而不和”的含义。在此基础上写出三条班级公约即可。“君子和而不同，小人同而不和”的意思是：君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方；所谓“同而不和”则是指小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论。示例一：尊重差异，学会接受不同；示例二：总是与同学相协调，但并不要盲目地附和同学；示例三：以和为贵,并不意味着凡事都要忍让，而是说要以大局为重。18学科网（北京）股份有限公司\n22．本题考查演讲稿的拟写能力。注意演讲稿的格式。由开头、主体、结尾三部分构成。首先提出观点，然后分析，最后深化主题，注意多用断句，能够调动听众的情绪，给听众深刻印象。本题要求只写出开头，结合“六尺巷”的故事（清康1653熙年间，张英担任文华殿大学士兼礼部尚书。他老家桐城的官邸与吴家为邻，两家院落之间有条巷子，供双方出入使用。后来吴家要建新房，想占这条路，张家人不同意。双方争执不下，将官司打到当地县衙。县官考虑到两家人都是名门望族，不敢轻易了断。这时，张家人一气之下写封加急信送给张英，要求他出面解决。张英看了信后，认为应该谦让邻里，他在给家里的回信中写了四句话：千里来书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人阅罢，明白其中含义，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也主动让出三尺房基地，“六尺巷”由此得名）提出“以和为贵”的观点。示例：大家好！中国是自古以来的礼仪之邦，有着源远流长的民族文化，其“礼”就在于一个“和”字，“六尺巷”的故事让我们为张英点赞。俗话说“和为贵”，这里的“和”是讲团结，讲谅解，讲安定。“和”是能够带来温暖的春风，能让人彼此释怀，能让人心灵亲近，能让生活更加美好，充满欢乐。二、语言表达23．（2021·湖北湖北·八年级期末）请用一句话概括下则新闻内容。中国共产党为什么“能”？马克思主义为什么“行”？中国特色社会主义为什么“好”？在5000多万湖北人民心中，波澜壮阔的抗疫史诗已经昭示了一切。3月1日下午，湖北省党史学习教育动员大会召开。省委书记应勇提出，要按照党中央统一部署，牢记初心使命，传承红色基因，紧扣目标任务，扎实开展好全省党史学习教育，推动全省上下学好党史教科书、修好党史必修课、用好党史营养剂，从党史学习教育中汲取智慧和力量，学党史、悟思想、办实事、开新局，加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”。【答案】湖北省党史学习教育动员大会召开。【解析】本题考查概括新闻内容。仔细阅读材料，抓住关键此句归纳概括。这则新闻写的是湖北省党史学习教育动员大会召开的情况。可提取第二段的中心句“湖北省党史学习教育动员大会召开”进行概括，作为答案24．（2021·湖北湖北·八年级期末）下面是中国共产党的党徽，请简要描述图案的意义（不描述图案颜色）。18学科网（北京）股份有限公司\n【答案】中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。【解析】本题考查图文转化。答题时首先仔细观察，整体观图，分析构图要素。本题是一个组合图形，两个图形线条简洁，分别为锤子和镰刀；然后合理想象与联想，由徽标主题特点联想构图要素的象征义、寓意。本题题干已知下图为共产党党徽，联系所学知识，“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”可分析锤子和镰刀含义：锤子是工人阶级的劳动工具，因此代表工人阶级；镰刀是农民的劳动工具，因此代表农民阶级。两者组合在一起，象征着中国共产党代表着广大劳动人民的利益；最后语言表述要规范得体：准确、简明、平实、清晰。注意：要素多为一个或几个词语或短语，寓意多为一个或几个完整的句子。可参考解答模式：介绍图案的内容+象征意义或寓意。25．（2021·湖北鄂州·八年级期末）请你搜集古人与“和”有关的资料，如成语、名言、故事等，仿照示例，谈谈你对“和”的理解。示例：从“六尺巷”的故事中，我了解到“和”是忍让与宽容。【答案】示例：从“将相和”的故事中，我了解到“和”是谦逊与认错。【解析】本题考查综合运用课外知识和仿写。此题为开放类试题，从自己的日常积累中选择一句名言或一则故事，根据这则名言和故事的内容表达自己对“和”的感悟即可。比如有关“和”的名言“君子和而不同”，我们可从中了解到“和”是和谐与统一。26．（2018学科网（北京）股份有限公司\n21·湖北鄂州·八年级期末）春秋战国时期，周天子威仪尽失，礼崩而乐坏，政治上的多元状态造就了思想上的极度自由和解放。一时间，社会上各种思想流派如同绚丽的百花竞相开放，被称为诸子百家。中国文化由此出现了空前的繁荣局面，历史上称这为百家争鸣。诸子百家是泛指，其中对中国后世文化产生巨大影响的主要有儒家、道家、墨家、法家。在诸子百家几百年的发展中，思想不断的交锋与融合，中国文化的深厚底蕴也由此奠定。读到这段历史，小明同学深有感触，想写一副对联，但还没写好，只写了上联，请你帮他完成下联。上联：百家争鸣，各领风骚多彩流派群芳绚下联：_________________________________【答案】示例：文化融合，博采众长大美中华底蕴深【解析】本题考查对联补写。对联要求字数相等，断句一致。词性相对，位置相同。根据题干提示，“思想融合”与“百家争鸣”相对，都是主谓短语；“博采众长”可与“各领风骚”相对，都是动宾短语；“底蕴深”可与“群芳绚”相对，都是主谓短语。所以下句可拟写为：思想融合，博采众长大美中华底蕴深。27．（2021·湖北鄂州·八年级期末）放学后，你和同学兴高采烈地跑到操场上准备打篮球。这时，又来了另外一个班的同学。“我们先到！场地该归我们。”“凭什么？场地又不是你们班的。”大家互不相让，此时，请你用“和”的理念来劝说，化解这场争吵。（30字左右）【答案】示例：大家不要吵了，以和为贵。大家都各退一步吧。球场这么大，我们完全可以一起来玩，好吗？【解析】本题考查口语交际能力。根据题干描述，两班的同学因为篮球场地的使用问题发生了争执。劝说时要注意语气委婉，使用恰当的方式方法，用“和”的理念使双方避免冲突且都能使用篮球场。示例：大家不要吵了，这样争执对大家都没有好处，和和气气才能玩得开心，不如我们一起玩吧。（2021·湖北武汉·八年级期末）根据要求，完成小题。近年来，青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重，调查显示，20%的青少年“几乎总是”在看短视频，“每天看几次”的青少年接近10%。为此，学校准备举行“防止短视频沉迷”的综合性学习活动，请你完成以下任务。28．请你从多方面列举青少年沉迷短视频的原因。29．你的同桌经常熬夜刷抖音，上课精神不振，成绩一落千丈，作为好朋友，你该怎么劝告他？100—120字。【答案】28．（1）短视频的内容能引起青少年的轻松愉悦感（2）家长对青少年手中的电子产品监管不力（3）青少年缺乏自制力29．从沉迷短视频的危害和对策来答。【解析】18学科网（北京）股份有限公司\n28．本题考查青少年沉迷短视频的原因。可以从短视频内容、电子产品的监管、自制力等方面叙述青少年沉迷短视频的因素。如：（1）短视频的内容能引起青少年的轻松愉悦感；（2）家长对青少年手中的电子产品监管不力；（3）青少年缺乏自制力；（4）学校与家长对青少年合理使用电子产品的教育引导不力；（4）手机厂商未研发监管青少年使用手机时间的功能；（5）相关部门未出台政策法规监管短视频行业等。29．本题考查学生的语言表达能力。由题意可知，表达的目的是劝说同桌不要再沉迷短视频，所以要用通俗的语言，给他讲清沉迷短视频的危害，陈述理由要充分有力。注意语气委婉，语意连续，不能有语病。示例：同学你好，看短视频既耽误学习，又影响视力；并且短视频的有些内容是不适宜我们看的，所以建议你尽量少看或者不看短视频。30．（2020·湖北省直辖县级单位·八年级期末）概括下面新闻要点（不超过30字）。(总台央视记者黄惠馨5月25日）美国总统助理奥布莱恩日前称中国正在“窃取”美国研究新冠病毒疫苗的成果。对此，在今天的中国外交部例行记者会上，发言人赵立坚表示，美方的说法毫无根据。事实上，中方在研发新冠病毒疫苗方面取得了重大进展。赵立坚强调，新冠病毒疫苗研发不是中美之争，而是人类与病毒之争。中国支持各国就新冠肺炎疫情加强信息分享，交流防控有益经验和做法，开展疫苗药物研发等领域国际合作。我们期待疫苗研发领域有更多的捷报频传。我们也期待继续同国际社会一道，为推进疫苗研发等全球抗疫合作添砖加瓦，共同打造人类卫生健康共同体。【答案】示例：赵立坚驳斥美总统助理发言，强调新冠病毒疫苗研发应加强合作。（意近即可）【解析】本题考查新闻内容概括。根据“对此，在今天的中国外交部例行记者会上，发言人赵立坚表示，美方的说法毫无根据”可得：赵立坚驳斥美总统助理发言。根据“中国支持各国就新冠肺炎疫情加强信息分享，交流防控有益经验和做法，开展疫苗药物研发等领域国际合作”可得：强调新冠病毒疫苗研发应加强合作。据此两点，综合表述，不超过规定字数即可。31．（2020·湖北省直辖县级单位·八年级期末）抗疫取得阶段性胜利，为增强居民防护意识，光明社区打算举办一场“预防重于治疗”的科普讲座，下面是社区给人民医院张院长写的邀请函，请提出你的修改建议。①邀请函②尊敬的张院长：您好!③首先感谢您和人民医院全体医护人员为我市抗疫取得胜利作出的巨大贡献。④为了提高居民预防新冠病毒的能力，我们决定举办一场科普讲座。⑤邀请您6月30日光临光明社区为居民做报告。18学科网（北京）股份有限公司\n⑥此致敬礼⑦光明社区⑧2020年6月24日不妥当一（只填序号）___；修改建议：___；不妥当二（只填序号）___；修改建议：___；【答案】 ②（或：⑥） “您好”要另起一行（或：“敬礼”要换行，顶格书写） ④（或⑤） 要写具体地址 （或：要写准确时间，例如上午10：00）（任选两点作答）【解析】本题考查邀请函的拟写。本邀请函有两处格式错误。一是“您好”不能在称呼后，要换行写；二是“敬礼”不能与“此致”在一行，应换行顶格写。内容上也有两处不妥。一是没写明举办地点，应写出具体地址，例如可在第④句中“举办”前加上“在光明社区党群服务中心会议室”；二是时间不明确，只写了“6月30日”，没有具体到几点钟，例如可在“6月30日”后加“上午10点”或“下午3点”等。三、作文四、名著阅读32．（2020·湖北随州·八年级期末）阅读名著选段，完成相关练习。青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。上面这段文字选自原苏联长篇小说《》。从上述文段中可见保尔有怎样的性格特点？【答案】钢铁是怎样炼成的18学科网（北京）股份有限公司\n示例1：坚强对生活总是充满热情示例2：热爱社会主义建设事业【解析】第一问：根据选段中提到的“保尔”可知这段文字选自原苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。第二问：根据选文前三段的记叙可知，保尔刚刚能自由行走，就走到窗前向街上张望，并与树上的小鸟说话，可知他是一个热爱生活，对生活总是充满热情的人。根据末段中他一想到要回到同志们中间就高兴起来，最吸引他的是厂房、车间、机器，可知他是一个热爱社会主义建设事业的人。18学科网（北京）股份有限公司
