历史试题本试卷分选择题和非选择题两部分共33题，共100分，共3页。考试时间为100分钟。考试结束后，只交答题卡。第Ⅰ卷选择题（共60分）一．选择题（共30题，每小题2分）1．《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制以什么为纽带()A.财产B.地域C.信仰D.血缘2.分封制使西周贵族集团形成的等级序列是()A.周王一诸侯一卿大夫一士B.周王一诸侯一卿大夫一士一庶人C.周王一卿大夫--诸侯一士D.周王一诸侯一卿一大夫一士3.据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”周与鲁的关系是()A.父子B.兄弟C．平等D．大宗与小宗4.右图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，有十二字铭文：“甲兵之符，右才(在)，左才(在)阳陵。”发兵时必须左、右半符验合，方能生效。上文“右才(在)”后空缺部分应是A.皇帝B.太尉()C.御史大夫D.丞相5.柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指A．分封制和郡县制B.宗法制和郡县制C．分封制和专制主义中央集权制D.宗法制和专制主义中央集权制6.“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是：（）A.削减节度使的实权B.设参知政事为副相C.设三司使管理财政D.派遣文臣担任地方官7.图2和图3中，我国当时实行的地方行政管理制度是图2图3A.郡国并行制、行省制B.分封制、郡县制C.郡县制、行省制D.分封制、行省制8.电视剧《宰相刘罗锅》播出后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为电视剧名犯了错误，最有可能的理由是()A.刘墉不是驼背，所以不能称“刘罗锅”B.丞相制度早在明代已废除，所以电视剧名会误导观众C.刘墉不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误D.没有理由，只不过是哗众取宠罢了9.西汉统治者从“海内新定，同姓寡少，惩亡秦孤立之败”6/7的认识而进行封国，但后来却出现了“七国之乱”。在汉武帝时，为解决封国问题而采取的措施是()A.继续推行封国B.颁布“推恩令”C.开始实行行省制度D．权分三司10.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”君臣关系由坐而站而跪，说明中国古代封建政治制度演变的重要特点是()A.君臣关系日趋不平等B.君臣关系逐渐疏远C.君主专制制度日益强化D．君主越来越不开明11.就加强中央集权而言，科举制的作用主要体现在A.冲破了世家大族垄断仕途的局面B.扩大了各级官吏的来源C.扩大了封建统治的社会基础D.把选拔任用官员的权力集中到中央12.唐太宗时，假设国家要通过科举考试选拔一批人才补充官僚机构，这涉及众多机构，按照制度规定其运作程序是()A．尚书省→中书省→门下省→吏部B．中书省→门下省→尚书省→礼部C．中书省→门下省→尚书省→吏部D．门下省→中书省→尚书省→礼部13.明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖()A．设置殿阁大学士备顾问B．选拔翰林院官员人值文渊阁C．授予内阁大学士票拟权D．以六部分理全国政务14.下列官职或机构，具有检察职能的是①秦朝的御使大夫②明朝的按察司③北宋的通判④清朝的军机处（）A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②③15“雍正年间用兵西北·······始设军机房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者人直缮写。”这说明军机处设置的最初目的是（）A.适应军事需要B.加强中央集权C.剥夺朝中大将兵权D.巩固皇权16.从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是( )A.习惯——习惯法——法——法律总结B．法律理论——习惯——法——习惯法C．法——习惯——法律总结——习惯法D．习惯法——习惯总结——习惯——法17.罗马第一部有章可循的成文法是 ( )A.罗马共和国建立B.公民法出台C.《十二铜表法》发表D.万民法颁布18.罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。”罗马帝国于是通过一系列司法实践，形成了( )A．民法B．公民法C．万民法D．自然法19.希腊多山多岛的地理环境对希腊历史发展产生的最大政治影响是( )A．促进古希腊城邦民主制的形成B．港湾众多，促进了航海业的发展C．人多地少成为其海外扩张的一个因素D．有利于同外部世界的交流20.下面这幅漫画描述的是古代雅典( )6/7A．确立财产等级制度B．建立公民陪审法庭C．扩大公民大会的权力D．实行“陶片放逐法”21.近代以来，欧美一些国家都通过各种方式确立了各自的资本主义政治制度。下列法律文献确立君主立宪政体的是( )①英国1689年《权利法案》②美国1787年宪法③法国1875年宪法④1871年《德意志帝国宪法》A．①④B．①③C．①③④D．①②③22.电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是( )A．英王是虚位元首，议会掌握国家权力B．英王形式上有对外宣战的权力C．英王是国家元首，议会对英王负责D．议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议23.下图中所反映的是19世纪中英两国政府的重要国家机构，二者的最大区别在于（ ）A．决策形式不同 B．人员选拔不同C．机构性质不同 D.行政方式不同24.英国和美国都是近代较早确立代议制的国家，关于两个国家最高行政首脑相同点的说法正确的是( )A．都由选举产生B．都对议会负责C．都可以解散议会D．任期都是四年一届，连任不超过两届25.英、法、美、德等国的代议制各有特点，但核心思想是一致的，即资产阶级通过设立议会把国家的立法权力掌握在自己手中。下列对近代西方议会的解读，正确的是( )A．英国“光荣革命”确立了议会制B．美国1787年宪法规定总统对国会负责C．法国总统有权解散参、众两院D．德意志帝国皇帝主宰议会26某历史课上，教师引用了一个观点：“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。”下列哪一项不能证明上述观点( )A．宪法授予皇帝巨大权力B．内阁只对皇帝负责，不对议会负责C．宪法未赋予议会立法权D．皇帝和宰相控制了议会27.1787年美国宪法规定“总统由民选产生”“总统可否决国会通过的法律”“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”。上述条文所体现的原则是( )6/7A．三权分立、分权制衡原则B．自由平等、分权制衡、联邦制原则C．民主、分权制衡原则D．联邦制、民主集中制、自由平等原则28.美国前总统小布什说：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”小布什所说的笼子是( )A．三权分立B．邦联制C．君主立宪制D．联邦制29.下图漫画“驴象之争”是美国政治生活的生动写照，它直接反映了美国的( )A．联邦制B．总统制C．共和制D．两党制30.法国资产阶级革命后，经过七十多年长期艰难的斗争，最终确立的政体形式是( )A．君主制B．君主立宪制C．联邦制D．共和制第Ⅱ卷(非选择题，共计40分)二、非选择题题（总计3小题。31小题10分，32小题10分,33小题15分。）31．（10分）阅读下列材料：材料一 唐朝中央机构图材料二 美国中央政府机构图请回答：（1）材料一、二中，中央政府的权力结构和决策方式有何相似之处？（2分）6/7其本质目的有何不同？（4分）（2）如进行“东西方政治制度演变史”的课题研究，上述材料作为论据尚不够充分，你还可以补充哪些论据？（4分）(东西方各举1例，所举史实必须与材料一、二性质类似)32.（14分）仔细阅读下列图片后，回答问题：（1）假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员，当时你能够耳闻目睹的秦始皇加强皇权的主要措施有哪些？（4分）（2）简要概括唐太宗时期强化皇权的措施及特点。（4分）（3）假如你是生活在伯利克里时期的雅典公民，你对雅典的民主政治有亲身的感受，为了鼓励公民参政，邀请公民观看戏剧，当政者采取了什么措施？（2分）（4）图三和图四所示君主基本上生活在同一时代，此时两国政治体制最根本的相似点是什么？依据所学知识说明，查士丁尼为后世留下的最深远的文明遗产是什么？（4分）33.(16分)读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 伯利克里讲到：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事物中，我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲材料二 1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。材料三 第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。材料四 6/7根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。材料五政体形式君主立宪制议会制君主立宪制二元制君主立宪制共和制议会共和制总统制共和制请回答：（1）材料一中的“全体人民”指哪些人？伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么？(4分)（2）材料二、三分别出自哪部文献？(2分)两段材料反映的两国元首所处地位有何不同？(2分)（3）依据材料三、四，指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异？(4分)（4）结合所学知识分析，材料五体现了哪些民主内涵？(2分)（5）上述材料揭示的政治制度有何本质区别？(2分)1D2A3D4A5A6D7A8B9B10C11D12B13A14D15A16C17A18C19A20D21A22C23C24A25D26C27C28A29D30D31．（10分）(1)相似之处：分权制衡。（2分）不同：中国：加强君主专制制度。(或维护封建地主阶级利益)。（2分）美国：防止独裁专制，维护民主制度。(或维护资产阶级利益)（2分）(2)东方：秦朝三公九卿制、明朝废除丞相制度、清朝设立军机处等。（2分）西方：英国：君主立宪制。(或颁布《权利法案》)。（2分）32.（14分）（1）建立皇帝制、三公九卿制、郡县制、选拔和考核官吏的制度、制定严酷的秦律。（4分）（答出两点即可）（2）措施：三省六部制。（2分）特点：通过分散相权，使之互相牵制，提高办事效率，加强皇权。（2分）（3）发放观剧津贴（2分）（4）相似点：君主专制。（2分）遗产：罗马法（或《查士丁尼民法大全》）。（2分）33.（16分）6/7(1)雅典所有成年男性公民。维护奴隶主贵族的统治。(4分)(2)《权利法案》《德意志帝国宪法》异：英国国王权力受到限制；德国皇帝大权独揽。(4分)(3)德国：世袭，控制议会。法国：选举，对议会负责(4分)(4)选举制，任期制，集体领导的议会制，分权与制衡，比例代表制等。(任答两点得2分)(5)材料一是奴隶制的直接民主，其余的是资产阶级代议制民主。（2分)6/7
