2022—2022学年第一学期高三年级期中考试物理试题I卷一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，1、物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步，关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是（ ）A．亚里士多德首先提出了惯性的概念B．伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C．牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D．力的单位“N”是基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位2、如下图所示的几种情况中，不计绳、弹簧测力计、各滑轮的质量，不计一切摩擦，物体质量都为m，且均处于静止状态，有关角度如图所示。弹簧测力计示数FA、FB、FC由大到小的排列顺序是A．FA>FB>FCB．FB>FC>FAC．FB>FA>FCD．FC>FB>FA-8-\n3、汽车在平直路面以10m/s的速度匀速驶向十字路口，当行驶至距路口停车线15m处时，绿灯还有3s熄灭，若从此刻开始计时，该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的v-t图像可能是下图中的()4、质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上．用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示．用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中( )A．F保持不变，B．F逐渐变小，C．T逐渐变大，D．T逐渐变小，5、神舟十一号在进行快速变轨控制验证试验时，在A点从圆形轨道I进入椭圆轨道II，B为轨道II上的近地点，如图所示，关于航天飞行的运动，下列说法中正确的是A．在轨道II上经过A的速度等于经过B的速度B．在轨道II上经过A的动能小于在轨道I上经过A的动能C．在轨道II上运动的周期大于在轨道I上运动的周期D．在轨道II上经过A点的加速度小于在轨道I上经过A的加速度6、如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=lkg的小球，小球左侧连接一水平轻弹簧，弹簧左端固定在墙上，右侧连接一与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳，轻绳另一端固定在天花板上，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。在剪断轻绳的瞬间（g取10m/s2），下列说法中正确的是()A．小球受力个数不变B．小球立即向左加速，且加速度的大小为a=8m/s2C．小球立即向左加速，且加速度的大小为a=l0m/s2D．若剪断的是弹簧，则剪断瞬间小球加速度的大小a=l0m／s27．一质量为m的人站在电梯中，电梯由静止竖直向上做匀加速运动时，电梯的加速度为-8-\n。人随电梯上升高度H的过程中，下列说法错误的是（重力加速度为g）（）A．人的重力势能增加mgHB．人的机械能增加mgHC．人的动能增加mgHD．人对电梯的压力是他体重的倍8、如图，叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ，A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r．设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．说法正确的是（）A．B对A的摩擦力一定为3μmgB．B对A的摩擦力一定为3mω2rC．转台的角速度一定满足ω≤D．转台的角速度一定满足ω≤二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分.。在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9、如图所示，从半径为R=1m的半圆PQ上的P点水平抛出一个可视为质点的小球，经t=0.4s小球落到半圆上．已知当地的重力加速度g=10m/s2，据此判断小球的初速度可能为（ ）A．1m/sB．2m/sC．3m/sD．4m/s10、如图所示，质量分别为mA和mB的物体A和B相对静止，以共同的速度沿倾角为的固定斜面匀速下滑，则下列说法正确的是()A．A、B之间的动摩擦因数小于B与斜面之间的动摩擦因数B．B受到的摩擦力的合力大小为C．A受到的静摩擦力的大小为D．取走A物体后，B物体仍将匀速下滑11、质量为2×103kg的汽车由静止开始沿平直公路行驶，行驶过程中牵引力F和车速倒数-8-\n的关系图象如图所示．已知行驶过程中最大车速为30m/s，设阻力恒定，则( )A．汽车运动过程中受到的阻力为6×103NB．汽车在车速为5m/s时，加速度为3m/s2C．汽车在车速为15m/s时，加速度为1m/s2D．汽车在行驶过程中的最大功率为6×104WtQOAtEODtEKOBxEPOC12如图所示，质量为m的滑块以一定初速度滑上倾角为的固定斜面，同时施加一沿斜面向上的恒力，已知滑块与斜面间的动摩擦因数，取出发点为参考点，能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量Q、滑块的动能，机械能E随时间t变化关系及滑块的势能随位移x变化关系的是II卷三、实验题：本题共2小题，共14分.13、（6分）在探究求合力的方法时，现将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_______（填字母代号）A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是______（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行-8-\nC．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些14、（8分）用如图甲所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图乙给出的是实验中获得的一条纸带：0是打下的第1个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图乙所示．已知m1＝50g，m2＝150g，g取9.8m/s2，所有结果均保留3位有效数字，则(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5＝________m/s；(2)在打点0～5过程中系统动能的增量ΔEk＝________J，系统势能的减少量ΔEp＝________J；(3)若某同学作出的-h图象如图丙所示，则当地的实际重力加速度g＝________m/s2.四、计算题：本题共4小题，共48分.15．（10分）如图所示．在建筑装修中，工人用m＝5kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨，已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数m均相同。（g取l0m/s2且sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（1〕磨石A受到与水平方向成q＝37°斜向下的推力F1，当F1＝50N时，A恰好在水平地面上做匀速直线运动，求A与地面间的动摩擦因数m。（2）又用A对倾角q＝37°的斜壁进行打磨，对A施加竖直向上的推力F2＝60N，求磨石A从静止开始沿斜壁向上运动0.5m（斜壁长>0.5m）所用的时间。16．（12分）如图所示，水平传送带以-8-\n5m/s的速度顺时针匀速转动，右端与竖直放置的光滑半圆形轨道在B点相切，半圆形轨道半径为R=0.4m，物块在与传送带等高的左侧平台上以4m/s的速度从A点滑上传送带，物块质量m=0.2kg，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，g＝10m/s2（1）若传送带足够长，求物块到达最高点C对轨道的压力；（2）若物块恰好能到达轨道的最高点C，求传送带的长度．17．（12分）如图所示，在同一竖直平面内，一轻质弹簧一端固定，另一端自由恰好与水平线AB平齐，静止放于倾角为53°的光滑斜面上，一长为L=0.45m的轻质细绳一端固定在O点，另一端系一质量为m=1kg的小球，将细绳拉至水平，使小球在位置C由静止释放，小球到达最低点D时，细绳刚好被拉断，之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向切入并将弹簧压缩，最大压缩量为x=5cm（g＝10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6），求：（1）小球运动到D点的速度；（2）小球运动到斜面顶端A点时的速度。（3）弹簧所获得的最大弹性势能EP；18、（14分）如图所示，AB为半径R＝0.8m的1/4光滑圆弧轨道，下端B恰与小车右端平滑对接．小车质量M＝3kg，车长L＝2.06m，车上表面距地面的高度h＝0.2m．现有一质量m＝1kg的滑块，由轨道顶端无初速释放，滑到B端后冲上小车．已知地面光滑，滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ＝0.3，当车运行了1.5s时，车被地面装置锁定．(g＝10m/s2)试求：-8-\n(1)滑块到达B端时速度的大小；(2)车被锁定时，车右端距轨道B端的距离；(3)从车开始运动到被锁定的过程中，滑块与车面间由于摩擦而产生的内能大小；(4)滑块落地点离车左端的水平距离．-8-\n物理答题卡选择题（共48分）题号123456789101112答案BCACBBCBADBCDCDCD三、实验题（共14分）13．（6分）（1）下列哪些说法是正确的_BD__；（2）对减小实验误差有益的说法是BD14．（8分）(1)v5＝_2.40_m/s；(2)ΔEk＝_0.576__J，ΔEp＝__0.588_J；(3)g＝_9.70_m/s2.四、计算题（本题共4小题，共48分）15（10分）（1）m＝0.5（2）t＝ls16（12分）（1）FN＝2.5N（2）x＝0.5m17(12分)（1）VD＝3m/s（2）VA＝5m/s（3）EP=12.9J18（14分）解得：v=4m/s-8-
