勇于承认错误 担负责任<br />教学目的：<br />1. 认识责任心的重要性。<br />2.以积极的态度面对错误，对造成的后果勇于承担责任。 <br />教学重难点：<br />学会积极面对错误，勇于承认错误，担负责任。 <br />教学形式：<br />小组讨论、游戏、采访、阅读小故事。 <br />教学年级：<br />三年级 <br />教学过程 <br />一、 故事导入，揭示课题 <br />同学们，前段时间，我们在班里讲过了《将相和》这个故事，文中的将军廉颇给<br />我们留下了深刻地印象。为什么？（负荆请罪，知错就改）是啊，曾立下赫赫战<br />功的他在知道自己的浅薄之后，到蔺相如门前负荆请罪。他的行为非但没有被蔺<br />相如讥讽，被大家嘲笑，反而成就了一段深厚的友谊，千古传诵。可见勇于承认<br />错误和承担责任的勇气是中华民族所颂扬的美德，也是一个人的崇高荣誉。（揭<br />示题目——勇于承认错误 担负责任） <br />二、 联系生活，认识责任 <br />（一） 给出生活情境 <br />人的一生中难免犯错。一旦犯了错误，就要承认错误，承担责任，而不是推卸。<br />可是，要做到像廉颇那样“负荆请罪”可真不容易，下面进入我们的情境园，这<br />些情境都是我们身边经常发生的，你觉得他们做得怎么样？ <br />情景一:两个孩子踢足球，不小心打烂班里窗户的玻璃，甲说：不关我事，是他<br />把球踢到窗上的。乙说：要不是你把球踢到窗边，我怎么会踢到到这个窗呢？ <br />情景二：孩子不小心弄烂父亲心爱的花瓶，却告诉父亲是家里的小猫弄的，结果<br />猫被爸爸狠狠踢了几下。 <br />情景三：班里几个孩子打了起来，在班主任面前很不服气地在七嘴八舌说个不停，<br />都说是别人先打到自己的，自己才还手的。 <br /> <br />（二）引导讨论 <br />这些同学的做法对吗？为什么？和你的同桌议一议。 <br />（引导：不对，这些同学们在面对自己犯下的错误时，都没有勇气承认错误，却<br />先将责任推给别人。） <br />是啊，面对错误的时候，我们总是听到这样的话语： “这不是我的错。” “我<br />不是故意的。” “没有人不让我这样做。” “这不是我干的。” “本来不会<br />这样的，都怪…… …… <br />这些都是为了逃避责任而为自己找的借口。 <br />（三）引导学生认识责任，做出选择 <br />这些孩子采取这样的方式来解决问题，你曾经也这样做过吗？ <br />（1） 做出选择：事先发给孩子们每人一朵小花，让学生到黑板前做<br />出自己的选择，很少的（一次以内包括一次）在代表笑脸的卡纸上贴上自己的小<br />花，多次选择逃避责任的则放在代表卡纸的哭脸上。 <br />（2） 教师统计结果后现场采访选择哭脸的同学，你为什么会选择逃<br />避责任？鼓励学生畅所欲言，将自己的真实想法说出来。 ※害怕受到指责、惩<br />罚 ※担心父母打骂 <br />※怕影响自己在同学、老师心中的形象 …… <br />（3）学生讨论：我们应该怎么做呢？ <br />（引导学生认识到，犯了错误不应该回避，要想办法弥补过错，减少损失……）<br /> <br />（四）教师小结 <br />避免或逃脱责罚是人类的一种强烈的本能。我们都很清楚，反错误要受到指责，<br />而指责往往会引起不快和惩罚。党人们犯了错误的时候，为了避免这些不快和惩<br />罚，一般人们首先想到的是我该如何隐瞒错误或推卸责任，而不是勇敢的去承认<br />错误并采取一切可能的措施七弥补自己的过错，将错误造成的的负面影响降到最<br />低。但这并不是积极的解决问题的态度。长期这样，将会养成逃避谴责而撒谎的<br />习惯。<br /> 三、小小故事会 <br />(一)阅读小故事 <br /> <br />刚刚我们看到许多同学们都曾经有过面对错误而推卸责任的行为，那么这样的行<br />为到底会给我们带来什么后果？我们该怎样做？让我们走进这几位同龄人的世<br />界，看看他们曾经又是怎样做的。 小小故事会 《华盛顿和樱桃树》 《一块<br />碎玻璃》 《关门》 <br />（二）小组讨论，分享收获 <br />（1）故事中人物都犯过错误，他们是怎么面对自己的错误的？ <br />（2）你从他们身上得到什么启示？ <br />※责任不仅是一种美德，更是每个人都必备的基本品质；勇于承担责任是任何人<br />从平凡走向优秀的第一步。 <br />※一个敢于承认错误、勇于承担责任的人是值得信赖和重用的。 ※犯了错误必<br />须自己承担后果，不可迁怒于他人，不可推卸责任，无论你是一个父亲、老板，<br />还是领袖。<br /> （三）教师小结 <br />人们对待错误的态度是不同的，有些人像华盛顿能够勇敢的承认自己的错误，...
