态度决定一切<br /> 拼搏成就梦想<br /> <br /> <br />通知<br />进入五月作息时间调整：<br />上午：<br />早读：7：20<br />第一节：7:40………….8:20<br />第二节：8:30………….9:10<br />第三节：9:20………...10:00<br />课间操<br />第四节：10:20…………11:00<br />第五节：11:10…………11:50<br />下午：<br />午读：2：20<br />第一节：2：40…………3:20<br />第二节：3：30…………4:10<br />课间操<br />第三节：4：30…………5:10<br />第四节: 5: 20…………6:00<br /> <br /> <br />晚自习：<br />预备：6:30<br />第一节：6:40………7:40<br />第二节: 7:50………8:50<br />第三节: 9:00………10:00<br /> <br /> <br />阶段二成绩 问题 与家长交流<br />孩子的话<br /> <br /> <br />一、检测二情况总结<br /> <br /> <br />年级最高分**分<br />1考试 2考试<br />年级前十名 7 6人<br />年级前二十名 10 10人<br />年级前三十名 14 15人<br />年级前五十名 24 24人<br />年级前一百名 47 43人<br />年级前三百名<br /> <br />各<br />分<br />数<br />段<br />人<br />数<br />比<br />较（<br />累<br />计）<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />1 李帆杰<br />4 张亚荣<br />5 田思雨<br />6 赵孟炜<br />7 王瑶<br />9 梁丹<br />10 高丽<br />阶段二 阶段一 姓名<br />1 7 王瑶<br />2 23 王小满<br />3 1 李帆杰<br />5 35 周萍<br />8 69 冯惠娇<br />10 11 孙以昕<br /> <br />阶段二 阶段一 姓名<br />11 20 杨伟健<br />12 5 田思雨<br />14 10 高丽<br />16 37 姬彤<br />22 9 梁丹<br />24 55 杜佳<br />25 4 张亚荣<br />30 31 史佳乐<br />31 61 郭亚茹<br />32 109 董阳<br />33 39 魏梦琪<br /> <br />二、考试表彰<br /> <br />提请家长鼓励关心这些孩子:<br />杨璇 马佳倩 吴超 李畅 龚玥 刘晓彤 王长富<br />何丹 肖志敏 周京 孟凡影 张亚荣 张恺园<br />孙以昕 董洋 李佟 史凯琳 高畅 郝奕清<br />孙佳伟 田雪斌 王伶俐<br /> <br />考试中成长 考试中成熟<br />考试中成长 考试中成熟<br /> <br />2、个别学生不注意复习，温故知新的真理不理解。<br />1、个别学生学习目的性不明确，导致学习无动<br />力。没有充分挖掘自己的潜力。<br /> <br />您的子女的<br />不足之处<br />是……<br /> 4.两极分化严重。有些孩子缺乏持之以<br />恒的品质。<br /> 3.部分学生平时不紧张,考试前突击，效果<br />非常差。<br /> <br />四.与家长交流几个方面<br /> <br />家长须知<br />• 1、增强小升初意识。父母要从思想上高度重视，家庭氛围从现在开始就要<br />进入准高三的紧张状态，以保证孩子紧张的学习情绪和状态。<br />• 2、施加压力，加强引导。关键时候家长顶得上。年轻人缺少自觉性，思想<br />活跃，易受外界干扰，绝大部分孩子还需要外在的管束。家长在此时应该找<br />回孩子上初三时管教孩子的那种热情。<br /> <br />• 3、全方位关注孩子，严抓不懈。<br /> 生活起居，衣食住用都要关注。尤其对学校三令五申的<br />手机，MP3，男女生交往过密要引起高度重视，管住手<br />机，MP3，男女生交往过密就能管住外来干扰和诱惑。<br />绝大部分学生缺少自控能力，家长要能控制住大局，不<br />能花着钱或睁一只眼闭一只眼，助长孩子放纵自己。不<br />能让一个家庭十二年对孩子的巨大付出毁于一旦。分清<br />孰轻孰重，权衡利弊得失，关键时候头脑清楚，付出行<br />动。<br /> <br />• 4、与孩子一起做好人生规划，确定小升初奋斗<br />目标，制定好有利于孩子学习的家庭辅助措施。<br /> 小升初目标是引领考生前进的航标，没有<br />目标的学习是效率低下，缺乏激情的学习。合<br />理的考试目标会有效地激发学生学生学习的热<br />情和追求成功的动力。因此家长一定要帮助孩<br />子制定好小升初奋斗目标。<br /> <br />如何实现目标<br />• 一是要坚定信念。实现目标的过程肯定不是步步上升，必然会起伏不定。此时家长心态<br />要稳定，特别要鼓励孩子，帮助孩子一起分析原因，共同制定对策。<br />• 二是主动与科任老师沟通，以便帮孩子准确找到问题的症结，解决问题更有针对性。<br />• 三是坚持不懈。鼓励孩子不骄不躁。遇到成绩好的时候，家长不要放松要求，居安思危；<br />成绩不理想时家长不要急躁埋怨，细心帮助查找原因。<br />• 四是家庭成员要全力协作，提供有力支持。把孩子小升初当做全家的大事，高度重视并<br />大力支持。<br /> <br />• 5、高度重视班主任对孩子的要求。在小升初面前，<br />任何一丝放松和不尽心，都会影响目标的实现，家长<br />要懂得与班主任配合好，是最严密掌控孩子学习状态<br />的最佳途径。如果班主任已经向你反映孩子的一些情<br />...
