高考地理一轮复习自然地理环境的整体性和差异性易错点专题分析 <br />读下图反映了不同地质时期某地自然环境的变化，据此回答1～3题。 <br />1.引起图中地理环境变化的根本原因是 <br />A．水热条件的变化 B．地壳运动 C．植被类型的变化 D．岩浆活动 <br />2.下列地区的地理环境与③阶段类似的是 <br />A．马达加斯加岛东西两侧 B．天山山脉南北两侧 <br />C．斯堪的纳维亚山脉东西两侧 D．安第斯山南段东西两侧 <br />3.图示地理环境的演化过程，主要体现了 <br />A．地理环境的整体性 B．地理环境的差异性 <br />C．地理环境的复杂性 D．地理环境的稳定性 <br />【错因分析】该题组出错的原因一是读图不认真，只注意到了风向以及植被的变化，没有注意到地势的起伏变化；二是对环境各要素的相互关系理解不清，对地理环境的整体性认识不足。1.图中地理要素变化过程可分解如下：①阶段当地为平地，植被为森林；②阶段当地地壳隆起升高，使背风坡植被由森林变为草原；③阶段地壳继续升高，背风坡出现了沙漠。这一过程中，变化的是地势和植被，而植被的变化又是地势变化的结果，故地理环境变化的根本原因是地壳运动。2.马达加斯加岛东侧迎风坡多雨，西侧背风坡少雨；天山山脉北侧为迎风坡，南侧为背风坡；斯堪的纳维亚山脉东侧没有形成荒漠；安第斯山脉南段西侧为迎风坡，植被为温带落叶阔叶林，东侧为背风坡，形成巴塔哥尼亚沙漠。3.地理环境中一个要素的变化，引起其他要素也发生改变，说明这些要素构成了一个完整的地理环境，即体现了地理环境的整体性。 <br /> 读某大陆海岸变迁示意图，回答 4～5题。 <br />4．引起海岸变迁的主要外力是 <br />A．海浪 B．流水 C．风 D．冰川 <br />5．图中海岸地带不能见到的地貌是 <br />A．三角洲 B．海滩 C．沙丘 D．沙堤 <br />4．B 读图可知图示地区由于河流携带的泥沙不断淤积，海岸线发生变化。 <br />5．C 图示的沿海地区河流较多，因而不可能有沙丘。 <br />几千万年前，恐龙称霸全球，但不知什么原因，恐龙突然灭绝。一种学说认为是小行星撞击地球所致；另一种学说认为是地球的气候发生剧变所致。据此回答6～7题。 <br />6.使恐龙生存的环境更加恶劣的要素，下列最准确的是 <br /> A．气候变化 B．植物变化 C．水的变化 D．各自然要素都发生了变化 <br />7.恐龙绝灭后，地球上其他动物得以生存和繁衍下来，体现了自然地理环境的 <br /> A．光合作用 B．生产功能 C．分解功能 D．平衡功能 <br />【错因分析】该题组出错的原因主要是对地理环境的整体性理解不深，不懂得地理环境各要素之间的相互关系。由恐龙时代到恐龙灭绝，说明这期间地理环境发生了根本性的变化，而地理环境是由众多地理要素构成的，因而可以推断使环境恶化的不是气候或植物等单个要素，而是组成地理环境的各自然要素都发生了明显变化。地理环境具有生产功能和平衡功能，在无人类活动干扰时，生态系统得以持续和动态发展，这反映了地理环境具有平衡功能。故第6题选 D， 第7题选 D。 <br /> 读理想大陆自然带分布示意图，回答8～10题。 <br /> <br /> <br />8.造成图中 7、8、9 自然带差异的主要因素是 <br />A．热量 B．水分 C．地形 D．洋流 <br />9.下列地区中，其自然带与图中 3 自然带相一致的是 <br />A．江南丘陵 B．伊朗高原C．巴西高原 D．撒哈拉沙漠 <br />10.关于图中 9 自然带的说法，正确的是 <br />A．大陆东西两岸气候类型相同B．大陆东西两岸植被类型相同 <br />C．各处均为常绿阔叶林D．大陆西岸植被叶质较厚 <br />【错因分析】该题组出错的原因一是对自然带的分布规律记忆不清，对一些典型地区自然带的类型不清楚；二是对自然带形成的影响因素不理解。8.7、8、9自然带的差异体现了森林、草原、荒漠的变化，由沿海向内陆变化，主要受水分变化的影响，故选 B。 <br />9.3自然带主要分布在 1自然带的南北两侧，为热带草原带，故选 C。 <br />10.根据 9自然带的海陆位置与纬度位置可判断其为温带落叶阔叶林带，分布在大陆的东西两侧，东侧为温带季风气候，西侧为温带海洋性气候，故选 B。 <br />读下图完成11～13题。 <br /> <br />11.图示六处自然带形成过程中，受非地带性因素干扰最大的是 <br />A．③、④两地 B．①、④两地C．②、⑤两地 D．①、⑥两地 <br />12.与②→③→④...
