天津市2022年中考道德与法治真题试卷一、本卷共24题，每题2分，共48分。努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有()A．功崇惟志，业广惟勤B．尺有所短，寸有所长C．知人者智，自知者明D．己所不欲，勿施于人【答案】A【知识点】对努力的认识和理解【解析】【分析】“功崇惟志，业广惟勤”意思是：取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。这体现努力是梦想与现实之间的桥梁，所以A符合题意，正确。B不符合题意，选项观点告诉我们要扬长避短。C不符合题意，选项观点告诉我们正确认识自己的重要性。D不符合题意，选项观点告诉我们要学会换位思考。故答案为：A。【点评】本题考查对努力的认识，主要考查学生的理解能力，努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。2．“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以()A．从生理方面来认识B．从心理方面来认识C．通过自我评价来认识D．通过他人评价来认识【答案】D【知识点】认识自己的途径及其意义【解析】【分析】“要想了解自己，最好问问别人”寓意是人要想了解自己，可以询问他人对自己的评价，这属于通过他人评价来认识，所以D符合题意，正确。ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对认识自己的途径的认识，主要考查学生的理解能力，他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。3．亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是()①师生共建班级群②师生在一起打球③学生拒与老师交流④老师倾听学生发言A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【知识点】师生交往【解析】【分析】根据所学，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。分析题肢选项，师生共建班级群，师生在一起打球，老师倾听学生发言，这些都是良好师生关系的体现，所以①②④符合题意，正确。③错误，学生拒与老师交流不利于建立良好的师生关系。故答案为：B。【点评】本题考查对师生交往的认识，主要考查学生的理解能力，在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。朱彦夫是一名经历了长津湖战役的特等伤残军人。退伍后，他带领乡亲建设家园，把穷ft村变成了先进村。他的伟大在于()A．追求荣誉B．赢得赞扬C．创造和贡献D．有竞争意识【答案】C【知识点】生命的平凡与伟大【解析】【分析】朱彦夫是伤残军人，退伍后，他带领乡亲建设家园，把穷ft村变成了先进村，为穷ft村做出了巨大贡献，在平凡中创造了伟大，所以他的伟大在于创造和贡献。因此C符合题意，正确。A错误，朱彦夫的行为是不言代价与回报的奉献行为。BD不符合题意，应排除。故答案为：C。【点评】本题考查对生命的平凡与伟大的认识，主要考查学生的理解能力，个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。5．青春飞扬并不意味着肆意放纵，要有所为，有所不为。青春有格要求我们()①行己有耻②止于至善③因善小而不为④养成自省习惯A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【知识点】行己有耻及做法；如何做到止于至善【解析】【分析】根据所学，青春有格要求行己有耻，不断提高辨别“耻”的能力，树立底线意识，触碰道德底n线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。止于至善，养成自省习惯，①②④符合题意，正确。③错误，青春有格要求我们做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”故答案为：B。【点评】本题考查对行己有耻，止于至善的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。6．美好事物促进精神发展，丰富情感体验。下列行为能获得美好情感体验的是()①欣赏高雅的艺术作品②遇到困难后就一蹶不振③走进博物馆与历史对话④亲近自然游览大好河ftA．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【知识点】美好情感的作用和获得方式【解析】【分析】根据所学，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。欣赏高雅的艺术作品，走进博物馆与历史对话，亲近自然游览大好河ft，这些行为都属于参与有意义的社会活动，有利于获得美好的情感体验，所以①③④符合题意，正确。②错误，遇到困难后就一蹶不振，这是一种负面的情绪，不能获得美好的情感。故答案为：C。【点评】本题考查对获得美好情感体验的认识，主要考查学生的理解能力，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。7．神舟十三号航天员乘组各司其职、密切合作，在地面人员配合下，圆满完成各项预定任务。这说明()A．坚持集体主义就要放弃个人利益B．个人利益与集体利益是完全一致的C．集体力量源于成员共同目标和团结协作D．集体力量的大小取决于成员数量的多少【答案】C【知识点】集体的力量【解析】【分析】神舟十三号航天员乘组各司其职、密切合作，在地面人员配合下，圆满完成各项预定任务。这说明集体力量源于成员共同目标和团结协作，所以C符合题意，正确。A错误，坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。B错误，个人利益与集体利益在根本上是一致的，而不是完全一致的。D错误，集体的力量不仅取决于成员数量的多少而且还取决于成员之间的数量。故答案为：C。【点评】本题考查对集体的力量的认识，主要考查学生的理解能力，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。8．在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。这说明()A．法律是由国家制定或认可的B．法律依靠社会舆论保证实施C．法律是由国家强制力保证实施的D．法律对全体社会成员具有普遍约束力【答案】D【知识点】法律的特征和作用【解析】【分析】公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权，这说明法律对全体社会成员具有普遍约束力，所以D符合题意，正确。AC不符合题意，应排除。B观点错误，法律是由国家强制力保证实施的。故答案为：D。【点评】本题考查对法律的基本特征的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，分析题肢选项，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。9．学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有()①学会“信息节食”②参加学校社团活动③投身社会实践活动④彻底远离网络生活A．①②③【答案】AB．①②④C．①③④D．②③④【知识点】合理利用网络【解析】【分析】学生小明沉迷网络不能自拔，为此，应学会“信息节食”，同时通过转移注意的方式，参加学校社团活动，投身社会实践活动，所以①②③符合题意，正确。④错误，网络有利有弊，我们要合理利用网络，而不是远离网络生活。故答案为：A。n【点评】本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。以下行为属于诚信表现的是()A．如实填写档案B．隐瞒错误行为C．销售过期产品D．抄袭他人作业【答案】A【知识点】诚信【解析】【分析】根据所学，诚信就是诚实、守信和信任。如实填写档案属于诚信的表现，所以A符合题意，正确。BCD错误，选项中的做法都是不诚信的表现，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查对诚信的认识，主要考查学生的理解能力，诚信是中华民族的传统美德。是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。11．对下图中女孩的行为最贴切的评价是()A．平等待人，增进信任B．关爱他人，温暖社会C．礼貌待人，语言文明D．尊重他人，消除隔阂【答案】B【知识点】关爱他人的内涵和意义【解析】【分析】漫画中的小女孩扶盲人过马路，是关爱他人的表现，传递了美好情感，是一种温暖社会的行为，所以B符合题意，正确。ACD不符合漫画寓意，应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对关爱他人的认识，主要考查学生的理解能力，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。12．党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。新时期加强军队建设()①要坚持党对人民军队的绝对领导②要求我们青少年人人都要服兵役③是适应国家安全环境变化的需要④是因为人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【知识点】全面推进国防和军队现代化【解析】【分析】根据所学，人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，加强军队建设是适应国家安全环境变化的需要所以必须加强军队建设。新时期加强军队建设要坚持党对人民军队的绝对领导。所以①③④符合题意，正确。②错误，年满18岁的男性公民，应当按照法律规定履行兵役登记义务。故答案为：C。【点评】本题考查对国防和军队现代化的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。13．设立“国家宪法日”是增强宪法意识的重要举措。增强宪法意识，中学生要()①学习宪法②认同宪法③制定宪法④践行宪法A．①②③【答案】BB．①②④C．①③④D．②③④【知识点】宪法意识【解析】【分析】根据所学，增强宪法意识，中学生要学习宪法，认同宪法，践行宪法，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。所以①②④符合题意，正确。③错误，中学生没有权力制定宪法。故答案为：B。【点评】本题考查对增强宪法意识的认识，主要考查学生的理解能力，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。14．下列表述能正确体现权利和义务关系的是()A．坚持权利和义务相统一B．只履行义务不享受权利C．多享受权利少履行义务D．只享受权利不履行义务【答案】A【知识点】权利义务相统一【解析】【分析】根据所学，公民权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权力的实现，坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。所以An符合题意，正确。BD错误，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。C错误，权利和义务相统一，不能多享受权利少履行义务。故答案为：A。【点评】本题考查对权利和义务相统一的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。国家行政机关是国家权力机关的执行机关。以下属于我国行政机关的是()A．人民法院B．人民政府C．监察委员会【答案】BD．人民检察院【知识点】行政机关的性质、组成、地位【解析】【分析】根据所学，行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。所以B符合题意，正确。AD不符合题意，人民法院和人民检察院属于司法机关。C不符合题意，监察委员会属于监察机关，应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对行政机关的认识，主要考查学生的理解能力，国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定必须全心全意为人民服务，以实现社会公共利益的最大化。火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。这启示我们()A．无法治不自由B．有规则无自由C．自由是没有限制的D．自由就是无拘无束【答案】A【知识点】法治与自由的关系【解析】【分析】根据所学，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由有保障自由。火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。这启示我们无法治不自由，社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。所以A符合题意，正确。B错误，规则保护自由，无规则自由就没有保障。CD错误，自由都是相对的，自由是法律范围内的自由，世界上没有绝对的自由。故答案为：A。【点评】本题考查对法治与自由的关系的认识，主要考查学生的理解能力，法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，另一方面，法治是自由的保障。党的十八大以来取得的辉煌成就不断证明，决定当代中国命运的关键抉择是()A．共同富裕B．依法治国C．改革开放D．按劳分配【答案】C【知识点】改革开放【解析】【分析】根据所学，中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。所以C符合题意，正确。ABD不符合题意，应排除。故答案为：C。【点评】本题考查对改革开放的认识，主要考查学生的理解能力，改革开放是强国之路，是富民之路，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。18．我国着力打好关键核心技术攻坚战，“中国芯”“智能造”“数据港”等硬核技术加快发展。这表明我国()A．坚持乡村振兴的发展战略B．科技发展水平已全面领先世界C．已经跨入了世界发达国家行列D．坚定不移走中国特色自主创新道路【答案】D【知识点】加强我国的科技创新能力【解析】【分析】我国着力打好关键核心技术攻坚战，“中国芯”“智能造”“数据港”等硬核技术加快发展。这表明我国坚定不移走中国特色自主创新道路，所以D符合题意，正确。A不符合题意，选项观点在题文中没有体现，应排除。B错误，我国科技总体水平不高，没有全面领先世界。C错误，我国还是最大的发展中国家，不是发达国家。故答案为：D。【点评】本题考查对增强我国科技创新能力的认识，主要考查学生的理解能力，建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。我国人民民主的真谛是()A．人人都能直接管理国家事务B．保障和维护公民的一切利益C．规范权力运行，防范权力滥用D．有事好商量，众人的事情由众人商量n【答案】D【知识点】新型的民主【解析】【分析】根据所学，有事好商量，众人的事情由众人商量是我国人民民主的真谛，所以D符合题意，正确。A错误，我国人民不直接管理国家事务。B错误，我国保障和维护公民的合法权益，不是一切利益。C不符合题意，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对新型民主的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。北京冬奥会开幕式上，令人惊叹的二十四节气倒计时、“中国风”赛道、“S”形“雪如意”跳台……这些承载着中国元素的设计体现了中华文化()A．历经沧桑，引领世界B．源远流长，博大精深C．美美与共，天下大同D．全盘吸收，兼收并蓄【答案】B【知识点】中华文化【解析】【分析】北京冬奥会开幕式上，令人惊叹的二十四节气倒计时、“中国风”赛道、“S”形“雪如意”跳台……这些承载着中国元素的设计体现了中华文化源远流长，博大精深的特点，所以B符合题意，正确。A错误，文化都是平等的，中华文化没有引领世界。C不符合题意，应排除。D错误，全盘吸收的观点错误，我们要学习外来先进的文化，不是全盘吸收。故答案为：B。【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。从井冈ft精神、焦裕禄精神、特区精神，到抗疫精神、北京冬奥精神……中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有()A．勤劳勇敢的品格B．自信自强的品格C．与时俱进的品格D．爱好和平的品格【答案】C【知识点】中华民族精神【解析】【分析】从井冈ft精神、焦裕禄精神、特区精神，到抗疫精神、北京冬奥精神……中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有与时俱进的品格，所以C符合题意，正确。ABD不符合题意，应排除。故答案为：C。【点评】本题考查对中华民族精神的认识，主要考查学生的理解能力，中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。22．国家富强、民族振兴、人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运。在处理民族关系上，我国坚持的基本原则是()A．民族区域自治B．平等团结互助和谐C．独立自主、自力更生D．民族平等、民族团结和各民族共同繁荣【答案】D【知识点】民族关系、民族原则、民族团结【解析】【分析】根据所学，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，所以D符合题意，正确。ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对处理民族关系的原则的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题要注意区分处理民族关系的原则和已经形成的新型民族关系的特点。中国国际贸易促进委员会成立70年来，推动了国际经贸往来，各国企业共享发展机遇，实现互利共赢。这说明世界是()A．紧密联系的B．持久和平的C．普遍安全的D．复杂多变的【答案】A【知识点】人类共同家园【解析】【分析】中国国际贸易促进委员会成立70年来，推动了国际经贸往来，各国企业共享发展机遇，实现互利共赢。这说明世界是紧密联系的，所以A符合题意，正确。BCD不符合题意，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查对当今世界的特点的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，分析题肢选项，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。24．习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是()nA．学习是一种生活方式B．学习是一个长期的过程C．学习是人生的重要航标D．既重视书本学习又重视实践【答案】D【知识点】在实践中学习【解析】【分析】“既多读有字之书，也多读无字之书。”这里的无字之书，即社会实践，因此习近平的意思是青年既重视书本学习又重视实践，所以D符合题意，正确。ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对实践中学习的认识，主要考查学生的理解能力，在实践中学习要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。二、第Ⅱ卷25．有人说：“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。”请简要回答“有深刻而良好影响的朋友”会给你带来哪些力量？【答案】示例：对一个人影响很大，如与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；可以见证我们的成长历程；可以丰富我们的生活经验，更深刻地体悟生命的美好。【知识点】友谊的力量【解析】【分析】根据所学，友谊的力量可以从友谊对一个人影响很大，如与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；可以见证我们的成长历程；可以丰富我们的生活经验，更深刻地体悟生命的美好等方面回答即可。【点评】本题考查对友谊的力量等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。26．阅读上述两则故事，简述为什么每位劳动者都值得尊敬和学习？【答案】无论是脑力劳动者还是体力劳动者，他们都在为国家和社会发展作出贡献；以他们为代表的劳动者兢兢业业、艰苦奋斗，成就了我们今天的美好生活。【知识点】劳动的意义【解析】【分析】根据所学，每位劳动者都值得尊敬和学习的原因可以从无论是脑力劳动者还是体力劳动者，他们都在为国家和社会发展作出贡献；以他们为代表的劳动者兢兢业业、艰苦奋斗，成就了我们今天的美好生活等方面分析回答即可。【点评】本题考查对劳动的意义等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。27．小津的做法践行了什么理念？除以上行动外，请你为“建美丽天津”再支一招。【答案】绿色发展理念。例：进行垃圾分类。【知识点】节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路【解析】【分析】分析图片可知，小津的做法践行了绿色发展理念，建议可以进行垃圾分类等。【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。法律与道德相辅相成，相互作用。依据材料作答下题。【法律温度】联合国《儿童权利公约》是世界上最广为接受的公约之一，截至2015年，已获得包括中国在内共196个国家的批准。对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。近年来，我国不断完善未成年人保护的法律体系，2022年实施的家庭教育促进法对这一法律体系作了有益补充，将家庭教育由“家事”上升为“国事”。【德法同行】江梦南生活在充满爱的温馨之家。她自幼双耳失聪，家长从未放弃，教她学习发音和唇语。她父亲说：“梦南说一个字，我们可能要教一万遍，还不包括她自己偷偷练习。”在父母的抚育下，江梦南以惊人毅力完成了各学段学业，现正在清华大学攻读博士学位。28．结合上述材料，从保护未成年人的角度，说明出台家庭教育促进法的原因。n29．请从道德和法律的角度，对以上家庭故事进行微点评。【答案】28．未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来；出台这部法律可以为未成年人健康成长和全面发展提供法律保障。29．道德角度：江梦南一家自尊自信、自立自强的奋进品格传承了中华传统美德，为家庭教育树立了典范。法律角度：江梦南父母的抚育及她的刻苦学习，体现了他们珍惜公民权利，认真履行法定义务，主动承担法律责任。【知识点】文化教育权利；履行法定义务；自信及其意义；自强及其意义；未成年人需要特殊保护的原因【解析】【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的原因，自信，自强，受教育权，履行法定义务等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。28．根据题意要求，结合所学知识，本题可以从未成年人的身心特点，在国家和社会中的地位等方面结合材料进行分析回答即可。29．道德角度可以从江梦南一家自尊自信、自立自强的奋进品格传承了中华传统美德，为家庭教育树立了典范等方面回答即可。法律角度可以从江梦南父母的抚育及她的刻苦学习，体现了他们珍惜公民权利，认真履行法定义务，主动承担法律责任等方面回答即可。伟大的中国共产党带领中国人民，高瞻远瞩、满怀豪情向未来。依据材料作答问题。【中国力量】世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。面对诸多问题，中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。【人民信仰】中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的，我们也最有信心在中国共产党的领导下，弘扬伟大建党精神，以人民为中心，同心奋进新征程，同心建功新时代，同心共圆中国梦。【民族希望】2022年“中国青年五四奖章”获得者中，有带领乡亲们脱贫奔小康的85后第一书记，有在奥运赛场摘金夺银的运动健儿，有年轻有为的科研工作者，有投身野生动物保护工作的90后女生……一个人的故事，一群人的缩影。他们在奋斗中闪闪发光的青春，给予我们前行的力量。依据材料，完成表格。阅读材料，请阐明中国自信、民族自信的根本所在。以他们为榜样，在奔向未来的青春赛道上，你应该做哪些准备？【答案】30．示例：倡导人类命运共同体理念；创造了减贫治理的中国样本。31．中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。32．准备一：如树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任。准备二：如勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。【知识点】中国人自信的底气；中国在国际社会中的担当；青少年为中国梦承担责任【解析】【点评】本题考查对中国在国际上的担当，中国人自信的底气，青少年为实现中国梦承担责任等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。30．根据所学，结合材料中的问题，中国的贡献可以从倡导人类命运共同体理念；创造了减贫治理的中国样本等方面回答即可。31．根据所学，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在，据此回答即可。32．本题具有一定的开放性，可以从树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任。勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为等方面回答即可。
