2012届高考生物二轮专题复习：能力提升 遗传物质基础及遗传基本规律 <br />一、选择题(每小题5分，共60分) <br />1．(2011·通州调研)肺炎双球菌分为具有荚膜的S型菌株和不具有荚膜的R型菌株。艾弗里分别提取了S型菌株的蛋白质、DNA和荚膜多糖等成分，再分别与活R型菌株混合后倒平板。实验中最可能出现下列哪种现象，使艾弗里发现DNA是遗传物质( ) <br />A．与DNA混合后所倒的平板出现的菌落全部是具有荚膜的 <br />B．与蛋白质混合后所倒的平板出现的菌落全部都不具有荚膜 <br />C．比较各种混合后所倒的平板，与DNA混合的那一组既有具有荚膜的菌落，又有不具有荚膜的菌落，其他组均为不具有荚膜的菌落 <br />D．与多糖混合后所倒的平板没有出现具有荚膜的菌落 <br />解析：艾弗里实验成功的关键是进行了物质的提取分离，然后分别对每种物质进行研究。在实验中，只有将提取的DNA与R型菌株混合后倒的平板出现了具有荚膜的菌落，说明DNA是遗传物质。 <br />答案：C <br />2．甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为( ) <br /> <br /> <br />解析：病毒的遗传物质是核酸而不是蛋白质外壳，由题意知，杂交病毒丙的核酸由乙病毒提供。因此，在植物细胞内产生的子代病毒应为乙病毒。 <br />答案：D <br />3．右图是DNA结构模式图，下列推测不正确的是( ) <br />A．限制酶能将a处切断 <br />B．DNA连接酶能将a处连接 <br />C．解旋酶能切断b处 <br />D．连接b处的酶为RNA聚合酶 <br />解析：b处表示碱基对，其连接不需酶。且DNA合成不需要RNA聚合酶。 <br />答案：D <br />4．(2011·长沙一中月考)下图1表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是( ) <br /> <br /> <br />A．①与② B．①与③ <br />C．②与③ D．②与④ <br />解析：本题考查减数分裂过程中四分体时期的交叉互换。图1中的染色体在减数第一次分裂前的间期，进行染色体的复制，复制后每条染色体含有两条姐妹染色单体，在四分体时期发生同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换，减数第一次分裂后期，同源染色体分离，末期分离的同源染色体分别进入两个子细胞，在减数第二次分裂后期，染色体的着丝点断裂，末期染色体平均分配到两个子细胞。因此，本题中来自同一个次级精母细胞的是②与③。 <br />答案：C <br />5．下图是基因指导多肽合成的模式图，据图分析正确的是( ) <br /> <br />A．因为①中含有碱基U，所以其上有密码子 <br />B．②和③过程均发生了碱基互补配对 <br />C．甲图表示转录过程，乙图表示翻译过程 <br />D．L1是一个具有双螺旋结构的DNA分子 <br />答案：B <br />6．如右图所示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项中正确的是( ) <br />A．a和c的碱基序列互补，b和c的碱基序列相同 <br />B．a链中(A＋C)/(G＋T)的比值与d链中同项比值相同 <br />C．a链中(A＋T)/(G＋C)的比值与b链中同项比值相同 <br />D．a链中(G＋T)/(A＋C)的比值与c链中同项比值不同 <br />解析：DNA复制的特点是半保留复制，b链是以a链为模板合成的，a链和b链合成一个子代DNA分子，a链中＝b链中。 <br />答案：C <br />7．(2011·福州二模)大肠杆菌某生命活动中具有如右图示的碱基配对行为，则下列说法中正确的是( ) <br />①表示DNA复制过程 ②图中共有5种碱基 ③表示DNA转录过程 ④图中共有8种核苷酸 ⑤图中的A均代表同一种核苷酸 ⑥若X链中的碱基改变，则遗传信息一定改变 ⑦若Y链中的碱基改变，则氨基酸一定改变 <br />A．③④⑤⑦ B．②③④⑥ <br />C．②③④⑦ D．①③⑤⑥ <br />解析：X链含有T，为DNA单链，Y链含有U，为RNA单链，则图 <br /> <br />示代表DNA转录过程，共含有5种碱基。由于核糖核苷酸和脱氧核苷酸含有的五碳糖不同，同样是A，在X链中代表脱氧核苷酸，在Y链中代表核糖核苷酸，图示中共有8种核苷酸；X链中的碱基排列顺序代表遗传信息，碱基改变，遗传信息一定改变；Y链中的碱基改变，可能仍决定相同的氨基酸。 <br />答案：B <br />8．在蛋白质合成过程...
