“文言文阅读”过关检测(三) <br />一、阅读下面的文言文，完成 1～4 题。<br />源乾曜，相州临漳人。乾曜第进士。神龙中，以殿中侍御史黜陟江东，奏课最，频迁<br />谏议大夫。景云后，公卿百官上巳、九日废射礼。乾曜以为：“圣王教天下必制礼以正人<br />情君子三年不为礼礼必坏三年不为乐乐必崩古之择士先观射礼非取一时乐也夫射者，别邪<br />正，观德行，中祭祀，辟寇戎，古先哲王莫不递袭。比年以来，射礼不讲，所司吝费，而<br />旧典为亏。臣愚谓所计者财，所亏者礼，故孔子不爱羊而存礼也。大射谓春秋不可废。”<br />开元初，邠王①府吏犯法，玄宗敕左右为王求才长史，太常卿姜晈荐乾曜，自梁州都督<br />召见，神气爽澈，占对有序，帝悦之，擢少府少监，兼邠王府长史。累进尚书左丞。四年，<br />拜黄门侍郎、同紫微黄门平章事。<br />会帝东幸，以京兆尹留守京师。治尚宽简，人安之。居三年，政如始至。仗内白鹰因<br />纵失之，诏京兆督捕，获于野， 榛死。吏惧得罪，乾曜曰：“上仁明，不以畜玩置罪，苟<br />其获戾，尹专之。”遂入自劾失旨。帝一不问，众伏其知体而善引咎。<br />八年，复为黄门侍郎、同中书门下三品，进位侍中。建言：“大臣子并求京职，俊乂<br />率任外官，非平施之道。臣三息俱任京师，请出二息补外，以示自近始。”诏可。乃以子<br />河南参军弼为绛州司功，太祝絜为郑尉。诏曰：“乾曜身率庶寮以让，既请外其子，又复<br />下迁。《传》不云乎：‘范宣子让，其下皆让。’‘晋国之人，于是大和。’道之或行，仁<br />岂远哉。令文武官父子昆弟三人在京司者，分任于外。”繇是公卿子弟皆出补。<br />帝尝自较其考，与张说偕赐。时议者言：“国执政所以同休戚，不崇异无以责功。”<br />帝乃诏中书、门下共食实户三百，堂封②自此始。东封还，为尚书左丞相，兼侍中。帝幸东<br />都，以老疾不任陪扈。卒，赠幽州大都督。<br />乾曜性谨重，其始仕已四十馀，历官皆以清慎恪敏得名。为相十年，与张嘉贞、张说、<br />李元纮、杜暹同秉政，居中未尝廷议可否事，晚节唯唯联署，务为宽平惇大，故鲜咎悔。<br />姜晈为嘉贞所排，虽得罪，讫不申救，君子讥焉。<br />(选自《新唐书·列传第五十二》，有删改)<br />[注] ①邠王：李守礼，唐高宗李治之孙，封邠王。②堂封：宰相的封邑。<br />1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )<br />A．圣王教/天下必制/礼以正人/情君子/三年不为礼/礼必坏/三年不为乐/乐必崩/古之择<br />士/先观射礼/非取一时乐也/<br />B．圣王教天下/必制礼以正人/情君子三年/不为礼/礼必坏三年/不为乐乐必崩/古之择士<br />/先观射礼/非取一时乐也/<br />C．圣王教/天下必制/礼以正人情/君子三年不为礼/礼必坏/三年不为乐/乐必崩/古之择<br />士/先观射/礼非取一时乐也/<br />D．圣王教天下/必制礼以正人情/君子三年不为礼/礼必坏/三年不为乐/乐必崩/古之择<br /> <br />士/先观射礼/非取一时乐也/<br />解析：选 D 据语境，动词“教”后一定有受其支配的事物，故 A、C 断句错误；“君<br />子”宜放句首，充当主语，故 B 项不正确。<br />2．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是( )<br />A．“黜陟”中的“黜”指降职或罢免，“陟”指晋升、进用，“黜陟”指人才的进退、<br />官吏的升降。<br />B．“射礼”，古代重武习射，常举行射礼。射礼有大射、宾射、燕射、乡射四种。<br />C．“旧典”，“典”有“可以作为标准的书籍”、“标准”或“法则”等意思，“旧典”<br />在文中指旧时的典籍，即四书五经等。<br />D．“留守”，古时皇帝出巡或亲征，命大臣督守京城，便宜行事，担当这种职责的就<br />称为“留守”。<br />解析：选 C “旧典”指旧时的制度、法则。<br />3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )<br />A．源乾曜品性谨慎持重。为官四十多年，不管在什么职位上，都以清廉慎重尽职敏捷<br />闻名，皇帝亲自考核官员政绩，他也是表现最为突出的，并因此受到奖励。<br />B．源乾曜忠心为国，积极进言。当时射礼废弛，他建议恢复射礼；大臣们的儿子都在<br />京城任职，贤德之士大多外放，他主动要求从自己做起，外放儿子。<br />C．源乾曜敢于担当。仗内白鹰丢失，属吏害怕获罪，他独自承担责任；晚年也经常当<br />庭裁决大事，果敢地签上自己的名字，很少有过失和让自己悔恨的事。<br />D．源乾曜执政重宽松简约。他做京兆尹时，自始...
