月亮上的足迹
学习目标1.准确全面地概括课文内容要点。2.把握本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。3.培养探索未知世界的兴趣，敢于幻想、敢于探索的勇敢精神。
自学指导（一）——预习与交流1.给下列划线的字注音。观测指令合算海域畅谈着陆2.请你根据意思写出相应的词语。(1)尽情地谈。(2)抬头挺胸，笔直地站立着。形容人很有精神，很有气魄的样子。(3)形容远远地可以看到。(4)只能够望见而不能够接近。（cè）（lìng）（suàn）（yù）（chàng）（zhuó）（畅谈）（昂首挺立）（遥遥在望）（可望而不可即）
自学指导（二）——合作与探究1.本文写了一件什么事？是按什么顺序写的？人类首次登月的全过程；按时间顺序写的。整体感知２.完成下面表格，了解整个事件是如何发展的。
时间事件进展1969年7月16日上午火箭推动“阿波罗11号”发射升空火箭发射后2分42秒第一级火箭脱落，火箭继续上升离地9分5秒第三级火箭发动机启动工作火箭发射后13小时30分宇航员进入梦乡19日晚8点33分飞船飞过月亮和地球引力的中和点19日晚9点32分地面呼叫，飞船减速，准备登月20日上午7点32分两位宇航员换乘登月舱21日凌晨5点17分40秒登月舱平稳降落在月球上21日上午11点39分登月舱打开舱门11点51分阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球11点56分20秒人类登上月球22日0点15分宇航员被唤醒，登月舱升空离开月球22日上午6点35分登月舱与飞船对接成功25日凌晨1点35分8秒飞船进入大气层
自学指导（二）——合作与探究3.根据以上表格信息，登月的全过程可分为几个阶段？请你概括每个阶段的内容要点。登月准备——飞船升空——登月成功——登月归来4.宇航员登上月球后做了哪几件事？（1）检查登月器的着陆情况。（2）采集月壤和月岩。（3）树立登月纪念碑。（4）安装电视摄像机、太阳风测定装置、激光仪和月震仪进行科学探测。（5）插上美国的星条旗。（6）与美国总统尼克松通电话。
自学指导（二）——合作与探究5.在这篇文章中，作者没有过多的议论和抒情，但字里行间却表达了作者怎样的思想感情呢？表达了作者的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹，对宇航员的敬佩。
深层探究1.阿姆斯特朗谈到登月的意义时说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”你是怎样理解的？“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是“巨大的飞跃”。
深层探究2.联想和想像：让学生看文中的插图，引导想象。（1）想像一下，月球上有些什么?那是一个什么样的世界?月球上有泥土、石头和高山，没有空气和水，是一片荒凉死寂的世界。（2）科学家为什么要搜集月球上的土壤和岩石呢?科学家采集土壤、岩石是为了科学研究、开发并利用月球。（3）想像一下在登月的高空中，宇航员会有什么感觉?宇航员的高空感觉，是失重、头晕、呕吐、昏厥等。（4）文中写道，“返航时，宇航员将登月舱甩在了太空”，这样做合适吗?不合适，太空垃圾也是人类的一大隐患。
板书设计月亮上的足迹登月准备飞船升空登月成功登月归来喜悦、赞叹、敬佩总述本次登月是宇航实业新的里程碑总结本次登月的重要意义
拓展延伸根据下面的情境，展开想像，写一篇600字左右的文章。你驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。你离开地球已经好几天了。这时，透过舷窗，你看到一个美丽的蓝色星球……例文：我驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。我离开地球已经好几天了，这时我透过舷窗，看到一个美丽的蓝色星球……当我正想进入这个星球的运行轨道时，我看到一艘闻所未闻的航天母舰。不知为什么这艘UFO突然向我发起进攻，又把我吸进UFO中。可怕的事发生了，氧气瓶脱落了，我无法呼吸了。渐渐地，我的身体一点点地虚弱起来，我晕倒在UFO中。“我在哪里？”我恢复了知觉，慢慢地爬起来。这时我发现自己已经处在未知的蓝色星球上了，而且这里的环境跟地球的古陆环境一致，氧气含有量也特别高。接着我好像被什么东西拖住下了海，可是说来也怪，我竟然能够在海中呼吸，这时在我眼前出现了一串
拓展延伸DNA。过了一会儿，DNA突然就变成了原生生物，又过了一会儿，原生生物的单细胞开始分裂并分化，依次分化为鱼类以及哺乳鱼类。一小时，二小时……生物进化史告一段落，这“地震”悄悄地随之而来——古大陆由于地壳分裂各大洲以南极为中心点向四处分移。然后哺乳鱼类由于浅海已干旱只得以肺呼吸渐渐向陆地进发，又一段新的陆地演化史来临了。这些鱼类最终演化成了——地球的主宰者。恐龙生物，也对它惟命是从。一月，一月半，这时我已经和恐龙成了形影不离的朋友了。可是就在这个时候地球危机来临了——小行星带中，有一颗巨大的行星脱离了轨道闯入地球与地球相撞，地球体积一下子增大了数倍，由于体积增大，火山运动突然猛烈起来。火山爆发，植物烧毁，造成恐龙大量死亡。我恨不得与恐龙朋友一齐死，可我无能为力，总有一股力量将我拖住。这时，有群古猿乘上“木筏”离开了行星撞击的海域——太平洋，我也随着这些古猿离开了，后来与它们来到了我的家乡——亚洲。接着，我又与这些古猿生活在起，看着它们一天天变为人类……
拓展延伸四个月的地球发展史探险结束了。这时，我又被那股可恶的力量拖住，可这次不同，这次它把我拖回了UFO中，我再次晕倒在UFO中被他们带到了太空中心——电子星。这次我来到了电子星的主宰地，也就是说去见太空主宰者。可是当我见到它时，却出乎我的意料，原来太空主宰者是——人类。“错!”它喊了一声，“人类不过是我的一滴血中的DNA，刚才，我给你看的是地球发展史，其实，其它生命星球也一样都选了一位代表来观看自己星球发展史，你是地球的代表，我很高兴与你见面！”……由此，我知道了很多知识，也认识了许多外星生命，以及太空主宰者。太空旅行之后，我满怀喜悦回到了地球。
