七年级语文上册 3.14 秋天(探究导学课型)课件 (新版)新人教版 课件

第14课﹡秋　　天 1.读一读，写一写(1)正音辨形。丁丁()肥硕()归泊()乌桕()寥廓()枯涸()芦pénɡ()梦mèi()背lǒu()答案：zhēnɡshuòbójiùliáohé篷　寐　篓﹒﹒﹒﹒﹒﹒ (2)据义填词。①：幽深的山谷。②：文中指果实又大又饱满。③：停留，休息(多指鸟类)。④：清冷，清凉。（或：水清澈。）答案：①幽谷　②肥硕　③栖息　④清冽 2.读一读，做一做(1)诗中描绘了哪几幅生动鲜明的画面？试为它们各拟一个小标题。答案：农家丰收图、霜晨渔归图、牧羊女思恋图。(2)为什么说诗歌所描绘的是一幅乡村秋景图？答案：因为露珠、冷雾、白霜表明了秋天的天气特征，稻香、镰刀则体现了农家特色，还有蟋蟀声使田野更寥廓，溪水因枯涸而更清冽，也暗示这是秋天。 (3)“放下饱食过稻香的镰刀”中的“饱食过”一词，如果换成“割过”一词好吗？为什么？答案：不好。因为“饱食”二字运用拟人的修辞手法，写出了丰收之景，也反映了收获者愉快的心情。而“割过”却显得平常化，没有上述这些表达效果。(4)这首诗抒发了作者怎样的感情？答案：表现了作者对秋天、对生活的热爱与赞美之情。 【知识博览】1.作者名片何其芳，原名何永芳，四川万县(现在重庆万州)人，现代诗人、评论家。幼年时即喜爱中国古代诗词小说，大学期间在《现代》等杂志上发表诗歌和散文。主要作品有散文集《画梦录》，诗集《预言》，与卞之琳、李广田一同被称为“汉园三诗人”，著有诗歌合集《汉园集》。 2.图解课文