七年级上册复习设计
一、必背篇目5、童趣（p20）10、论语十则（p44）11、春（p52）14、秋天（p64）15、古代诗歌五首（p67）24、诗两首（p129）25、《世说新语》两则（p133）27、郭沫若诗两首（p147）课外古诗词十首
课外古诗默写：1、＿，壮心不已。2、＿，志在千里。3、绿树村边合，＿。4、开轩面场圃，＿。5、＿，禅房花木深。6、山光悦鸟性，＿。7、＿，随风直到夜郎西。8、＿，夜泊秦淮近酒家。9、无可奈何花落去，＿。10、半亩方塘一鉴开，＿。
11、问渠那得清如许？＿。12、常记溪亭日暮，＿。13、兴尽晚回舟，＿。14、争渡，争渡，＿。15、＿，思而不学则殆。16、己所不欲，＿。17、三人行，＿。18、日月之行，＿。＿，若出其里。19、树木丛生，。＿，洪波涌起。20、潮平两岸阔，＿。海日生残夜，＿。
二、必须掌握的文言文5、童趣10、论语十则20、山市25、《世说新语》两则30、寓言四则《智子疑邻》《塞翁失马》
21、几处早莺争暖树，＿。22、＿，浅草才能没马蹄。23、明月别枝惊鹊，＿。24、七八个星天外，＿。25、＿，小桥流水人家。26、月光淡淡，＿。白云团团，＿。27、怕会有鲛人在岸，＿？28、＿，可以为师矣。29、为人谋而不忠乎？＿？＿？30、士不可以不弘毅，＿。31、＿，见不贤而内自省也。
必须掌握的文言词语：一、通假字：1、项为之强“强”通“僵”2、学而时习之，不亦说乎“说”通“悦‘3、诲女知之乎“女”通“汝”4、不知为不知，是知也“知”通“智”5、既而风定天清，一切乌有“乌”通“无”6、数至八层，裁如星点“裁”通“才”7、尊君在不“不”通“否”
二、一词多义：1、昂首观之，项为之强使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观2、故时有物外之趣温故而知新，可以为师矣3、为之怡然称快以丛草为林4、死而后已，不亦远乎待君久不至，已去5、暮而果大亡其财马无故亡而入胡
6、择其善者而从之近塞上之人有善术者三、翻译：1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”3、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”4、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”5、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
6、待君久不至，已去。7、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。8、宋有富人，天雨墙坏。9、其家甚智其子，而疑邻人之父。10、居数月，其马将胡骏马而归。11、人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”12、近塞之人，死者十九。
三、解释词语：1、明察秋毫2、怡然自得3、庞然大物4、夏蚊成雷5、历历在目6、风定天清7、一切乌有8、黯然缥缈
三、书后名著导读《爱的教育》《繁星》《春水》《伊索寓言》阅读p185-——204
