中学七年级语文上册 1(散步)课件2 (新版)新人教版

让住我家 散步莫怀戚 教学目标：1.准确、流利、有感情的朗读课文。2.揣摩词句的含义，把握作者的思想感情。3.培养尊老爱幼的思想感情，提高学生的人文素养。 自学指导（一）一、读文生情整体感知2、从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？和美1、文中写了一件什么事？我们一家四人在春天的田野里散步 二、研读入境合作讨论1、“在整个散步过程中，你最欣赏谁的表现？理由是什么？”和美的亲情链尊老爱幼提示：组内口头交流（每人只欣赏一个人）要求：班上书面交流（组内归结一个观点）2、“在走大路、还是走小路的问题上，到底谁说了算？” 英国哲学家培根说:“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。” 自学指导（二）一、咏读入理品味探究1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？2、从你喜欢的景物描写中，感悟到了什么样的意境和哲理呢？第4段：第7段：田野、新绿、嫩芽、冬水菜花、桑树、鱼塘 第4段意境：蓬勃的生机哲理：珍视生命 第7段哲理：春天的召唤意境：珍爱生活 二、赏读入心拓展运用“前面也是妈妈和儿子，形式对称音韵和谐相映成趣内容：形式生生不息后面也是妈妈和儿子。”风格:清新淡雅 最后一句的修辞手法及深刻含义责任感使命感朗读最后一段:以轻衬重(夸张)学生质疑 我我的母亲我的妻子我的儿子母子情母子情夫妻情父子情小结：感受家人亲情，明确全文主旨。祖孙情婆媳情 爱母亲妻子儿子我爱幼尊老整个世界小结：感受家人亲情，明确全文主旨。 课后作业真情实感1、真情：为你的长辈做一件你力所能及的事。2、实感：将这一过程及真实感受写成一篇500字左右的短文。