中学七年级语文上册 必背古诗(观书有感)课件 (新版)新人教版 课件

观书有感--朱熹 学习古诗的步骤：解诗题，知作者；抓字眼，明诗意；多诵读，悟诗情。 名言举一而反三，闻一而知十。活到老，学到老。读万卷书，行万里路。读书有三到，谓心到、眼到、口到。百尺竿头，更进一步。 作者朱熹（1130—1200）宋代著名理学家，我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。风格：比较清新活泼 一.半亩方塘一涧开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来 观书有感半亩方塘一鉴开天光云应共徘徊（写景）问渠那得清如许为有源头活水来（议论） 1方塘：方形的水塘。2一鉴开：像一面镜子被打开。3渠：它，指水塘。4如许：如此，这样。5为：因为。解释词语 观书有感半亩方塘一鉴开天光云应共徘徊（写景）问渠那得清如许为有源头活水来（议论）译文：半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水从源头不断地流来啊（这首诗富于启发而又历久常新，诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。） 中心思想这首诗表面描写景物，实际写了作者微妙难言的读书感受（借景喻理）。暗喻人的心灵澄明，就要不断读书。不断学习新知识，才能达到新境界。你知道这首诗流传下来的一句成语吗？ 源头活水你知道它是什么意思吗？答：现用来比喻事物发展的源泉和活力