人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（ ）。 A.980 B.960 C.130 D.752.一个质数的因数有（ ）个。 A.1 B.2 C.33.a是21的因数，a＋21的值有（ ）个。 A.2 B.3 C.44.7□2是3的倍数，□里最大能填（ ）。 A.5 B.6 C.7 D.95.“4→2”表示2是4的因数，“X→Y”表示（ ）。 A.Y是X的倍数 B.Y是X的因数 C.X是Y的因数6.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是（ ）。 二.判断题(共6题，共12分)1.已知a+5是奇数，那么a一定是偶数。（ ）2.4的倍数都是2的倍数，2的倍数都是4的倍数。（ ）3.39的最大因数是39，最小倍数也是39。（ ）4.一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。（ ）5.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。（ ）6.12既是4的倍数，也是36的因数。（ ）三.填空题(共8题，共22分)\n1.物体所占________的大小，叫做物体的体积；常用的体积单位有立方米、立方分米和________等；相邻的体积单位的进率是________。2.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（ ）3.在括号内填上正确的数。5米=（ ）分米=（ ）厘米5平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米5立方米=（ ）立方分米=（ ）立方厘米4.正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大（ ）倍。5.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。6.长方体有（ ）个，三角形有（ ）个，长方体比三角形多（ ）个。7.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（ ）的倍数。8.下图中有( )个正方体。\n四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共6分)1.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.六.解答题(共6题，共30分)1.王老师家的电话号码是七位数，从高位到低位排列依次是：最小的质数，最小的合数，既不是质数也不是合数，3的最小倍数，最大的一位数，最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜，王老师家的电话号码是多少？2.某快递公司为客户托运200箱玻璃，按合同规定每箱运费30元，若损坏一箱不给运费并赔偿200元，运到后结算时共得运费4160元。求损坏了多少箱玻璃?3.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?\n4.中队委员把一个棱长46CM的正方体纸箱的各面都帖上红纸，把它作为给希望小学募捐的“爱心箱”，他们至少需要多少平方厘米的红纸？5.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？6.蜗牛回家一天，小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家，这时候走到了一个地方，蜗牛妈妈说：“孩子，从这里到家正好是一个长方体的形状（如图），如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B ，每次只能经过3条棱，共有几种走法呢？”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D5.B6.C二.判断题1.√2.×\n3.√4.×5.√6.√三.填空题1.空间；立方厘米；1000 2.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。3.75；750；750；75000；7500；75000004.1005.5；66.4；3；17.68.5四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。2.六.解答题1.24139182.解：（200×30--4160）÷（200+30）=8（箱）3.解：5×7÷2=17.5（平方厘米）4.解：46×46×6=2116×6=12696（平方厘米）答：他们至少需要12696平方厘米的红纸。5.解：（8×6+8×3×2+6×3×2-11.4）×4\n=（48+48+36-11.4）×4=120.6×4=482.4（元）答：粉刷这个教室需要花费482.4元。6.解：共6种，图形如下：
