人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各式中，积最大的是（ ）。 A.0.51×203 B.5.1×2.03 C.0.051×203002.用哪两块七巧板可以拼成一个平行四边形？（ ）A.①② B.⑥⑦3.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，平行四边形的高是30厘米，三角形的高是（ ）。A.30厘米 B.60厘米 C.15厘米4.结果小于1的是（ ）。A.1除以纯小数 B.带小数除以1 C.两个纯小数相乘5.同学们在操场上面向正北方向排队，小明的位置是（3，2），小亮的位置是（4，5），小亮在小明的（ ）。 A.左前方 B.右前方 C.左后方 D.右后方6.一个平行四边形的停车场，底是65米，高是24米．平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车（ ）辆。 A.100 B.120 C.104 D.230二.判断题(共6题，共12分)1.0.020020002…是一个循环小数。（ ）\n2.一个数除以一个小数，商不一定比被除数大。（ ） 3.如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍。（ ）4.一个数的2.5倍一定大于原来的数。（ ）5.x×y写作xy。（ ）6.可以把梯形转化成三角形推导出面积公式。（ ）三.填空题(共8题，共36分)1.填一填。（1）盒子（ ）里一定能摸到红球。（2）盒子（ ）里不可能摸到蓝球。（3）盒子（ ）里可能摸到黄球。2.在计算41.2×5.63-2.81时，应先算（ ）法，再算（ ）法。3.若将电影票上“6排8座”记作（6，8），那么电影票上的“3排5座”记作（，），（9，3）表示的位置是（ ）排（ ）座。4.通常情况下，竖排叫做（ ），横排叫做（ ）。确定第几列一般从（ ）往（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。数对的第（ ）个数字代表行，第（ ）个数字代表列。5.小数除以整数，当被除数的整数部分不够除时，应在商的个位上标出商（ ），然后点上（ ）再除。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面（ ）继续除。6.梯形的上底是4cm，下底是5.2cm，高是2.5cm，面积是（ ）平方厘米。7.是由2个（ ）形拼成的一个（ ）形。8.20名同学站成一排，每两人之间的距离是1.5m，这一排长（ ）m。\n四.计算题(共2题，共28分)1.解下列方程：（1）4x+12=60 （2）m+2m=96 （3）8x-x=147 （4）6y-4=44（5）x-120=62 （6）x÷0.4=2.22.直接写得数。3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13= 4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.6= 1÷0.25=五.作图题(共2题，共13分)1.求下面各图形的面积。（单位：cm）1. 2.2.一个转盘转了95次，有56次指针停在红色区域，有26次指针停在白色区域，有13次指针停在黑色区域，下面的转盘应怎样涂色六.解答题(共6题，共40分)1.3张数字卡片上分别写着2，5，8，反扣在桌上。从中任意抽取两张卡片，有多少种可能的结果？分别写出可能出现的结果。\n2.王大伯承包了一片果园，栽苹果树837棵，比栽的梨树的2倍多37棵，果园里栽梨树多少棵？3.在足球比赛中，胜一场得3分，平一场得1分，输一场得0分，梅园小雪足球队比赛了2场，可能得到多少分？ 4.根据要求回答问题：（1）在下面的梯形中画出一个最大的三角形。 （2）量出这个三角形的相关数据（取整厘米）算出它的面积。5.五（1）班分为8个小组，用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。（1）有几种可能的结果?把这些可能的结果都写出来。（2）如果这个班分为10个小组，用抽签的方式决定其中的一个小组打扫教室，有几种可能的结果?为什么?6.一堆水泥电线杆堆成一个梯形，最上层有4根，最下层有12根，一共有9层。两堆这样的电线杆一共有多少根？参考答案一.选择题1.C2.B 3.B4.C 5.B6.C二.判断题\n1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.（1）A；（2）A；（3）B2.乘；减3.（3，5）；9；34.列；行；左；右；前；后；2；15.0；小数点；添06.11.57.长方；正方8.28.5四.计算题1.12；32；21；8；182；0.882.3；0.8；0.2；12；1.1；0.13；12；4五.作图题1.1.(7+9)×3÷2+9×5=69(平方厘米）2.(10+24)×12÷2+8×6÷2=228(平方厘米)2.解：根据分析，涂色如下：六.解答题1.解：①2、5；②2、8；③5、8\n答：共有三种可能的结果，分别是①2、5；②2、8；③5、8。2.解：设果园里栽梨树x棵。2x+37=837；x=4003.2胜：3+3=6（分）；2平：1+1=2（分）；2输：0分；1胜1平：3+1=4（分）；1胜1输：3+0=3（分）；1平1输：1+0=1（分）。答：可能得到6分或2分或0分或4分或3分或1分。4.（1）如图所示：（2）解：测量可得：三角形底4厘米，高3厘米，4×3÷2=6（平方厘米）答：它的面积是6平方厘米。5.(1）答：共有8个小组，有8种可能的结果，每个小组都有可能抽到。（2）答：有10种可能的结果，因为一共有10个小组6.（4+12）×9÷2×2=144（根）
