人教版小学四年级下册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个两位小数，四舍五入保留一位小数后得到4.9，这个两位小数最大是（ ）。A.4.85 B.4.94 C.4.892.（73＋65）×（75－28）=（ ）A.111 B.161 C.285 D.64863.360×5－（580＋670）=（ ）A.650 B.1350 C.1450 D.5504.有一个角是钝角的三角形，一定是（ ）。 A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形5.我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？正确的列式是（ ）。 A.360÷4 B.360÷36.被减数＋减数＋差=640，被减数是（ ）。 A.230 B.280 C.300 D.320二.判断题(共6题，共12分)1.9+15×3和15×3+9的计算结果一样。（ ）2.0.1和0.9之间的小数有8个。（ ）3.三角形的两个内角和是115度，另一个角一定是75度。（ ）4.在一个三角形中，如果其中任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形一定是锐角三角形。（ ）5.2.895保留两位小数约等于2.90。（ ）6.下面这些图形都是轴对称图形。（ ）\n三.填空题(共6题，共13分)1.根据运算定律在下面括号内填上适当的数。25+（ ）=75+（ ） 15×16=16×（ ）25×7×4=（ ）×（ ）×7 （60×25）×（ ）=60×（25×8）2.把0.8扩大到原来的100倍是（ ），32.4缩小到原来的 是（ ）。3.一个算式里，如果只含有同一级运算且不含括号，要（ ）计算。4.125×32×25=（125×8）×（4×25），计算中运用了（ ）律。5.一道加法算式的验算，可以通过交换加数的位置来验算，也可以通过和减一个加数等于（ ）来进行验算。6.东东在计算12﹣□×5时，把计算顺序弄错了，他先算了减法再算乘法，结果得到50，这道题正确的得数是（ ）。四.计算题(共2题，共18分)1.计算下面各题。420÷28×17 938÷67×11 （235+647）÷63832÷（16×4） 15×18×3 936÷24÷32.我能算得又准又快。42×3= 930÷3= 5.60＋0.40=800÷4= 840÷4= 3.7－1.7=五.作图题(共2题，共10分)1.我们生活在一个千姿百态、五彩缤纷的世界里。当你面对一只蝴蝶、一片绿叶、一朵鲜花、一座大桥、一架飞机、一颗五角星、一个人头像……你会惊讶地发现：它们的外形总是相对而又相称的（对称的）！图形的对称给人平衡与和谐的美感。请你画出长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形的对称轴。\n2.在方格纸上画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。六.解答题(共6题，共35分)1.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱?2.李芳参加歌咏比赛，七位评委的打分分别是89分、91分、61分、91分、92分、92分、93分。 （1）这七位评委打分的平均分是多少? （2）如果去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是多少? 3.爸爸去爬山，上山时的速度是5千米/时，3小时到达山顶，下山时沿原路返回，只用2小时到山脚下。爸爸上、下山的平均速度是多少? 4.同学们去采集蝴蝶标本，第一组4人，捉到蝴蝶15只，第二组6人，捉到蝴蝶20只，第三组9人，捉到蝴蝶30只，哪组平均每人采集到的蝴蝶标本多？5.下面的物体各是由几个正方体摆成的？\n6.一条彩带长20米，第一次用去5.4米，第二次比第一次多用1.2米。还剩多少米?参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.B5.A6.D二.判断题1.√2.×3.×4.√ 5.√6.×三.填空题1.75；25；15；25；4；82.80；3.243.从左往右依次4.乘法结合5.另一个加数6.2四.计算题\n1.225；154；14；13；810；132.126；310；6.00；200；210；2.0五.作图题1.如图所示：2.如图：六.解答题1.解：50-28.75-6.35=14.9（元）答：还剩14.9元。2.（1）解：(89+91+61+91+92+92+93)÷7=87(分) \n答：这七位评委打分的平均分是87分。（2）解：(89+91+91+92+92)÷5=91(分) 答：如果去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是91分。3.解：5×3×2÷(3+2)=6(千米/时) 答：爷爷上、下山的平均速度是6千米/时。4.答：第一组平均每人采集到的蝴蝶标本多。5.（1）4个（2）5个（3）4个（4）5个6.20-（5.4+1.2+5.4）=20-（6.6+5.4）=20-12=8（米）答：还剩8米。
