冀教版数学六年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个高12厘米的圆锥形容器，盛满水后倒入和它等底、高是8厘米的圆柱形容器里，该圆柱水面的高是（ ）厘米。A.3 B.12 C.42.如果一个足球的质量超过标准15克记作＋15克，那么“－10克”就表示（ ）。 A.质量超过标准10克 B.质量低于标准10克3.把120%改写成成数，正确的是（ ）。A.三成八 B.十二成 C.九成九 D.二成五4.一个圆锥的体积是12立方厘米，底面积是4平方厘米，高是（ ）厘米。A.3 B.6 C.9 D.125.下面三句话中，正确的是（ ）。 A.圆的周长和半径成正比例B.平行四边形不一定是轴对称图形C.一个三角形的边长度分别是3cm、4cm、7cm6.六五折写成百分数为（ ）。A.65％ B.6.5％ C.650％ D.0.65％二.判断题(共6题，共12分)1.修一条路，已修的米数和未修的米数成反比例。 （ ）2.圆锥的侧面展开后是一个半圆。（ ）3.可以稳定的站稳。（ ）4.王娜在2019年7月6日把1500元钱存入银行，存期二年，年利率为3.75%到期应得到利息112.5元。 （ ）5.某城市一天的气温是﹣5℃～7℃，最高气温和最低气温相差12℃。 （ ）\n6.甲、乙两数的乘积是7，这两个数一定成反比例。 （ ） 三.填空题(共9题，共26分)1.求比值。=（ ）；化简比吨:25千克=（ ）。2.某商品在促销时降价10%，促销过后又涨价10%，这时商品价格是原来价格的（ ）。3.电梯上下运行的过程中，如果上行2层记作＋2，那么下行3层记作（ ）。如果这部电梯在第15层停下，然后调度室根据运行情况进行记录，依次是－7，－2，＋5，＋3，－4，那么最后电梯在第（ ）层停下。4.如果电梯上升15层记作+15层，那么它下降6层应记作________层。5.向西南方向走300米记作+300米，那么记作-200米，表示向_______方向走_______米。 6.5:8的后项加上32，要使比值不变，前项应乘（ ）。7.走同一段路，明明要用15分，亮亮要用12分，明明与亮亮走完全程所用的时间比是（ ），明明与亮亮的速度比是（ ）。8.请你把这些数分类：36、-9、0.7、＋20.4、－56、100、－13、－261、＋4.8、109正数：（ ）负数：（ ）9.在1，0，+2，，-7.5，4，3.3，9中，正数有________，负数有________，既不是正数也不是负数的是________，最小的数是________。 四.计算题(共2题，共11分)1.求下图圆锥的体积。\n2.如图是一种钢制的配件(图中数据单位：cm)，请计算它的表面积和体积。(π取3.14)五.作图题(共2题，共8分)1.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高，比的结果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一条数轴上，A、B、E已标出，请你将C、D、F也标在图上。2.在下面直线上，画出比－3大的数所在区域。六.解答题(共6题，共31分)1.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3，体积比为5:6，求高的比。2.向阳小学今年有学生540人，比去年减少了10%，估计明年学生人数比今年还要减少10%，明年将有学生多少人？ 3.一个圆柱和一个圆锥等底等高．已知圆柱和圆锥的体积相差6立方厘米，圆柱和圆锥的体积各是多少立方厘米？ 4.六年级有200名同学，本学期的体育成绩如下图。 \n（1）不合格的人数占全年级总人数的百分之几? （2）各个等级的人数分别是多少?5.一块长方形土地的周长是162米，长与宽的比是5∶4，这块土地的面积是多少平方米？6.一个圆锥体的体积是15.7立方分米，底面积是3.14平方分米，它的高有多少分米。 参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.；30:1\n2.99%3.-3；104.-65.东北；2006.57.5:4；4:58.正数：36；0.7；+20.4；100；+4.8；109负数：-9；-56；-13；-2619.1，+2，，4，3.3，9；-7.5；0；-7.5 四.计算题1.3.14×(12÷2)2×14×13=3.14×36×14×13=527.52(cm3) 2.解：3.14×4×4×2=100.48（cm2）3.14×8×4=100.48（cm2）3.14×4×4=50.24（cm2）配件的表面积=100.48+100.48+50.24=251.2（cm2）；3.14×22×4=200.96（cm3）3.14×22×4=50.24（cm3）配件的体积=200.96+50.24=251.2（cm3）。 五.作图题1.解：\n2.如图：六.解答题1.把圆柱的底面积看作2份数，圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数，圆锥的体积看作6份数，那么圆柱的高:圆锥的高=（5÷2）:（6×3÷3）=:6=5:12答:圆柱和圆锥高的比是5:12。 2.540×（1-10%）=540×90%=486（人）答：明年将有学生486人。 3.6÷2＝3（立方厘米）3×3＝9（立方厘米）\n答：圆柱的体积是9立方厘米，圆锥的体积是3立方厘米。4.（1）解：1-35％-45％-17.5％=2.5％答：不合格的人数占全年级总人数的2.5%。（2）解：优：200×35％=70（名）良：200×45％=90（名）合格：200×17.5％=35（名）不合格：200×2.5％=5（名）答：优的人数为70名，良的人数为90名，合格的人数为35名，不合格的人数为5名。5.162÷2=81(米)长：81×＝45（米）宽：81×＝36（米）45×36＝1620（平方米）6.解：15.7×3÷3.14=15（分米） 答：它的高有15分米。
