人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.日常生活中不属于旋转现象的是（ ）。 A.摩天轮 B.旋转木马 C.火车过直线隧道2.5和7都是35的（ ）。A.奇数 B.倍数 C.因数3.如图，指针绕点0顺时针从12转到3，旋转了（ ）度。 A.30 B.90 C.2704.从右面看到的是（ ）。 A. B. C. 5.一个体积为40立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后，（ ）。 A.表面积变小，体积变小 B.表面积不变，体积变小 C.表面积变小，体积不变6.一瓶滴眼液有4（ ）。A.千克 B.升 C.毫升\n二.判断题(共6题，共12分)1.线段AB长3厘米，绕着它的端点A旋转180度后，这条线段变成了6厘米。 （ ） 2.从6时到9时，时针按顺时针方向旋转了90°。 （ ）3.因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。（ ）4.因为3，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（ ）5.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。（ ）6.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。（ ）三.填空题(共8题，共23分)1.34000mL=（ ）L；1L2mL=（ ）mL2.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多要用（ ）个小正方体。3.平移和旋转都是物体的运动方式，如（ ）、（ ）是平移现象，（ ）、（ ）是旋转现象。4.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。5.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（ ）旋转了（ ）度。6.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶。7.看图填空。\n（1）小房子向（ ）平移了（ ）格。（2）小车向（ ）平移了（ ）格。（3）小蜡烛（ ）时针旋转了（ ）度。8.物体所占（ ）的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的（ ）和升相等，立方厘米和（ ）相等。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共1题，共5分)\n1.接着往下画。六.解答题(共6题，共34分)1.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体. 2.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？3.一瓶果汁600毫升，一个杯子的容量是250毫升，这瓶果汁最多能倒满几杯？4.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？\n5.（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。6.在下面图中找出6个面，使它们能组成一个长方体，这6个面的编号分别是：参考答案\n一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.34；10022.5；73.走路；拉抽屉；风车转动；钟表表针的走动4.8；1000；105.向左；906.2；57.（1）右；3（2）下；4（3）逆；908.空间；立方分米；毫升四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.解：如图所示\n六.解答题1.解： 2.12＝2×2×318＝2×3×32×3＝6（米）（12+18）÷6＝5（段）答：每小段最长是6米，一共可以截成5段。3.600÷250=2（杯）……100（毫升）答：最多能倒满2杯。4.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；\n答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完5.（2）右；5；上；5（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：\n6.解：
