小学二年级数学《1--9的乘法》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.积是16的算式是（ ）。 A.3×4 B.8+8 C.4×4 D.5×42.一块橡皮4角钱，2块橡皮（ ）钱。 A.8元 B.8角3.3×□=9×2，□里应填（ ）。 A.5 B.6 C.74.二（1）班第一组有6排，每排坐4个同学，第一组有（ ）人。A.24 B.12 C.105.我跟小英、小兰、小红去书店，每人买了6本书，我们一共买了（ ）本书。 A.18 B.24 C.106.与5×4结果不相等的算式是（ ）。A.4+4+4+4 B.5×5-5 C.5×3+5二.判断题(共6题，共12分)1.因为2+2=2×2，所以4+4=4×4。 （ ）2.2个5相乘得10。 （ ）3.班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。 （ ） 4.每句口诀都可以写出两道乘法算式。（ ）5.得数等于6的算式只有2×3。 （ ） 6.3+3+3+2可以改写成3×3+2。 （ ）三.填空题(共8题，共29分)1.在横线里填上“>、<或=”5×9______45 2+2+2______2×2 6×0______0+614______7×7 3×6______6+6+6+6 3×5______4×3+3\n2.一辆碰碰车里坐2个人，7辆碰碰车里可以坐________个人。 3.用口诀“三六十八”写出两道乘法算式。________ ________4.3个6比4个6少________，6个6比4个6多________。5.在横线上填上“+”“-”或“×”。4________6=10 5________7=35 9________5=14 5________5=25 8________5=40 5________3=86.一件上衣订了5个扣子，5件同样的上衣需要________个扣子。 7.4＋4＋4＋4改写成乘法算式是______。读作：______，口诀：______8.把乘法口诀补充完整。 一________得二 二________得六二________得四 ________三得三一一________ 三三得________四.计算题(共3题，共42分)1.算一算。7×8＝ 8×6＝ 9×5＝ 6×6＝2×8＝ 8×9＋9＝ 9＋7＝ 9×7＝6×8－8＝ 9×4＋4＝ 9×6＋6＝ 9×5－9＝2.口算。36+4= 8×7＝ 2×2＝ 9+57＝ 3×4＋9＝3×6＝ 2×6＝ 6×7＝ 9×9＝ 8×3＋4＝6×9＝ 8×5＝ 9×3＝ 5×5＝ 38-18+25＝41-2＝ 5×6＝ 18+60＝ 7×2＝ 7×5－3＝3.口算。 42-7= 57-32= 5×3= 2×7=9×4= 36+9= 3×8= 1×5=35+25-50= 74-20-24=\n五.解答题(共6题，共34分)1.商店运进7箱粉笔，每箱8盒，其中白粉笔30盒，其余是彩色粉笔，彩色粉笔有多少盒？2.小丽有8本书，小明的书的总数是小丽的7倍，小明一共有多少本书？3.张阿姨买了4盒奶和一个皮球，一共需要多少元？列式：______口答：一共需要（______）元.4.一根15厘米长的彩带，把它剪成3厘米的小段，能剪几段，需要剪几次?5.争星比赛。（1）小红得了多少颗星? （2）他们三人一共得了多少颗星? 6.乐乐和他的6个朋友，每人买了8支铅笔，一共买了多少支铅笔？参考答案一.选择题\n1.C2.B3.B4.A5.B6.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.=；>；<；<；<；=2.143.3×6=18；6×3=18 4.6；12 5.+；×；+；×；×；+ 6.257.4×4=16；4乘以4等于16；四四十六8.二；三；二；一；得一；九 四.计算题1.7×8=56；8×6＝48；9×5＝45；6×6＝36；2×8＝16；8×9＋9＝81；9＋7＝16；9×7＝63；6×8-8＝40；9×4＋4＝50；9×6＋6＝60；9×5-9＝36。 2.40；56；4；66；21；18；12；42；81；28；54；40；27；25；45；39；30；78；14；323.35；25；15；1；36；45；24；5；10；30五.解答题1.7×8=56（盒） 56－30=26（盒）2.解：7×9=63（人） 答：9辆面包车可以坐63人。3.4×4+3=19（元）；194.解：把15厘米长的彩带剪成3厘米的小段，求能剪几段，可直接列除法算式求出段数。需要剪的次数则比段数少1。如图： \n15÷3＝5(段)，5－1＝4(次)5.（1）解：25+18=43(颗) 答:小红得了43颗星。（2）解：25-17=8(颗) 43+25+8=76(颗) 答:他们三人一共得了76颗星。6.6+1=7（人） 7×8=56（支） 答：一共买了56支铅笔。
