小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.3.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.下面图形中，（ ）不是角。\nA. B. C. 5.图（ ）中的角最多。A. B. C. 6.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）2.大于90°的角都是钝角。 （ ）3.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )4.长方形和正方形的四个角都是直角。( )5.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）6.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。\n2.填一填。 有_____个直角。3.长方形和正方形的四个角都是_____角。4.分一分。锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。5.长方形和正方形都有_____个直角。6.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。7.填空。8.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。四.解答题(共6题，共30分)\n1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.添一笔。 变成两个新的直角。4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.C\n3.C4.C5.B6.C二.判断题1.√ 2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.2；4；22.43.直4.1、3、7；4、6；2、55.46.不同的7.48.5；7；4四.解答题1.如图：2.解：4×3=12（个）3.如图：\n4.8个；如：“目”有12个直角。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
