小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 2.比一比．哪个角大？( ) A. B.3.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.4.比一比。哪个角大？（ ） A. B.5.下列图（ ）是角。A. B. C. D.6.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.\n二.判断题(共6题，共12分)1.长方形有4个直角。 （ ）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）3.钝角的一半一定是锐角。 （ ）4.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）5.每块三角板上有2个直角。 （ ）6.任何一个钝角都比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。2.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。3.国旗上面有______个直角。 4.下图中共有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。5.数一数。\n_____锐角，_____个直角，_____钝角。6.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。7.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。8.下面的图形各有几个角。（1）_____个（2）_____个（3）_____个四.解答题(共6题，共31分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.添一笔。 变成两个新的直角。6.请你数一数，下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.C\n二.判断题1.√ 2.√3.√ 4.× 5.×6.√三.填空题1.（1）2；4（2）①；② 2.3；13.四4.8；8；35.2；4；26.6；24 7.2；2；68.（1）4（2）3（3）6 四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.8个；如：“目”有12个直角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.如图：6.6(个)
