小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.2.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变3.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角\n5.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 6.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 2.所有的直角都一样大。 （ ）3.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )4.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）5.下面各图形中是角。（ ） 6.直角大于锐角小于钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。\n2.数一数。（1） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。3.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。4.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。5.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____\n（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____6.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。7.图中有_____个锐角，_____个直角。8.下面图形中有_____个直角。四.解答题(共6题，共34分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√ 3.√4.√5.√6.√三.填空题1.4；12\n2.（1）7；2；1（2）10；4；2 3.（1）1（2）24.锐角；钝角5.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C6.钝7.4；38.10四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.如图：3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
